蕪湖鏡湖區(qū)公共營養(yǎng)師三級培訓
來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-09-19
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《國民營養(yǎng)計劃(2017—2030年)》指出:
開展營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員等人才培養(yǎng)工作 ,推動有條件的學校、幼兒園、養(yǎng)老機構等場所配備或聘請營養(yǎng)師。加強臨床營養(yǎng)科室建設,使臨床營養(yǎng)師和床位比例達到1∶150
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《中國營養(yǎng)改善行動計劃》將明確規(guī)定:
100人 以上的食堂、餐飲單位,必須配備公共營養(yǎng)師,廚師在公共營養(yǎng)師的指導下,共同完成對食譜的搭配、調理、調整等工序。300人以上的食堂、餐飲單位,必須配 備營養(yǎng)管理師。
市場無限社會必需 有“錢”景才能站C位
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市場缺口大
目前,全國營養(yǎng)師缺口預計在400萬人以上,前景十分廣闊。據**機構預測,營養(yǎng)師職業(yè)將是我國未來最熱門的職業(yè)之一。
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從業(yè)方向廣
營養(yǎng)師的需求領域相當廣泛。例如:醫(yī)院、健身中心、保健機構、餐飲服務管理、食品和制藥公司、市場協(xié)會、餐飲服務供應商、大學等等。
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薪酬待遇高
聘請營養(yǎng)顧問是現(xiàn)代人的消費時尚。從市場招聘情況看,月薪可以達到萬元左右,營養(yǎng)師已經成為稀缺資源,薪酬待遇與傳統(tǒng)職業(yè)相比更高。
國際注冊營養(yǎng)師
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適合人群
1從事營養(yǎng)行業(yè)的考證族群
2關注自身及家人健康的人群
3未來計劃轉行做營養(yǎng)師的人群
4發(fā)展規(guī)劃迷茫的在校大學生
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工作內容
1進行人體營養(yǎng)狀況評價、管理和指導;進行膳食營養(yǎng)評價、管理和指導;對食品及配方進行營養(yǎng)評價;進行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教
2就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關的任何一個領域
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證書價值
1國際通用全球化“求職綠卡”
2外企/名企聘用、加薪、晉升的砝碼
3出國游學深造參與國際交流會
4美國加州聯(lián)邦政府公正
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美國職業(yè)教育學會()是一所研究并推廣職業(yè)教育和認證的全球化專業(yè)機構。 證書全球通用,認證現(xiàn)已成為各大公司衡量人才的重要參考和依據。
營養(yǎng)師報考條件
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1
連續(xù)從事營養(yǎng)健康行業(yè)工作一年以上
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2
國家統(tǒng)招大專及以上的在校大學生、畢業(yè)生
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3
醫(yī)學或食品專業(yè)中專畢業(yè)學生
營養(yǎng)師考試時間
營養(yǎng)師的考試時間是全國統(tǒng)一的,具體為每年的1月30日,6月22日,9月8日和12月21日,下午的13:30-16:30;有的個別地區(qū)的考試時間可能會有所調整,具體可以咨詢一下在線的專業(yè)報考老師哦。每次考試的報名截止時間大概是在考試前一個月左右,所以想要報考的要提前報名。
14年的沉淀 大品牌 高服務 優(yōu)師資
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全國16大教研基地
200余家分校遍布全國各地
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300+專職教研老師研發(fā)課程
五位一體的融合式智能教學
班主任老師一對一服務
國際注冊營養(yǎng)師考試
考試時間
每年的3、6、9、12月第三周周末考試
考試分數(shù)
考試時間:120分鐘
滿分100分,60分及格
分值
單選題 20*1 20分
簡答題 2*5 10分
論述題 2*15 30分
案例分析 2*20 40分
題型說明
1 單項選擇題:每道題只有一個正確的選項,錯選、多選或少選均不得分
2 簡答題:扼要回答所提問題
3 論述題:理論聯(lián)系實際加以闡述
4 案例分析:運用所學的基本理論知識對所提供的案例進行分析
● 案例題將在考試用書之外選取
九大內容 科學搭配**應考
1,醫(yī)學基礎知識:人體基本結構與各系統(tǒng)及功能、臨床預防和康復醫(yī)學基礎知識、安全合理用藥、急救與措施。
2,影響健康的重要因素:生育與遺傳、身體活動、環(huán)境與健康、社會安全與健康、飲酒吸煙與健康管理。
3,膳食調理:針對不同年齡層、不同人群、不同生理階段所做的不同飲食調理,促進新陳代謝、增強*疫力。
4,心理與健康:心理學基礎知識與心理健康、心理咨詢與人際溝通、常見心理問題與對策。
5,美容養(yǎng)生保?。航】刁w檢在營養(yǎng)管理中的應用、營養(yǎng)師在美容養(yǎng)生行業(yè)的應用、營養(yǎng)管理與養(yǎng)老服務產業(yè)、營養(yǎng)服務相關產業(yè)。
6,中醫(yī)養(yǎng)生:中醫(yī)養(yǎng)生基礎理論、中醫(yī)與經絡養(yǎng)生、食療養(yǎng)生、傳統(tǒng)養(yǎng)生方法和技能。
7,常見慢性病的營養(yǎng)健康管理:原發(fā)性高血壓、糖尿病健康管理、肥胖健康管理、高尿酸血癥、痛風健康管理、 的預防與健康管理。
8,營養(yǎng)與食品安全:營養(yǎng)學基礎、平衡膳食、保健食品的科學食用、食品安全與衛(wèi)生。
9,不同年齡層的營養(yǎng)管理:營養(yǎng)學基礎、平衡膳食、保健食品的科學食用、食品安全與衛(wèi)生。
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智能教學
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備&規(guī)
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教&授
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輔&導
用策略激發(fā)興趣,用實踐引導創(chuàng)造
測&評
講練結合、評測同步、查漏補缺、強化學習
解&結
7x24小時反饋答疑,總結串聯(lián)重要知識點
公共營養(yǎng)師學習的內容主要有:營養(yǎng)學基礎、現(xiàn)代醫(yī)學基礎、人群營養(yǎng)基礎、食物衛(wèi)生基礎、營養(yǎng)咨詢和教育、食品營養(yǎng)評價、膳食營養(yǎng)指導與疾病預防、人體營養(yǎng)狀況測定和評價、社區(qū)營養(yǎng)管理和干預等。重點學習并掌握食物選擇、食譜編制、基本烹調、營養(yǎng)等內容和技能。通過考試,成績合格者將頒發(fā)公共營養(yǎng)師國家職業(yè)資格證。
優(yōu)路教育教學現(xiàn)場
關于優(yōu)路
優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。 公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專業(yè)講師,已在全國30個省市自治區(qū)開設了200余家直營分校。 主營項目包括:工程類、醫(yī)衛(wèi)類、教師類、財經類等。
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