重慶一奕圍棋
一弈一得,善弈正心。一步棋，一步未來(lái)
快速咨詢重慶兒童圍棋輔導(dǎo)班
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-08-03
導(dǎo)語(yǔ)概要
小編在這里為您推薦重慶一奕圍棋，重慶一奕圍棋是知名品牌，**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料，僅供參考。
弈之樂(lè).知理篇
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課程名稱
弈之樂(lè).知理篇
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入學(xué)水平
高級(jí)8級(jí)-5級(jí)
課時(shí)
96課時(shí)
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全局結(jié)構(gòu)與大局觀培養(yǎng)
出頭與封鎖、打入常用手段、分投、棋的強(qiáng)弱、雙活、先后手、大局 定式
棋力與素質(zhì)培養(yǎng)
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知棋局各個(gè)階段意義,認(rèn)識(shí)全局棋的大小,掌握大致的行 棋思路。培養(yǎng)學(xué)生正向思維的邏輯完整性。培養(yǎng)學(xué)生理性的思考習(xí)慣
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用心:“心”智的啟發(fā)
"智”是解決問(wèn)題的能力，在對(duì)弈中學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中自覺(jué)的地提升思維 的廣度與深度
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一弈一德
理性、有序、高效、計(jì)劃、層次
重慶一奕圍棋一弈理念
童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂(lè)學(xué)禮，由禮入靜，能靜善思，明思厚德是學(xué)苑一貫的主張。學(xué)苑重視兒童興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和教學(xué)氛圍的營(yíng)造，讓孩子在寧?kù)o清雅的環(huán)境中潛移默化，陶冶心性與品德。 我們希望:每年能夠有越來(lái)越多的學(xué)員加入到一弈圍棋學(xué)苑的圍棋學(xué)習(xí)中來(lái)，讓我們以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心，以圍棋為載體，與越來(lái)越多的家庭共同關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究最基礎(chǔ)的兒童教育；
重慶一奕圍棋
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教學(xué)特點(diǎn)
專注幼兒心性和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，擁有標(biāo)準(zhǔn)化兒童教育體系，自主編寫普及課程、啟蒙課程、入門課程、高階課程教材和習(xí)題冊(cè)。古老文化與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合，課程與活動(dòng)、比賽相結(jié)合，教學(xué)形式豐富。讓越來(lái)越多的孩子體悟“棋如人生”的思維與格局，讓圍棋融到入越來(lái)越多的孩子生活中去，并真真切切的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、心性習(xí)慣方面去改變到孩子、影響到孩子，讓圍棋可以成為陪伴孩子終身的愛(ài)好。
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圍棋的魅力
圍棋的魅力就在于它的千變?nèi)f化，古今無(wú)同局便是很好的證明。其中僅就圍棋的死活型而言，其所呈現(xiàn)的改變也是數(shù)不勝數(shù)的。相近的棋型，在改變上卻有很大的差異。 有些棋友總在思考著同一個(gè)問(wèn)題：怎么進(jìn)步自己的棋力?真正的答案只要一個(gè)——多做死活題操練。因?yàn)榻?jīng)過(guò)死活題的操練，不僅可以進(jìn)步自己的計(jì)算能力，久而久之還可以加強(qiáng)自己對(duì)棋型的判斷力和敏銳性，也便是構(gòu)成良好的“棋感”。這些能力的進(jìn)步，無(wú)疑會(huì)進(jìn)步自己的棋力和對(duì)局勝
重慶一奕圍棋
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師資特點(diǎn)
我苑現(xiàn)有全職圍棋專業(yè)教師80余人,平均教齡5-15年,圍棋4、5段以上高水平專職教師28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念辦校經(jīng)營(yíng),一邊培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀圍棋教師團(tuán)隊(duì)，一邊以傳 統(tǒng)文化為教育核心,提升學(xué)生禮儀、習(xí)慣等基礎(chǔ)文化素養(yǎng)。
圍棋小知識(shí)
網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)對(duì)局，跟圍棋課學(xué)員之間對(duì)局不同，網(wǎng)絡(luò)上什么樣的對(duì)手都有，不僅僅指水平凹凸，是下棋的風(fēng)格和行棋的手法各式各樣，見多識(shí)廣致使游刃有余。
教師輔導(dǎo)棋及復(fù)盤講解，這點(diǎn)非常要害，教師在和學(xué)生的對(duì)局中，可以最直觀并且有針對(duì)性發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人的問(wèn)題，長(zhǎng)處或許缺陷，輔導(dǎo)棋的復(fù)盤講解過(guò)程，能讓學(xué)生最 大極限的正確反省。
關(guān)于重慶一奕圍棋
重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學(xué)苑，現(xiàn)為重慶最專業(yè)的兒童圍棋教育機(jī)構(gòu)之一。 一弈圍棋學(xué)苑，是重慶一弈文化傳播有限公司旗下的專項(xiàng)教育品牌，我們從單一的圍棋連鎖教育機(jī)構(gòu)發(fā)展成為多元化的傳統(tǒng)文化教育集團(tuán)，規(guī)模遍布江北、渝北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸等區(qū)域 , 參與過(guò)學(xué)苑圍棋學(xué)習(xí)的學(xué)生規(guī)模已近萬(wàn)人。同時(shí)我們是一群熱愛(ài)教育事業(yè)、希望傳統(tǒng)文化回歸當(dāng)代教育的優(yōu)秀工作者組成的教育團(tuán)隊(duì)。 學(xué)苑改變了市場(chǎng)上傳統(tǒng)競(jìng)技性圍棋培訓(xùn)的方向，在國(guó)文教育和兒童教育方面積極探索，將圍棋教育由技能培訓(xùn)改為心性培養(yǎng)，提出“樂(lè)、禮、靜、思、德”的教育理念，并積極實(shí)踐，創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系，提出“善弈正心，一弈一得”的文化教育理念。
學(xué)習(xí)圍棋的條件
棋子的氣
一個(gè)棋子在棋盤上，與它直線緊鄰的空點(diǎn)是這個(gè)棋子的“氣”。 棋子直線緊鄰的點(diǎn)上，假如有同色棋子存在，則它們便相互連接成一個(gè)不可分割的全體。它們的氣也應(yīng)同時(shí)計(jì)算。 棋子直線緊鄰的點(diǎn)上，假如有異色棋子存在，這口氣就不復(fù)存在。如所有的氣均為對(duì)方所占據(jù)，便呈無(wú)氣狀態(tài)。無(wú)氣狀態(tài)的棋子不能在棋盤上存在，也就是第四條——提子。
預(yù)約學(xué)校參觀
