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重慶一弈圍棋

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重慶圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-07-31

導(dǎo)語(yǔ)概要

重慶一奕開(kāi)設(shè)的圍棋,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。

  • 重慶一奕圍棋

    一弈一得,善弈正心。一步棋,一步未來(lái)

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重慶一奕圍棋課程

弈之樂(lè)。習(xí)禮篇

入學(xué)水平:入門(mén)25-18級(jí),課時(shí):64課時(shí)

基礎(chǔ)知識(shí):認(rèn)識(shí)棋盤(pán)、氣的概念、禁入點(diǎn)、分?jǐn)嗯c連接、基本吃子方法、眼的概念

棋力與素質(zhì)培養(yǎng):1興趣與尊重是學(xué)生習(xí)弈的基礎(chǔ) 2.學(xué)生通過(guò)棋禮的修習(xí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高行為效率。教授學(xué)生局部戰(zhàn)斗的方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、推衍能力

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弈之樂(lè)。入靜篇

入學(xué)水平:初級(jí)17-13級(jí),課時(shí):32-96課時(shí)

全局觀的初步構(gòu)建:布局、中盤(pán)、 收官的概念、占角占邊的基本方法、簡(jiǎn)單局部定式

棋力與素質(zhì)培養(yǎng):學(xué)生通過(guò)對(duì)圍地概念的深入學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生抽象思維的能力。學(xué) 生在大棋盤(pán)的對(duì)局中開(kāi)始更大范圍的考慮


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重慶一奕圍棋一弈理念

童蒙養(yǎng)正是傳統(tǒng)兒童教育的核心理念。啟樂(lè)學(xué)禮,由禮入靜,能靜善思,明思厚德是學(xué)苑一貫的主張。學(xué)苑重視兒童興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和教學(xué)氛圍的營(yíng)造,讓孩子在寧?kù)o清雅的環(huán)境中潛移默化,陶冶心性與品德?! ∥覀兿M?每年能夠有越來(lái)越多的學(xué)員加入到一弈圍棋學(xué)苑的圍棋學(xué)習(xí)中來(lái),讓我們以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心,以圍棋為載體,與越來(lái)越多的家庭共同關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究最基礎(chǔ)的兒童教育;

重慶一奕圍棋

  • 教學(xué)特點(diǎn)

    專(zhuān)注幼兒心性和行為習(xí)慣的培養(yǎng),擁有標(biāo)準(zhǔn)化兒童教育體系,自主編寫(xiě)普及課程、啟蒙課程、入門(mén)課程、高階課程教材和習(xí)題冊(cè)。古老文化與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合,課程與活動(dòng)、比賽相結(jié)合,教學(xué)形式豐富。讓越來(lái)越多的孩子體悟“棋如人生”的思維與格局,讓圍棋融到入越來(lái)越多的孩子生活中去,并真真切切的從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、心性習(xí)慣方面去改變到孩子、影響到孩子,讓圍棋可以成為陪伴孩子終身的愛(ài)好。

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學(xué)習(xí)圍棋的小方法



定式部分:定式是指布局階斷雙方在角部的正確下法。學(xué)習(xí)方法是會(huì)集熟背;過(guò)一段時(shí)間后允許忘掉;學(xué)習(xí)的時(shí)分不但要記住這個(gè)定式怎么走,還要記住結(jié)果的好壞,在對(duì)局中怎樣應(yīng)用等等相關(guān)的內(nèi)容。

一個(gè)定式少則3-5手,多則十幾手,偶爾也有手?jǐn)?shù)更多的,一般由一個(gè)根本形開(kāi)端,繁衍出相關(guān)的改變。

死活部分:指一塊棋的存亡問(wèn)題;學(xué)習(xí)方法有兩種,

(1) 先看答案,重復(fù)熟記

(2) 自己先做標(biāo)題,然后對(duì)照答案


重慶一奕圍棋

  • 重慶圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

    師資特點(diǎn)

    我苑現(xiàn)有全職圍棋專(zhuān)業(yè)教師80余人,平均教齡5-15年,圍棋4、5段以上高水平專(zhuān)職教師28人。 我苑以”善弈正心一弈一得” 的文化理念辦校經(jīng)營(yíng),一邊培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀圍棋教師團(tuán)隊(duì),一邊以傳 統(tǒng)文化為教育核心,提升學(xué)生禮儀、習(xí)慣等基礎(chǔ)文化素養(yǎng)。

圍棋的注意事項(xiàng)

圍棋對(duì)局中正確的拿子辦法是:用食指和中指的指尖夾住棋子,精確地將棋子輕輕放在棋盤(pán)的交叉點(diǎn)上,業(yè)余棋手傍邊,有些人習(xí)慣于用拇指和食指夾住棋子,這種姿勢(shì)很不正確,不能登大雅之堂。請(qǐng)看下圖;

依照行棋的規(guī)則:由黑棋先走,黑1占右上角,白2占左下角,黑3占左上角,白4占右下角,黑5攻擊白4,雙方一替一手的應(yīng)接直至白18,這便是所謂的下圍棋。請(qǐng)看圖一。

棋至終局后,怎樣計(jì)算勝負(fù)呢?怎樣斷定誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢?簡(jiǎn)略地說(shuō)圍棋中的勝負(fù)可以概括為:誰(shuí)圍的地域大誰(shuí)便是勝者;反之,便是敗者。

關(guān)于重慶一奕圍棋

重慶一弈文化傳播有限公司成立于2014年01月29日。同年三月創(chuàng)建一弈圍棋學(xué)苑,現(xiàn)為重慶最專(zhuān)業(yè)的兒童圍棋教育機(jī)構(gòu)之一。 一弈圍棋學(xué)苑,是重慶一弈文化傳播有限公司旗下的專(zhuān)項(xiàng)教育品牌,我們從單一的圍棋連鎖教育機(jī)構(gòu)發(fā)展成為多元化的傳統(tǒng)文化教育集團(tuán),規(guī)模遍布江北、渝北、渝中、沙坪壩、九龍坡、南岸等區(qū)域 , 參與過(guò)學(xué)苑圍棋學(xué)習(xí)的學(xué)生規(guī)模已近萬(wàn)人。同時(shí)我們是一群熱愛(ài)教育事業(yè)、希望傳統(tǒng)文化回歸當(dāng)代教育的優(yōu)秀工作者組成的教育團(tuán)隊(duì)。   學(xué)苑改變了市場(chǎng)上傳統(tǒng)競(jìng)技性圍棋培訓(xùn)的方向,在國(guó)文教育和兒童教育方面積極探索,將圍棋教育由技能培訓(xùn)改為心性培養(yǎng),提出“樂(lè)、禮、靜、思、德”的教育理念,并積極實(shí)踐,創(chuàng)立了自己的圍棋文化教育體系,提出“善弈正心,一弈一得”的文化教育理念。

學(xué)習(xí)圍棋的條件

棋子的氣

一個(gè)棋子在棋盤(pán)上,與它直線(xiàn)緊鄰的空點(diǎn)是這個(gè)棋子的“氣”。 棋子直線(xiàn)緊鄰的點(diǎn)上,假如有同色棋子存在,則它們便相互連接成一個(gè)不可分割的全體。它們的氣也應(yīng)同時(shí)計(jì)算。 棋子直線(xiàn)緊鄰的點(diǎn)上,假如有異色棋子存在,這口氣就不復(fù)存在。如所有的氣均為對(duì)方所占據(jù),便呈無(wú)氣狀態(tài)。無(wú)氣狀態(tài)的棋子不能在棋盤(pán)上存在,也就是第四條——提子。

重慶一奕圍棋

  • 重慶一奕圍棋,2016年起,學(xué)苑發(fā)展全面提速,重慶市內(nèi)遍布10余家直營(yíng)分苑。目前已經(jīng)成為重慶市內(nèi)最大的少兒圍棋教育機(jī)構(gòu)。   我們計(jì)劃從2018年起,除重慶外,還將跨省市全面布局,學(xué)苑高速的發(fā)展必將給學(xué)員帶來(lái)更便利的學(xué)習(xí)條件。如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額,歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€(xiàn)客服或者撥打咨詢(xún)電話(huà)

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