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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士,堅持“不擇一切手段記住重要知識點”的教學(xué)思路。眾多考生心目中的“湯神”
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課程開通后,您可下載“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”APP到智能手機/平板電腦聽課、做題,也可使用電腦登錄“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”官網(wǎng)聽課、做題。
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1.開放式問題沒有固定的答案,是讓患者自由作答。
2.共同參與型模式適用于慢性病患者和受過良好教育的患者。
3.指導(dǎo)一合作型模式適用于雖然病情較重,但是意識清楚的患者。
4.護患關(guān)系中初始期從病人與護士初次接觸時就開始了。
5.初始期的主要任務(wù)是建立信任關(guān)系。
6.護患關(guān)系工作期的主要任務(wù)是護士通過實施護理措施來幫助病人解決健康問題。
7.溝通過程中不應(yīng)急于更正患者不正確的觀念。
8.信息是溝通得以進行的最基本的要素。
9.醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)可以是由國家立法機關(guān)正式頒布的規(guī)范性文件,以及由非正式立法機關(guān)頒布的在其所轄范圍內(nèi)有效的規(guī)范性文件,以上文件均是法律體系的重要組成部分。
10.醫(yī)療事故處理中,病歷資料、現(xiàn)場實物應(yīng)在醫(yī)患雙方共同在現(xiàn)場時封存。
11.發(fā)生重大醫(yī)療事故的部門應(yīng)在12小時內(nèi)上報其衛(wèi)生行政部門。
12.護生在執(zhí)業(yè)護士的督導(dǎo)下發(fā)生差錯或事故,除本人要負責(zé)外,帶教護士要負法律責(zé)任。
13.患者家屬對患者死因有異議時,應(yīng)在患者死亡后48小時內(nèi)進行尸檢。
14.護理程序包括五個步驟,即評估、診斷、計劃、實施和評價。
15.一般系統(tǒng)論是護理程序的基本框架。
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