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國(guó)際高中

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深圳ib國(guó)際學(xué)校

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

五月已經(jīng)過(guò)半,而“深圳國(guó)際學(xué)校參訪團(tuán)”也已經(jīng)參訪過(guò)十期學(xué)校。在過(guò)去的十期學(xué)校里,我們一直參訪的或是以A-level課程體系的英式國(guó)際學(xué)校,或是以加拿大或是美國(guó)方向?yàn)橹鞯膰?guó)際學(xué)校。


然而,在國(guó)際課程體系中一直被廣泛提及的IB課程體系的國(guó)際學(xué)校,在家長(zhǎng)們中間呼聲極高。而IB課程體系究竟是一種怎樣的課程體系,更多家長(zhǎng)們也是一知半解。而時(shí)下,正是面臨家長(zhǎng)們給孩子選校、擇校的高峰期。為了讓家長(zhǎng)們更加全面的了解更多體系的國(guó)際學(xué)校。這一期,我們的“深圳國(guó)際學(xué)校參訪團(tuán)”即將參訪的便是一所IB課程體系的國(guó)際學(xué)?!钲跂|方英文書(shū)院。


在四月份結(jié)束的“深圳國(guó)際學(xué)校擇校說(shuō)明會(huì)”上,東方英文書(shū)院的席校長(zhǎng)曾經(jīng)給家長(zhǎng)們深入淺出的解析了《IB、A-level、AP課程體系的區(qū)別》,作為以學(xué)術(shù)出身的席校長(zhǎng)而言,國(guó)際教育的模式和方法早已在他心中醞釀成熟。那么在這樣一位學(xué)術(shù)出身的校長(zhǎng)治理下的國(guó)際學(xué)校,又別是一番怎樣的景象呢?


小編將陪著大家一同走進(jìn)深圳東方英文書(shū)院,去感受IB課程體系的另一番景象。


學(xué)校簡(jiǎn)介:

深圳東方英文書(shū)院是深圳市創(chuàng)辦**早、規(guī)模較大的民辦**之一。是全國(guó)先進(jìn)民辦學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校。書(shū)院國(guó)際學(xué)校為深圳**引進(jìn)全球矚目的國(guó)際文憑組織(International Baccalaureate Organization)課程的學(xué)校,是深圳市教育局批準(zhǔn)的首批可舉辦高中國(guó)際課程的學(xué)校之一。

書(shū)院國(guó)際學(xué)校提供國(guó)際小學(xué)、國(guó)際中學(xué)(初中)以及大學(xué)預(yù)科(高中)一條龍的國(guó)際教育課程體系,以滿足家長(zhǎng)讓孩子接受國(guó)際教育、日后欲送子女出國(guó)深造的需要。


課程設(shè)置:

國(guó)際小學(xué):

Language/語(yǔ)言:Chinese-中文、Sinologyclass-經(jīng)典國(guó)學(xué)、English1-中教英語(yǔ)、English2-外教英語(yǔ)、English Performances-英語(yǔ)表演

Mathematics數(shù)學(xué):Math1-中文數(shù)學(xué)、Math2-英文數(shù)學(xué)

Science Technology科學(xué)技術(shù):Science-雙語(yǔ)科學(xué)、Computer-電腦技術(shù)

Personal,Social and physical education個(gè)人/交往/體育:PE-體育、Team Games-團(tuán)隊(duì)游戲

Art藝術(shù):Music-音樂(lè)、Visual Arts-美術(shù)、Art Attack-藝術(shù)創(chuàng)意、PE Art-形體

Social studies人文:Humanities-社會(huì)

POI(program of inquiry)-單元探究

國(guó)際小學(xué)課程圍繞“五個(gè)發(fā)展要素”(即概念、知識(shí)、技能、態(tài)度、行動(dòng)),設(shè)置“六組學(xué)科”(即語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)、藝術(shù)、個(gè)人/交往/體育),**終達(dá)到全面理解“六大跨學(xué)科主題”,即我們是誰(shuí)?我們身處的時(shí)空?我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己?世界如何運(yùn)作?我們?nèi)绾谓M織自己?共享地球?


國(guó)際中學(xué):

ISP國(guó)際中學(xué)課程設(shè)置嚴(yán)格遵循IB國(guó)際教育MYP的課程圖,充分考慮并融合國(guó)內(nèi)義務(wù)教育階段相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)置相關(guān)課程。

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,目前ISP國(guó)際中學(xué)設(shè)立了如下學(xué)科:語(yǔ)言與文學(xué)學(xué)科(即母語(yǔ)語(yǔ)言與文學(xué))、語(yǔ)言習(xí)得(即母語(yǔ)以外的語(yǔ)言,目前開(kāi)設(shè)了中文、英文和法語(yǔ))、歷史、地理、工商管理、數(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)科、視覺(jué)藝術(shù)、音樂(lè)、綜合科學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育與健康教育。


學(xué)校特色:

營(yíng)造英語(yǔ)氛圍,突出英語(yǔ)特色:加大英語(yǔ)課時(shí)量,實(shí)行小班制授課。增加師生交流互動(dòng)機(jī)會(huì)。

聘請(qǐng)外籍教師擔(dān)任口語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生純正的英語(yǔ)口語(yǔ)。整合各種英語(yǔ)教材資源,使學(xué)生從不同版本的教材中學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),擴(kuò)大詞匯量。

多元化辦學(xué)模式,打造國(guó)際教育品牌


深圳東方英文書(shū)院書(shū)院國(guó)際學(xué)校(OECIS)引進(jìn)世界**先進(jìn)的優(yōu)質(zhì)教育品牌——IB國(guó)際文憑課程(International Baccalauredte),是深圳**IBO正式授權(quán)的IB國(guó)際學(xué)校,畢業(yè)學(xué)生可直接報(bào)讀110多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1900余所大學(xué)。


首創(chuàng)英語(yǔ) 法語(yǔ)、英語(yǔ) 西班牙語(yǔ)特色教育

學(xué)校借助人才資源優(yōu)勢(shì)和多年從事國(guó)際化教育的經(jīng)驗(yàn),在初一年級(jí)舉辦雙外語(yǔ)(英語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ))課程實(shí)驗(yàn)班,以培養(yǎng)外語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素養(yǎng)優(yōu)秀、具有國(guó)際視野的復(fù)合型外向型人才,為學(xué)生的發(fā)展鋪就一條更廣闊的道路。實(shí)驗(yàn)班開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家教育部規(guī)定的必修課程,突出外語(yǔ)特色,英語(yǔ) 法語(yǔ)或英語(yǔ) 西班牙語(yǔ)雙語(yǔ)并行。堅(jiān)持以人為本,引進(jìn)國(guó)際模式,實(shí)施小班授課,強(qiáng)調(diào)課程體驗(yàn),注重人格構(gòu)建,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。


獨(dú)具特色的校本課程設(shè)計(jì)——國(guó)家必修課程 校本特色課程

東方英文書(shū)院堅(jiān)持以學(xué)生為本,為學(xué)生一生的發(fā)展和一生的幸福奠基。著眼國(guó)際職場(chǎng),強(qiáng)調(diào)特長(zhǎng)發(fā)展,著力于習(xí)慣、興趣、品位、內(nèi)動(dòng)力等四大非智力因素的培養(yǎng)。關(guān)注學(xué)生健康,關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè),關(guān)注學(xué)生個(gè)性,關(guān)注學(xué)生心情。堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是可變的,堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生的心靈深處都有追求真善美的渴望和創(chuàng)造世界的潛能。


報(bào)考TIPS

招生范圍:全國(guó)各地適齡中、小學(xué)生(戶籍不限);港、澳、臺(tái)人士子女;海外華人子女;外籍人士子女。

招生對(duì)象:幼兒園大班以及學(xué)齡前兒童; 國(guó)際小學(xué) 1—6年級(jí);國(guó)際初中 1—3年級(jí);國(guó)際高中 1—3年級(jí)。

IB課程TIPS


課程概述:

IB課程全稱為國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程(International Baccalaureate Diploma Programe)簡(jiǎn)稱IB課程),是由國(guó)際文憑組織為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系,廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn),涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。


課程優(yōu)勢(shì):

注重學(xué)生均衡發(fā)展,不僅要成績(jī),更要能力。

嚴(yán)謹(jǐn)性:IB課程有自己的評(píng)分體系,45分為**高分。

含金量高:成熟的國(guó)際化素質(zhì)教育,是美加等國(guó)知名大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

認(rèn)可度:

全球認(rèn)可度高。美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等英語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)不僅都認(rèn)可IB課程,而且將其視為優(yōu)良的入學(xué)資歷。

教育聯(lián)展參訪團(tuán)與你一起走進(jìn)東方英文書(shū)院,有需要參訪學(xué)校的家長(zhǎng)請(qǐng)報(bào)名。

報(bào)名電話:(王老師) 0755-86523803  手機(jī)/微信:18988787152


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