邢臺優(yōu)路教育
公共營養(yǎng)師 打開職業(yè)新方向
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:歲月靜好 發(fā)布時間:2024-08-30
邢臺優(yōu)路教育公共營養(yǎng)師打開職業(yè)新方向立即咨詢營養(yǎng)師證書含金量怎么樣?營養(yǎng)師證書含金量中公共營養(yǎng)師國內(nèi)含金量高。公共營養(yǎng)師國內(nèi)含金量高,證書考試難度也相對比較高,公共營養(yǎng)師屬于**別考試,國家人力資源
營養(yǎng)師證書含金量怎么樣? 營養(yǎng)師證書含金量中公共營養(yǎng)師國內(nèi)含金量高。公共營養(yǎng)師國內(nèi)含金量高,證書考試難度也相對比較高,公共營養(yǎng)師屬于**別考試,國家人力資源和社會勞動保障部發(fā)證,全國通用,終生有效,不需要年審,考生在國家職業(yè)資格證書網(wǎng)上可以查到。
1.從事營養(yǎng)行業(yè)的考證族群
2.關(guān)注自身及家人健康的人群
3.未來計劃轉(zhuǎn)行做營養(yǎng)師的人群
4.發(fā)展規(guī)劃迷茫的在校大學生
1.進行人體營養(yǎng)狀況評價、管理和指導;進行膳食營養(yǎng)評價、管理和指導;對食品及配方進行營養(yǎng)評價;進行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教;2.就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個領(lǐng)域
1.國際通用全球化“求職綠卡”
2.外企/名企聘用、加薪、晉升的砝碼
3.出國游學深造參與國際交流會
營養(yǎng)師證考試注意事項: 1、遵守考場規(guī)則:在考試期間,一定要遵守考場規(guī)則,不得違反考場紀律,否則可能會取消您的考試資格。2、理論考試和技能考試:公共營養(yǎng)師證考試一般分為理論考試和技能考試。參加考試的考生需要在指定的時間和地點進行理論考試和技能考試。
備&規(guī)
研究大綱分析考情,定制個性化教學服務(wù)教&授
實力派師資授課,知識和方法并重輔&導
用策略激發(fā)興趣,用實踐引導創(chuàng)造測&評
講練結(jié)合、評測同步、查漏補缺、強化學習解&結(jié)
7x24小時反饋答疑,總結(jié)串聯(lián)重要知識點完成
公共營養(yǎng)師的未來趨勢:學會理論基礎(chǔ)知識再配合技能,就可以真正成為一名合格的營養(yǎng)師,授課老師均為多年臨床經(jīng)驗的注冊營養(yǎng)師、營養(yǎng)科主任、海歸博士等,讓你在掌握理論知識外,**掌握實操技能,為以后上崗工作做準備。學營養(yǎng)師不僅意義重大,對社會的貢獻極具價值,而且具有很強的個人色彩,只要你越做越有經(jīng)驗,就會有越來越多的人找你進行營養(yǎng)調(diào)理,收入也會越來越高
考試時間 | 3、6、9、12月底 |
考試題型 |
單選 0.5*100=50分 多選 1*50=50分 簡答 4*5=20分 |
合格標準 | 總分120分 70分及格 |
報考條件 |
1、連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作一年以上 2、國家統(tǒng)招大專及以上的在校大學生、畢業(yè)生 3、醫(yī)學或食品專業(yè)中專畢業(yè)學生 |
如何挑選營養(yǎng)師培訓機構(gòu)? 通過老學員了解情況 :無論是線上還是線下課程,正規(guī)機構(gòu)都有專業(yè)的學生群體。 一是學生人數(shù)眾多,他們不怕投訴事件,證明教學質(zhì)量可以接受; 二是集中起來的學員,方便機構(gòu)后續(xù)一些其他事宜的通知,說明機構(gòu)有很多職業(yè)技能、行業(yè)活動、個人提升等板塊的內(nèi)容,所以值得選擇。
開展營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員等人才培養(yǎng)工作 ,推動有條件的學校、幼兒園、養(yǎng)老機構(gòu)等場所配備或聘請營養(yǎng)師。加強臨床營養(yǎng)科室建設(shè),使臨床營養(yǎng)師和床位比例達到1∶150
100人 以上的食堂、餐飲單位,必須配備公共營養(yǎng)師,廚師在公共營養(yǎng)師的指導下,共同完成對食譜的搭配、調(diào)理、調(diào)整等工序。300人以上的食堂、餐飲單位,必須配 備營養(yǎng)管理師。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓服務(wù),經(jīng)過多年的發(fā)展,組建了自有的教學和教務(wù)團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標準化的教學管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學、學習平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
今日已有25人申請,本月限額500名