貝賽思國際學(xué)校入學(xué)測試
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-12-23
招生信息錄取條件查詢備考咨詢走進(jìn)深圳貝賽思國際學(xué)校招生對象:幼兒園、小學(xué)、初中、高中相關(guān)課程:美國課程留學(xué)國家:美國、加拿大深圳貝賽思國際學(xué)校深圳貝賽思國際學(xué)校雖然擁有接納1000名學(xué)生的規(guī)模能力,但
深圳貝賽思國際學(xué)校
深圳貝賽思國際學(xué)校雖然擁有接納1000名學(xué)生的規(guī)模能力,但是出于循序漸進(jìn)的考慮,開辦之初只招收不超過400名學(xué)生,每個班不超過25人。每年想要報名入讀深圳貝賽思國際學(xué)校的學(xué)生巨多,**后因?qū)W位有限**后都選擇去了華潤小徑灣貝賽思國際學(xué)校學(xué)習(xí)。不過家長不必?fù)?dān)心太遠(yuǎn),為方便出行,學(xué)校開通了周末往返深圳市區(qū)的校車,校車服務(wù)致力于為學(xué)生提供往返學(xué)校的安全的交通方式。學(xué)校校車共有線路6條,運行范圍涵蓋南山和福田區(qū)域。所有校車線路均**教育局和交通局審核,并獲得校車運行許可和校車標(biāo)牌。為保障優(yōu)質(zhì)安全的校車服務(wù),每輛校車有指定的跟車?yán)蠋熑膛阃醋o乘車學(xué)生,并負(fù)責(zé)與家長溝通乘車事宜。
貝賽思紛至沓來的榮譽
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AP學(xué)者2017年,BASIS Curriculum學(xué)生獲得AP學(xué)者獎的可能性是參加AP測試的其他學(xué)生的兩倍以上,并且被評為國家AP學(xué)者的可能性是**獎學(xué)金的十三倍。全面超越全國平均水平BASIS課程學(xué)校一直是美國**的學(xué)校之一。根據(jù)美國新聞和 2018年世界報道,美國排名前五的**高中是BASIS課程學(xué)校。
深圳貝賽思國際學(xué)校課程體系是什么
深圳貝賽思國際學(xué)校于2015年9月招收**批學(xué)生,可提供1000個學(xué)位。學(xué)校級別為學(xué)前、小學(xué)、初中和高中教育。課程主要是AP課程。 目前,貝賽思深圳校區(qū)已獲得世界先進(jìn)教育促進(jìn)組織聯(lián)盟認(rèn)證,并被授權(quán)成為AP考點、sat中國考點。2017-2018學(xué)年,深圳貝塞思校區(qū)138名g8-g12學(xué)生參加了17個學(xué)科的377次AP考試,歐洲歷史、計算機科學(xué)a、化學(xué)、音樂理論、二維藝術(shù)與設(shè)計的考試率均為100%。 基礎(chǔ)課程體系是以stem為中心的圖書館藝術(shù)學(xué)課程。Stem是以科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)為核心的教學(xué)體系。課程標(biāo)準(zhǔn)有著嚴(yán)格、加快和先進(jìn)的定位和要求。中小學(xué)的課程進(jìn)度比美國普通中小學(xué)要快。高中課程主要以大學(xué)預(yù)科為主。 學(xué)階段的課程進(jìn)度要快于普通美國中小學(xué)的課程大綱,高中的課程主要基于AP(大學(xué)先修課程)的學(xué)習(xí)。
幼兒園:
BASIS課程學(xué)校的幼兒園旨在增強孩子的自然本能,以質(zhì)疑,發(fā)現(xiàn)和參與他們周圍的世界。
培養(yǎng)他們的識字和數(shù)學(xué)技能,享受體育(PE),并將他們對環(huán)境的了解與公民,科學(xué)和歷史的新思想聯(lián)系起來。此外,學(xué)生的教育經(jīng)驗豐富了美術(shù)(音樂,戲劇和視覺藝術(shù)),工程,中國語言和文化課程。
1-4年級:
BASIS課程包括英語語言和識字,數(shù)學(xué),公民,歷史,科學(xué),中國語言和文化以及體育/武術(shù)等課程。我們的豐富課程包括工程技術(shù)和美術(shù)(視覺藝術(shù),表演藝術(shù)和音樂)課程。
此外,1-3年級的學(xué)生參加一個名為Connections weekly的跨學(xué)科課程。從四年級開始,學(xué)生將在其核心學(xué)術(shù)科目和豐富課程中參加50分鐘的課程。
5-7年級:
5-7年級的BASIS課程是目前比較先進(jìn)的中學(xué)課程之,它繼續(xù)幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)術(shù)和組織技能。
學(xué)生每50分鐘就會換一個不同的班級和老師,在每節(jié)課中,老師會采用BASIS課程教學(xué),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5-7年級的課程,主要涉及跨學(xué)科課程的概念,如人文地理,科學(xué)導(dǎo)論和工程技術(shù),然后是物理和世界歷史等特定課程等。
8-12年級:
BASIS課程學(xué)校要求學(xué)生達(dá)到**的國際基準(zhǔn),并讓學(xué)生對掌握學(xué)科材料負(fù)責(zé)。BASIS課程向?qū)W生灌輸對自己教育的責(zé)任感。隨著他們在課程中的進(jìn)步,他們的信心隨著掌握復(fù)雜任務(wù)的能力而提高。BASIS文憑畢業(yè)生是完成嚴(yán)格,加速的大學(xué)預(yù)科課程的杰出人士,包括8年級的經(jīng)濟學(xué)全年,過多的AP課程(大部分課程在10年級和10年級之前進(jìn)行),綜合性大學(xué)輔導(dǎo)課程和Post-AP Capstone課程,如數(shù)論,有機化學(xué)和哲學(xué)等等。
深圳貝賽思國際學(xué)校入學(xué)考試
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Pre-K到K階段
學(xué)校會以模擬課堂的形式來綜合觀察孩子是否做好了入讀BASIS的準(zhǔn)備,評估小朋友的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和情緒管理能力等綜合能力。
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G1-G2階段
每位學(xué)生需參加英語的筆試和一對一的英文面試。
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G3到G9階段
學(xué)生需要參加英文的WIDA考試、全英文的數(shù)學(xué)考試和一對一英文面試。報考各年級的學(xué)生家長都會被邀請參加家長面談。
深圳國際學(xué)校
Shenzhen International School
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深圳南山中加學(xué)校
深圳(南山)中加學(xué)校是一所中外合作辦學(xué)性質(zhì)的新型學(xué)校,有著先進(jìn)而獨特的辦學(xué)理念和辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)校于2001年2月由深圳市南山區(qū)政府代表團與加拿大紐賓士域省政府代表團
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深圳南山國王學(xué)校
深圳南山國王學(xué)校是英國坎特伯雷國王學(xué)校在海外的第 一間分校,英國坎特伯雷國王學(xué)校建立于 1400 多年前,以卓越的學(xué)術(shù)成績和課外活動聞名。
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深圳國際預(yù)科學(xué)院
深圳國際預(yù)科學(xué)院(英文簡稱SIFC)于2004年6月經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)成立,是深圳**早推行國際大學(xué)預(yù)科課程和美國中學(xué)課程的老牌國際學(xué)校。的學(xué)術(shù)成績和課外活動聞名。
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新哲書院(原訊得達(dá)國際書院)初高
訊得達(dá)國際書院由深圳實驗學(xué)校國際部發(fā)展而來,書院創(chuàng)造了美國前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄。
留學(xué)方向:美國等
學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)院課程:AP課程
招生對象:7年級預(yù)備班 7-11年級
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深圳博納學(xué)校初高
本校由美國貝爾實驗室獲獎科學(xué)家陳曉民博士、資深留學(xué)升學(xué)指導(dǎo)張克、深圳著名運營管理專家范武合作聯(lián)手打造。
留學(xué)方向:美國等
學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)院課程:美國公共核心課程 AP
招生對象:6-12年級
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深圳萬科梅沙書院高中
萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會舉辦,委托深圳中學(xué)辦學(xué)及管理的優(yōu)質(zhì)國際化學(xué)校。
留學(xué)方向:美國等
學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)院課程:美國課程、劍橋課程等
招生對象:優(yōu)秀初三畢業(yè)生
什么樣的孩子適合讀國際高中
與眾不同的孩子。像樣兒的國際學(xué)校,入學(xué)門檻越來越高,很多人抱怨國際學(xué)校只要尖子生,上海地區(qū)的民辦學(xué)校這一點更明顯一些。而李老師眼中看到更多的是那些與眾不同的孩子得到錄取。很多是招生老師認(rèn)為他們在國際學(xué)校里更容易獲得幫助和支持。因為,國際學(xué)校的個別老師會擁有特殊教育項目執(zhí)照。
所以在很多國際學(xué)校里都能見到身體上有輕微殘障的孩子;那些心理上遇到過問題的孩子;那些在之前的校園受欺凌而無法走出的孩子;那些特例獨行的拒絕考試作文,經(jīng)常寫出0分作文的孩子...
在被要求統(tǒng)一行為和統(tǒng)一思想的院校里,龐大的學(xué)生人數(shù)中那些極少數(shù)與眾不同的孩子無疑會存在被歧視、被邊緣化的情況,而小規(guī)模國際學(xué)校里的三觀更適合這樣的孩子。身體和心理上弱勢的孩子在這樣的氛圍里更能體驗到平等和尊重。
招生辦咨詢熱線: (0755)23616775、23616137
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國內(nèi)普通學(xué)校和國際學(xué)校的區(qū)別是什么?
中國的傳統(tǒng)教育其實就是應(yīng)試教育。以孩子的學(xué)習(xí)成績給孩子下定論的比比皆是。但是在這種傳統(tǒng)的教學(xué)體制下苦的不僅是孩子還有家長。微信群QQ群等各類社交平臺家長們都會有所交流,孩子們的教育不僅是孩子的任務(wù),也是家長的“任務(wù)”?,F(xiàn)在學(xué)生們的作業(yè)是越來越多,很多孩子們寫作業(yè)到晚上十點,孩子做完作業(yè)后家長要給孩子檢查并且簽字。不僅如此,一些學(xué)校給孩子布置的任務(wù)也是越來越“奇葩”,任務(wù)并不關(guān)注過程,只關(guān)注**終的結(jié)果,不少同學(xué)找家長“幫忙”替代他們完成“任務(wù)”。這樣一來,孩子們?yōu)榱耸艿奖頁P,攀比心理越來越嚴(yán)重,孩子的性格也有可能走向極端,給孩子和家長都以身心上的折磨。
國際學(xué)校沿襲了西方的教育理念,它強調(diào)個性的發(fā)展。國際學(xué)校是讓孩子更加獨立并且清楚的認(rèn)識到自我,不會將思維模式強加給學(xué)生,讓學(xué)生有足夠的空間認(rèn)識自我。許多人對國際學(xué)校的教育有誤解,其實它的強度也是很大的。它會鼓勵孩子利用課余時間多讀些課外的書,多參加社會實踐活動,比如關(guān)注社會和弱勢群體的活動,這樣他們可以較早地了解社會,并富有愛心。**重要的是,國際學(xué)校啟發(fā)了孩子的思考能力,讓他們有了批判性思維的能力。孩子們一起做各種項目,不是接受考試,而是考核,并不以單一的成績作為標(biāo)準(zhǔn),而是綜合考量。即使是考試,也有很大一部分是以實務(wù)成績?yōu)橹?。國際學(xué)校的孩子們快樂、自由、有獨立的人格、充滿創(chuàng)造力和自信心。