重慶威斯特學(xué)院 服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-11-16
重慶威斯特服裝設(shè)計(jì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的服裝設(shè)計(jì)課程,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
服裝手繪、裁剪打版制作、電腦設(shè)計(jì)(PS、AI)、電腦打版、創(chuàng)意立體裁剪;
圖案設(shè)計(jì):基礎(chǔ)圖案構(gòu)成、色彩基礎(chǔ)、紋樣變化、黑白圖案表現(xiàn)技法、彩鉛圖案繪制、花卉圖案手繪、色彩應(yīng)用、
手工課程:絲帶繡、盤(pán)扣設(shè)計(jì)、刺繡手工珠花、燙花藝術(shù)設(shè)計(jì)與工藝、飾品設(shè)計(jì)、燙花在服裝上的應(yīng)用、燙花頭飾、胸花設(shè)計(jì)以及各種手工工藝在服飾上的應(yīng)用;
自主設(shè)計(jì)大作業(yè):飾品系列、手工娃娃服飾系列、工藝品設(shè)計(jì)系列
服飾色彩學(xué):色彩的搭配、搭配思維建立:服飾藝術(shù)共性與個(gè)性賞析、女裝單品、著裝原則與搭配邏輯,男裝單品、著裝原則與搭配邏輯,配飾單品、風(fēng)格分類與搭配邏輯;
服裝搭配思路:主題創(chuàng)意、流行趨勢(shì)報(bào)告分析、預(yù)測(cè);
服裝美學(xué):審美的哲學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、美學(xué)原理、混搭風(fēng)格原理;
服飾風(fēng)格搭配:女裝服飾風(fēng)格解析、男裝服飾風(fēng)格解析、經(jīng)典品牌風(fēng)格賞析與時(shí)尚、潮牌風(fēng)格進(jìn)化與時(shí)尚
服飾搭配組合:服飾廓形設(shè)計(jì)剖析與廓形搭配法則、服飾色彩設(shè)計(jì)剖析與色彩搭配法則、服飾圖案設(shè)計(jì)剖析與圖案搭配法則、服飾面料設(shè)計(jì)剖析與面料搭配法則
陳列知識(shí):陳列概念、陳列目的、陳列原則
視覺(jué)營(yíng)銷:視覺(jué)營(yíng)銷(VMD)的概念與認(rèn)知、視覺(jué)營(yíng)銷(VMD)的商品演示陳列與基礎(chǔ)陳列 、視覺(jué)營(yíng)銷(VMD)的賣(mài)場(chǎng)構(gòu)成 、服裝服飾賣(mài)場(chǎng)的視覺(jué)色彩陳列 、服裝服飾賣(mài)場(chǎng)人形模特模型與商品配置 、服裝服飾賣(mài)場(chǎng)的陳列用具與演示道具、櫥窗的演示主題與展示設(shè)計(jì) 、服裝服飾賣(mài)場(chǎng)的規(guī)劃與動(dòng)線布局 、服裝服飾賣(mài)場(chǎng)的燈光照明、視覺(jué)營(yíng)銷(VMD)的陳列企劃與管理
品牌解析與運(yùn)作流程、品牌調(diào)研與分析、品牌策劃與定位、商品企劃、產(chǎn)品系列研發(fā)、搭配與陳列、品牌宣傳與渠道; 系列成品設(shè)計(jì)制作:系列服裝效果表現(xiàn)、系列款式圖表現(xiàn)、延伸單品表現(xiàn)、面輔料市場(chǎng)考察與選擇、系列成衣設(shè)計(jì)與制作、服裝T臺(tái)展示、服裝靜態(tài)拍攝;
扎染染料識(shí)別、染料比例掌握及固色方法、扎染教程步驟、各種捆法圖案圖解、扎染折疊方法、扎染圖案教程、扎染用線縫的方法、各種創(chuàng)意折法、扎染捆扎折法步驟、扎染縫扎針?lè)ㄒ约霸緢D案及折疊法; 蠟染:蠟染工具的認(rèn)識(shí)、選購(gòu)、熔蠟方法、點(diǎn)蠟方法及技巧、蠟染圖案設(shè)計(jì)、蠟染技法、蠟染服裝設(shè)計(jì)、蠟染工藝品設(shè)計(jì);藍(lán)靛浸染方法、冰紋裂紋產(chǎn)生原理 扎染、蠟染服裝制版:裙子、袍子、唐裝、漢服等民族風(fēng)服裝制版與制作; 扎染、蠟染手工工藝品設(shè)計(jì):服飾配飾、手工布藝作品
職業(yè)方向:獨(dú)立設(shè)計(jì)師、獨(dú)立品牌創(chuàng)業(yè)者、服裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師主管、設(shè)計(jì)教師、時(shí)尚買(mǎi)手、服裝打版師、陳列師、品牌運(yùn)作、形象設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)
1.確認(rèn)產(chǎn)品的類型
(1)確認(rèn)產(chǎn)品類別根據(jù)服裝商場(chǎng)的消費(fèi)特征.盛行趨勢(shì)和潛在消費(fèi)群體的購(gòu)買(mǎi)才干,結(jié)合服裝出產(chǎn)企業(yè)自身的出產(chǎn)結(jié)構(gòu)特征,合理的來(lái)確認(rèn)服裝出產(chǎn)的類別,是休閑裝、運(yùn)動(dòng)裝仍是裙套裝或褲套裝等等。
(2)確認(rèn)產(chǎn)品檔次。確認(rèn)產(chǎn)品的檔次關(guān)鍵在于企業(yè)自身的條件。它包括企業(yè)的出產(chǎn)規(guī)模、出產(chǎn)手法;技術(shù)的先進(jìn)程度、人員的綜合素質(zhì);規(guī)劃的能力、管理的水平以及商場(chǎng)占有率的情況等多方面的因素。在服裝的出產(chǎn)和規(guī)劃過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)這些因素來(lái)合理的組織產(chǎn)品的檔次、切不可不管企業(yè)的實(shí)際情況,盲目的進(jìn)步或下降企業(yè)產(chǎn)品的檔次,給企業(yè)的經(jīng)營(yíng)開(kāi)展帶來(lái)不必要的丟失。
2.確認(rèn)產(chǎn)品的風(fēng)格
(1)確認(rèn)產(chǎn)品造型特色。在商場(chǎng)消費(fèi)過(guò)程中,只有有特色、有特性的服裝產(chǎn)品才干招引顧客。確認(rèn)服裝造型在那一方面具有獨(dú)立特征,應(yīng)以商場(chǎng)的需要為準(zhǔn)則.既可以以體現(xiàn)服裝的款式造型、色彩制造為主要特色,也可以以體現(xiàn)服裝的工藝處理、面料組合為特色或許以裝修搭配等其他方面為主要特色。
(2)擬定產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是檢測(cè)產(chǎn)品出產(chǎn)質(zhì)量的根據(jù),是產(chǎn)品質(zhì)量的確保條件。服裝產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一般從以下幾個(gè)方面來(lái)擬定:即服裝款式造型的機(jī)能標(biāo)準(zhǔn)、主輔面料的理化標(biāo)準(zhǔn)、樣板的尺度規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)、縫制的工藝標(biāo)準(zhǔn).以及產(chǎn)品后收拾的技術(shù)參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。
學(xué)員可以獲得威斯特就業(yè)指導(dǎo)中心的支持,在全球范圍內(nèi)就業(yè).并可通過(guò)“威斯特人才網(wǎng)絡(luò)”與用人單位直接聯(lián)系。自助進(jìn)行就業(yè)招聘。
威斯特與多所高校建立了教學(xué)研究?;顒?dòng)交流實(shí)踐基地建設(shè)等多種合作方式。
聯(lián)合國(guó)SBY培訓(xùn)、國(guó)家普惠制免費(fèi)培訓(xùn)、建設(shè) 職業(yè)資格認(rèn)證題庫(kù)、職業(yè)技能鑒定、舉辦專業(yè) 級(jí)大賽等。
越來(lái)越多的知名企業(yè)品牌邀請(qǐng)國(guó)際威斯特學(xué)院 擔(dān)任形象造型設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的合作與 創(chuàng)新研究。
1.多練習(xí)繪畫(huà)和造型能力
作為一名服裝規(guī)劃師,表達(dá)規(guī)劃理念,制作和了解一些造型知識(shí)是必不可少的。
2.有理論知識(shí)的沉淀
如果想成為一名有名時(shí)裝規(guī)劃師,需求有理論知識(shí)的堆集。
3.略懂市場(chǎng)營(yíng)銷,能把握人們的消費(fèi)心理
歸根結(jié)底,服裝也是一種產(chǎn)品,需求人們的消費(fèi)才干產(chǎn)生商業(yè)價(jià)值。在規(guī)劃服裝時(shí),我們應(yīng)該考慮如何引起消費(fèi)者的愛(ài)好。可以說(shuō),只要將規(guī)劃好的服裝出產(chǎn)并銷售給消費(fèi)者,體現(xiàn)其價(jià)值,才干真實(shí)完成規(guī)劃的全部工作。
1.要常常的與同工作的工作者交流和學(xué)習(xí)了解工作情況,分析工作概略。這樣你的規(guī)劃產(chǎn)品時(shí)會(huì)考慮工作概略,作品才干更好的與商場(chǎng)對(duì)接。
2.要能明晰的描繪出自己的作品的特點(diǎn)和規(guī)劃理念。包括很多老規(guī)劃師都會(huì)犯這樣的過(guò)錯(cuò),不知道自己的規(guī)劃理念是什么!單純?yōu)榱肆?xí)氣消費(fèi)人群,只會(huì)別牽著鼻子走。
3.要學(xué)會(huì)分析和創(chuàng)造盛行。規(guī)劃師便是要走在他人的前面,要試著去分析盛行趨勢(shì)這樣才干輔佐自己去創(chuàng)造一些新鮮的東西。這樣才干不斷的摸索和探求,終構(gòu)成自己別出心裁而又契合商場(chǎng)的規(guī)劃作品。
4.在規(guī)劃每個(gè)作品的時(shí)分都要時(shí)間想著這件作品的“3W”特點(diǎn)。who 什么人穿?when 什么時(shí)分穿?Where 什么場(chǎng)合穿?大部分規(guī)劃知道這項(xiàng),但大部分都不會(huì)去考慮或是考慮的很片面。
5.不斷的吸收新鮮知識(shí)和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。-一個(gè)好的服裝規(guī)劃師是要不斷前進(jìn)的,人們的審美在前進(jìn)規(guī)劃師的審美更要高于他人,只要不斷的吸收新鮮的支撐和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)步自己和壯大自己。
重慶市江北區(qū)威斯特職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(International Wester Colloge)是一所經(jīng)行政主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的專業(yè)服裝設(shè)計(jì)學(xué)府,創(chuàng)辦于90年代中。學(xué)院現(xiàn)坐落于風(fēng)景宜人的重慶渝北區(qū)寶石路,擁有1500平米的獨(dú)立校區(qū)。這里有優(yōu)美的果塘湖公園,讓你在學(xué)習(xí)之余如沐春風(fēng),這里緊鄰重慶服裝城大道,使教學(xué)更好地與市場(chǎng)接軌。我校還毗鄰西南政法大學(xué)、四川外語(yǔ)學(xué)院,人文薈萃、交通便捷,是學(xué)員們“工學(xué)結(jié)合、學(xué)以致用”的理想深造之地。
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