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超值精品班:考試結(jié)束后一周關(guān)閉課程。無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班/高效定制班/VIP簽約特訓(xùn)營(yíng):報(bào)課第一年,成績(jī)公布后一周關(guān)課;如續(xù)學(xué)2021年課程,續(xù)學(xué)課程將于考試結(jié)束后一周關(guān)閉(模擬試題于考試結(jié)束后關(guān)閉)。課程內(nèi)容僅限學(xué)員本人使用,嚴(yán)禁與他人共用。
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專業(yè)師資
精選專業(yè)師資教研團(tuán)隊(duì)
數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)授課方法
多方位教學(xué)模式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
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連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)2021年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試“藥理學(xué)-解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥”精選考點(diǎn)與專項(xiàng)練習(xí)題
【難度】★★
【考頻指數(shù)】★★★
考點(diǎn)點(diǎn)撥:解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥
阿司匹林及其代謝物水楊酸對(duì)C0X-1和C0X-2的抑制作用基本相當(dāng),具有相似的解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎作用。
1.抗炎
抑制環(huán)氧酶COX合成,從而抑制PGs合成。
2.鎮(zhèn)痛
抑制PGs的合成從而使局部痛覺感受器對(duì)緩激肽等致痛物質(zhì)的敏感性降低。部分能產(chǎn)生中樞神經(jīng)系統(tǒng)鎮(zhèn)痛作用。
3.解熱
抑制下丘腦PG的生成——促使升高的體溫恢復(fù)到正常水平,而對(duì)正常的體溫沒有明顯影響。
4.抑制血小板的聚集
低濃度阿司匹林能減少血小板中血栓素A2(TXA2)的生成,而影響血小板的聚集及抗血栓形成,達(dá)到抗凝作用。
【例題·A1型題】
小劑量阿司匹林預(yù)防血栓形成的機(jī)制是
A.抑制磷脂酶
B.抑制TXA2的合成
C.減少PGI2的合成
D.抑制凝血酶原
E.減少花生四烯酸的合成
【答案】B
【解析】低濃度阿司匹林可以使血小板內(nèi)的環(huán)氧酶活性中心的絲氨酸殘基發(fā)生不可逆的乙酰化而抑制環(huán)氧酶,從而抑制環(huán)內(nèi)過氧化物及TXA2的合成,由于血小板沒有細(xì)胞核,不能再合成環(huán)氧酶,因此對(duì)該酶的抑制是不可逆的。小劑量的阿司匹林可以完全抑制TXA2達(dá)到預(yù)防血栓的作用。
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