廣州暨大港澳子弟學(xué)校電話
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2023-02-24
招生信息備考咨詢(xún)錄取條件咨詢(xún)走進(jìn)廣州暨大港澳子弟學(xué)校招生對(duì)象：幼小初高入學(xué)要求：自主招生留學(xué)方向：美國(guó)、英國(guó)，加拿大，澳大利亞、新加坡等廣州暨大港澳子弟學(xué)校廣州暨大港澳子弟學(xué)校是在大灣區(qū)和先行示范區(qū)“
廣州暨大港澳子弟學(xué)校
廣州暨大港澳子弟學(xué)校是在大灣區(qū)和先行示范區(qū)“雙區(qū)驅(qū)動(dòng)”效應(yīng)背景下興辦并參照外籍人員子女學(xué)校管理的國(guó)際學(xué)校，由國(guó)內(nèi)知名高校暨南大學(xué)指導(dǎo)創(chuàng)辦，是大灣區(qū)乃至**港澳子弟學(xué)校。學(xué)校毗鄰廣州市天河區(qū)龍眼洞森林公園，占地近60畝，可容納1200名學(xué)生，所有教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施均符合聯(lián)合國(guó)教科文組織IB國(guó)際學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校為港澳臺(tái)僑及外籍人員子女提供學(xué)前、小初高中15年一貫制的優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育，著力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野，能夠熟練掌握中英雙語(yǔ)，全面發(fā)展并兼具競(jìng)爭(zhēng)力的精英人才。
教學(xué)語(yǔ)言
廣州暨大港澳子弟學(xué)校課程采用“兩文三語(yǔ)”的教學(xué)體系，“兩文”體現(xiàn)在中英雙語(yǔ)授課，英語(yǔ)占 70%左右，中文占 30%。我們亦會(huì)因應(yīng)不同的年級(jí)，在英語(yǔ)作為主要教學(xué)語(yǔ)言的占比上做適當(dāng)調(diào)整。
“三語(yǔ)”體現(xiàn)在語(yǔ)言課程上，讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以同時(shí)接觸普通話、英語(yǔ)和粵語(yǔ)（或其他語(yǔ)言），語(yǔ)言涉獵面更廣，更有利于孩子發(fā)展。
暨大港澳子弟學(xué)校學(xué)位預(yù)約
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是否符合招生入學(xué)要求
DSE與內(nèi)地教育系統(tǒng)連接
相比內(nèi)地的課程，香港DSE考試難度更低，相當(dāng)于高中會(huì)考難度；
教育內(nèi)容以及方式更貼近高考，可以充分發(fā)揮考生的優(yōu)勢(shì)；
除英語(yǔ)外，其他科目可以選擇中文試卷并使用簡(jiǎn)體字作答；
DSE中的“英國(guó)語(yǔ)文”科目成績(jī)與雅思分?jǐn)?shù)對(duì)等，學(xué)生無(wú)需考取雅思成績(jī)就可申請(qǐng)海外院校。
作為國(guó)際性的考試課程，DSE課程70%-80%的知識(shí)點(diǎn)與內(nèi)地普高知識(shí)點(diǎn)重合，因此內(nèi)地的學(xué)生在學(xué)習(xí)DSE課程時(shí)具備一定優(yōu)勢(shì)。
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廣州斐特思公學(xué)2019年，英國(guó)百年**“斐特思公學(xué)”海外**校區(qū)正式落戶(hù)廣州！2020年，廣州斐特思公學(xué)面向全球招收優(yōu)秀學(xué)子。作為廣州市招商引資重點(diǎn)項(xiàng)目，廣州斐特思公學(xué)將不僅為中國(guó)基礎(chǔ)教育增添色彩，也將為廣州乃至中國(guó)學(xué)子提供享受150年世界**教育精粹的機(jī)會(huì)。
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亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科青騰學(xué)院亞加達(dá)國(guó)際預(yù)科青騰學(xué)院是天潤(rùn)青藤?lài)?guó)際教育集團(tuán)下屬的一所全日制國(guó)際學(xué)校。集團(tuán)旗下還擁有多個(gè)國(guó)際課程項(xiàng)目，如廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校青藤之橋AP&AL國(guó)際課程，以及天河、南沙、荔灣培訓(xùn)中心。在國(guó)際課程領(lǐng)域的十年探索過(guò)程中，我們意識(shí)到在中國(guó)開(kāi)辦國(guó)際課程，是不能把國(guó)外整個(gè)課程體系直接植入的，必須考慮本土化和符合中國(guó)國(guó)情特色。
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廣州為明國(guó)際學(xué)校為明教育集團(tuán)作為中國(guó)最早的一批民辦教育集團(tuán)，在2002年受廣州海珠局邀請(qǐng)來(lái)廣州設(shè)立北大附中為明廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這就是廣州市為明學(xué)校的前身。
IB國(guó)際課程的五大特點(diǎn)
其一，均衡的課程體系。IBDP課程包含上述六組學(xué)科課程，根據(jù)國(guó)際文憑組織的要求，每個(gè)學(xué)生從六組學(xué)科中選一個(gè)科目，以保證傳統(tǒng)教育的廣泛性和均衡性。同時(shí)，考慮到學(xué)生的差異性，六門(mén)課程要求三門(mén)高水平，三門(mén)基準(zhǔn)水平。
其二，創(chuàng)意的核心課程—CAS，TOK，EE。CAS翻譯成“創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)”(Creativity, Action, Service)。CAS鼓勵(lì)學(xué)生將自己的能力與他人分享，例如通過(guò)參加戲劇、音樂(lè)、體育和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)來(lái)與他人共享自己的天賦才干，學(xué)會(huì)關(guān)心和學(xué)會(huì)合作。TOK翻譯成“知識(shí)論”，這是一門(mén)超越學(xué)科邊界線的課程，目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)外所習(xí)得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，讓它們了解主觀的和意識(shí)形態(tài)方面的偏見(jiàn)。這是IB**的課程。EE翻譯成“擴(kuò)展論文”，要求學(xué)生用40小時(shí)左右的時(shí)間完成一篇4000字左右的論文，初步涉足大學(xué)里將廣泛運(yùn)用的研究方法和論文寫(xiě)作技巧。
其三，注重過(guò)程的評(píng)價(jià)體系。IB各門(mén)科目的評(píng)價(jià)都不是以最后一考定終身的。例如，物理或化學(xué)等實(shí)驗(yàn)學(xué)科有多達(dá)30來(lái)份的實(shí)驗(yàn)報(bào)告要計(jì)入成績(jī)。尤其，學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的時(shí)候，IB的最后一考還未進(jìn)行，郵寄到國(guó)外大學(xué)的申請(qǐng)表基本是依據(jù)平時(shí)成績(jī)和IB的預(yù)測(cè)得分。所以這是一門(mén)非常注重過(guò)程的課程項(xiàng)目。
其四，全方位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，廣泛的國(guó)際交流。英語(yǔ)是工作語(yǔ)言，所以在實(shí)際的運(yùn)用過(guò)程中，學(xué)生的英語(yǔ)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
其五，綜合能力的提升。由于國(guó)外大學(xué)招生除了注重學(xué)業(yè)課程以外，還十分看重學(xué)生申請(qǐng)表上的陳述和見(jiàn)解，所以對(duì)學(xué)生的綜合能力要求較高。