醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士,堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識點(diǎn)”的教學(xué)思路。眾多考生心目中的“湯神”
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護(hù)士角色-2022初級護(hù)師考試考點(diǎn)歸納
1.護(hù)理者提供各種護(hù)理照顧,以滿足生理、心理、社會、文化、精神等方面的需要,幫助人們促進(jìn)健康、維持健康、恢復(fù)健康、減輕痛苦。因此,提供健康照顧是護(hù)士的首要職責(zé)。
2.計(jì)劃者護(hù)士運(yùn)用專業(yè)知識和技能,收集護(hù)理對象的生理、心理、環(huán)境、社會狀況的資料,評估護(hù)理對象的健康狀況,提出護(hù)理問題,制訂切實(shí)可行的護(hù)理計(jì)劃,并負(fù)責(zé)護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施、評價(jià)。
3.管理者護(hù)士需對日常的護(hù)理工作進(jìn)行合理的組織、協(xié)調(diào)與控制。
4.教育者每個護(hù)士都應(yīng)依據(jù)護(hù)理對象的不同特點(diǎn)進(jìn)行健康教育。護(hù)士之間要互相學(xué)習(xí),并參與臨床帶教,向下一級護(hù)士傳授理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5.協(xié)調(diào)者護(hù)士需聯(lián)系并協(xié)調(diào)與之有關(guān)人員及機(jī)構(gòu)的相互關(guān)系,以使診斷、治療、救助和有關(guān)的衛(wèi)生保健工作得以互相配合、協(xié)調(diào)。
6.咨詢者
護(hù)士應(yīng)運(yùn)用治療性的溝通技巧來解答護(hù)理對象的問題、提供有關(guān)信息,給予情緒支持和健康指導(dǎo),澄清護(hù)理對象對健康和疾病問題的疑惑。
7.維護(hù)者護(hù)士維護(hù)病人的利益不受侵犯或損害。
8.研究者和改革者
改革護(hù)理服務(wù)方式,發(fā)展護(hù)理新技術(shù),推動護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。
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