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環(huán)球網(wǎng)校 建筑師培訓(xùn)

二級建筑師網(wǎng)上學(xué)習(xí)

發(fā)布時間:2023年05月29日

二級建筑師網(wǎng)上學(xué)習(xí),二級建筑師的課程現(xiàn)在沒什么面授了吧,本來這門課程就投入大,考的人少,面授更不愿意開班了,就去環(huán)球網(wǎng)校聽網(wǎng)授就可以了,基本現(xiàn)在都是聽他們的。環(huán)球一級建筑師課程

課程介紹

注冊建筑師考試,尤其是一級注冊建筑師,應(yīng)該是建筑類考試里面最難的那一種了,如果說建造師考試是一種文科考試,主要考背誦的話,建筑師考試就恰恰相反了,建筑師的考試培訓(xùn)班也是少之又少,畢竟這門輔導(dǎo)對老師的要求很高,考生又相對比較少。目前培訓(xùn)市場上針對建筑師的考試只有環(huán)球網(wǎng)校一家獨大,基本上教材的編委,業(yè)內(nèi)講師,都被環(huán)球網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)過去了,所以目前,建筑師的考試輔導(dǎo)班,環(huán)球網(wǎng)校必聽。

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適合專業(yè):場地建筑、構(gòu)造詳圖、法律法規(guī)、結(jié)構(gòu)設(shè)備

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課程詳情

  • 尊享
    優(yōu)學(xué)班
    三科作圖:12880元(一級),4680元(二級)適合學(xué)員:初步備考,對考試沒有了解、沒找對方法,無清晰備考路線學(xué)員; 套餐內(nèi)容:基礎(chǔ)課程、大設(shè)計實戰(zhàn)模擬課、大設(shè)計十大專題課、大設(shè)計專項作業(yè)批改、真題限量不限次批改、大設(shè)計考前集訓(xùn)云課堂、專項作圖實戰(zhàn)技巧、考前10頁資料、考前預(yù)測卷、班主任1v1助學(xué)服務(wù)、教研精編專屬學(xué)習(xí)計劃;
  • 深度
    暢學(xué)班
    單科:1683元(一級),1428元(二級) 全科:7548元(一級),3638(二級)適合學(xué)員:基礎(chǔ)薄弱,備考方向及內(nèi)容不明確、希望備考過程中專業(yè)老師領(lǐng)學(xué)助學(xué)的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:基礎(chǔ)課程服務(wù)、考前10頁資料、大設(shè)計實戰(zhàn)模擬課、大設(shè)計十大專題課、專項作圖突破實戰(zhàn)技巧、班主任1v1助學(xué)服務(wù)、教研精編專屬學(xué)習(xí)計劃;
  • 自學(xué)班
    單科:784元(一級)單科:544元(二級)適合學(xué)員:有一定的備考經(jīng)驗,對歷年考題有一定了解、基礎(chǔ)薄弱,急需鞏固基礎(chǔ),以便突破的學(xué)員; 套餐內(nèi)容:學(xué)習(xí)方法論、備考指導(dǎo)、教材精講班、真題解析班、課后隨堂作業(yè)監(jiān)測學(xué)習(xí)效果、24H內(nèi)答疑室專業(yè)答疑、考試重要信息公告提醒;

師資詳情

王樹京

業(yè)內(nèi)泰斗深受學(xué)員好評資深講師立即試聽
環(huán)球網(wǎng)校建工學(xué)院名譽院長,建筑資深導(dǎo)師,北京工業(yè)大學(xué)教授,建造師考試大綱編委。參與考試大綱、輔導(dǎo)書、習(xí)題集等書籍的編寫,發(fā)表論文及相關(guān)著作數(shù)十篇。具有10多年工程項目管理經(jīng)驗,理論與實踐相結(jié)合,授課簡練有深度,命題思路把握精準(zhǔn),考點分析透徹,有"得王樹京得建筑實務(wù)"的評價。

錢民剛

緊扣考試大綱資深講師幽默風(fēng)趣立即試聽
一級注冊建筑師/勘察設(shè)計注冊工程師考試教材編委,環(huán)球網(wǎng)校獨家簽約的資深講師,主講《建筑結(jié)構(gòu)》、《公共基礎(chǔ)》課程;1983年獲天津大學(xué)固體力學(xué)專業(yè)工學(xué)碩士學(xué)位;自1995年至今一直從事建筑師、勘察設(shè)計考試教學(xué)工作,是一位授課經(jīng)驗豐富的執(zhí)業(yè)注冊輔導(dǎo)專家,嚴密的授課特點得到廣大學(xué)員好評
楊敬

楊敬

緊扣考綱突出重點教學(xué)嚴謹立即試聽
建筑學(xué)碩士,高校建筑學(xué)專業(yè)教授,專注于全國一級注冊建筑師考試研究多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗及實戰(zhàn)經(jīng)驗。著有專業(yè)著作兩部并發(fā)表論文多篇。教學(xué)重點突出,講解通透深刻,條理清晰,課程體系完善,深受學(xué)員喜愛,獨創(chuàng)特有記憶方法,助力新老學(xué)員迅速通關(guān)。

侯云芬

突出重點實戰(zhàn)性很強深受學(xué)員好評立即試聽
一級注冊建筑師考試教材編委,巖土工程師、結(jié)構(gòu)工程師專業(yè)基礎(chǔ)第十二章土木工程材料編委,環(huán)球網(wǎng)校獨家授課;中國礦業(yè)大學(xué)(北京)博士,在北京某高校任教;發(fā)表論文40多篇,主編和參編教材6部,主持和參加科研項目10多項。多年講授各種注冊師培訓(xùn)班,參與相關(guān)培訓(xùn)教材的編寫工作。

培訓(xùn)流程

夯實基礎(chǔ)
精講班:全面系統(tǒng)解析,構(gòu)建知識框架; 備考指導(dǎo):詳解各科考試重點,針對性學(xué)習(xí);課后習(xí)題:隨學(xué)隨練,即時掌握,避免遺忘;
深化考點
經(jīng)典習(xí)題:提煉考試重點,傳授解題技巧; ??键c題:2套高質(zhì)量模擬試題,濃縮考點; 真題解析:以題帶點,把我考試方向!
考前沖刺
內(nèi)部密卷:考前特訓(xùn),通關(guān)必備!

    移動課堂


  • 聽課

    課程與PC端同步更新,充分利用零碎時間。
  • 做題

    海量精選試題,想練就練,瞬間提分。
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  • 直播

    講師大咖面對面,有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

大家都知道考試復(fù)習(xí)是要注意方法,但就是不知道如何來把握這個方法的度的問題,什么叫方法,怎么樣才會適合個人。我認為,注冊建筑師考試不是完整意義上的水平考試,而是考大家一個“考試意識”的問題。由于試卷是由很多人來出的,這就決定了考試沒有一個集中的難度與中心思想。于是注冊建筑師考試在考試形式上是很功利的,由此也決定了通過這種考試其實在水平上是沒有什么高的要求的,但卻讓一些有心人學(xué)會了如何應(yīng)付考試,而這些有心人如果再有點心就會把心得寫下來,讓愿意認同的另外一些有心人來參考。

第一:在注冊建筑師考試過程中,無論你是怎樣失敗的,請都要相信成功者都是有道理的,哪怕那樣令你實在能以信服。如果我把復(fù)習(xí)方法看成伴隨通過考試的一種必要條件,不知朋友們愿意認同否?的確有些人毫無方法也通過了考試,可我認為,那也是一種方法,只是在我們看來不很華麗而已,至少他使用了一種非常適合他自己的方法。我很難想象大家專業(yè)水平、學(xué)習(xí)能力一樣,他使用了自己都完全無法接受的方法卻通過了考試。所以,幸福的家庭都很想像,不幸的家庭各有各的不幸。

第二,無論你水平如何,既然參加的是資格試,就先樹立一種絕對端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),哪怕你所謂的學(xué)術(shù)真的很厲害。任何一種有用方法都是由一種特定的理念來支撐,等這種特定的理念被廣泛接受了之后,該有用方法就成了一定范圍里的真理。無論怎么說,注冊建筑師考試都是狹隘的,而一度被稱之的方法也不太可能上升為真理。因此,想從別人的方法中找出真理性共性是比較難的。這在一定程度上就使得在使用別人方法時產(chǎn)生無法與自己原有的理念接軌,并或多或少存在排異,最終使得該方法不能在某個人身上發(fā)生其原有的作用。那么,如何解決這個問題,就是成敗的關(guān)鍵了。我聽不少人在這樣講,唉!第一年,我運氣太壞了,只差5分;第二年,我運氣真壞透了,只差了1分。這種講法如果只是與人開個玩笑,或者剎那的自我安慰的話還不是太糟,如果在其腦子里就存在這種投機的心理的話,我想其失敗的根源也就明朗了。他的失敗不是運氣不好,是他那種在復(fù)習(xí)時已經(jīng)存在的喜歡怨天尤人的投機心理。我前面提出個“考試意識”的問題,朋友們看是看了,但我想真正能夠體會我所講的考試意識到底是什么恐怕還是不多吧。這種意識就是一種態(tài)度,什么樣的態(tài)度呢?如果沒有從根本上意識到這個問題,失敗還會繼續(xù)!

第三:在沒有得出結(jié)果之前,千百萬不要因為別人而令自己沒有了信心,亂了方寸,哪怕表面上看起來他是那么優(yōu)秀。相信有一點大家是認同的,無論是什么東西,交流永遠是很重要的。閉門造車,造出來的也就是些破銅爛鐵。在無法給自己一個很好的方法時,最有用的方法是用實踐創(chuàng)造方法,而實踐本身又是最好方法。敢于,善于把自己的想法講給別人聽,然后認真地去聽取別人的意見之后得出的結(jié)論就是你夢寐以求的方法,當(dāng)然,這種方法要不停地改善。別人的方法永遠都只能參考,絕對不可拿來主義!那么,我所說的方法就不是一開始就給自己制定的什么條條框框,好的方法是在腦子里的,不用寫在紙上。也只有能夠把方法印在腦子里,那也就是你能通過考試的一個巨大功能了。這本身就是一種使用方法的方法。你也許看了很多別人的學(xué)習(xí)方法,可每看一種都會讓自己膽戰(zhàn)心驚,因為你發(fā)現(xiàn)自己的方法與別人所講的有差距,尤其是覺得其說得很有道理的時候。在此,我想告訴大家的是,從今而后一定要摒除這種念頭,因為這樣是很可怕的。我還是要強調(diào)一點,拿到任何一種方法,哪怕是考試狀元的方法,你們可以瀏覽他們的內(nèi)容,精彩的地方還可欣賞一下,可千萬不要執(zhí)著于其方法的具體內(nèi)容本身。什么復(fù)習(xí)計劃時間作息表呀、什么復(fù)習(xí)步驟呀等這些東西我個人理解是可以參考一下的,但根本沒有必要馬上對此做出巨大反映,并修改自己的原有計劃。因為每個人的作息時間與精力的時間點都不一樣,并且有些計劃也只是別人理想化的東西,真正實行起來他自己都未必能做到,你又何苦受他所累呢?復(fù)習(xí)最、最、最重要的是你看進去了多少,不是你看了多少。一定范圍里,時間與結(jié)果是不成正比的。我不是說別人的東西沒有用,我想我們更應(yīng)該多去思考的是為什么他會用這樣的方法,為什么他想到了這點而我卻一直在盲目地復(fù)習(xí)。我想這就是差距吧。我建議你停下來,先不要去想這個問題。一個人如果懂得在面對極大挫折時還能告訴自己我一定會成功的話,那個人已經(jīng)成功了一半;而如果在此之后還能夠冷靜地去開導(dǎo)別人的話,他已經(jīng)成功差不多了。