南通科訊教育-專業(yè)UI設(shè)計培訓(xùn)中心
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-10-17
Photoshoplllustrator基本工具的學(xué)習(xí):通過這一階段的學(xué)習(xí),可以讓同學(xué)們納練學(xué)擇這兩個軟件的基礎(chǔ)操作 。 美術(shù)基礎(chǔ)、色彩原理、素描:過這一階段的學(xué)習(xí),可以讓同學(xué)掌握素描的構(gòu)圖與透視、色彩的搭配及UI手繪原理圖。
移動端IOS系統(tǒng)界面設(shè)計的規(guī)范及實例講解; 扁平化UI圖標(biāo)設(shè)計、3D立體圖標(biāo)設(shè)計、擬物圖標(biāo)設(shè)計; 移動端Android系統(tǒng)界面設(shè)計的規(guī)范及 實例講解; PC端網(wǎng)站界面設(shè)計的規(guī)范及實例講解; ipad端網(wǎng)站界面和客戶端的規(guī)范及實例講解
UED交互設(shè)計、產(chǎn)品需求分析、用戶模型簡建立、信息框架圖、操作流程圖、低保真線框圖、交互方式的選擇、AxureRp軟件運用、微交互、 AE動效設(shè)計、After Effects軟件、微交互的細小動畫、路徑動畫、App高保真效果圖。
切圖適配、Cutteman插件、Parker插件、文字流式、等比縮放、控件彈性,通過這一階段的學(xué)習(xí),同學(xué)們可以熱練地對設(shè)計好的頁面進行切圖,并且適配到各個尺寸。 前端代碼、Htmi5、css3、JS特效、B/S框架、J/S框架,通過這一階段的學(xué)習(xí),同學(xué)們可以熟練用代碼進行網(wǎng)頁或者APP的排版布局,并且實現(xiàn)交互狀態(tài)。
行業(yè)薪資待遇高,就業(yè)崗位多,只要你有的足夠設(shè)計能力水平,都可以找到比較高薪的工作。
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一、確認目標(biāo)用戶
在UI設(shè)計過程中,需求設(shè)計角色會確定軟件的目標(biāo)用戶,獲取最終用戶和直接用戶的需求。
二、采集目標(biāo)用戶的習(xí)慣交互方式
不同類型的目標(biāo)用戶有不同的交互習(xí)慣。
三、提示和引導(dǎo)用戶
軟件是用戶的工具。因此應(yīng)該由用戶來操作和控制軟件。軟件響應(yīng)用戶的動作和設(shè)定的規(guī)則。
四、一致性原則
設(shè)計目標(biāo)一致、元素外觀一致、交互行為一致。
五、可用性原則
可理解、可達到、可控制。
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