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主講老師:王樹京,錢民剛,侯云芬、楊敬
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1.單側(cè)采光的活動(dòng)室,其進(jìn)深不應(yīng)超過6.6米。
2.音體室的位置宜臨近生活用房,不應(yīng)和服務(wù)用房、供應(yīng)用房混設(shè)在一起。單獨(dú)設(shè)置時(shí),宜用連廊與主體建筑聯(lián)通。
3.醫(yī)務(wù)保健室和隔離室宜相鄰設(shè)置,與幼兒生活用房應(yīng)有適當(dāng)距離。隔離室應(yīng)設(shè)獨(dú)立的廁所。
4.晨檢室宜設(shè)在建筑物的主出入口處。
5.在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上,不應(yīng)設(shè)臺(tái)階,應(yīng)設(shè)1:12的防滑坡道。
6.活動(dòng)室、臥室、音體活動(dòng)室應(yīng)設(shè)雙扇平開門,寬度不應(yīng)小于1.2米。
四、應(yīng)試要點(diǎn)
1.主次出入口都不應(yīng)穿越室外游戲場(chǎng)地,主要入口宜退讓城市道路以形成接送幼兒的緩沖等候空間。
2.建筑物宜居場(chǎng)地之北部,幼兒室外活動(dòng)場(chǎng)地宜處場(chǎng)地之南部。有條件者建筑宜成“L”行布局,開口朝東南向。
3.幼兒室外活動(dòng)場(chǎng)地宜集中成片設(shè)置。
4.后勤雜物院應(yīng)處于場(chǎng)地偏僻一角,不應(yīng)與其他場(chǎng)地相混。
5.幼兒生活用房中的音體活動(dòng)室因其空間較大,層高較高,宜獨(dú)立設(shè)置。但應(yīng)與各班級(jí)活動(dòng)單元所構(gòu)成的主體建筑和室外集體活動(dòng)場(chǎng)地都有方便的聯(lián)系,特別是與主體建筑還需有連廊,形成不受天氣影響的連接方式。
6.主體建筑的各班級(jí)活動(dòng)單元組合以南廊為佳,可使幼兒進(jìn)出活動(dòng)室與室外游戲場(chǎng)地,都有直接的交通聯(lián)系。
7.各班級(jí)活動(dòng)單元中的活動(dòng)室、臥室、衛(wèi)生間和衣帽間四者應(yīng)布局緊湊,優(yōu)先保證活動(dòng)室朝南,且面寬大于進(jìn)深。
8.服務(wù)用房宜分為行政管理與教師用房?jī)蓚€(gè)區(qū),行政管理應(yīng)接近幼兒園主出入口,教師用房宜臨近幼兒生活用房區(qū)。服務(wù)用房若為樓層時(shí),行政管理用房宜在一層,教師用房宜在二層。
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