深圳沙盤心理培訓(xùn),近期我園（東方天才）開(kāi)展了沙盤游戲培訓(xùn)課，教師們?cè)谶M(jìn)一步掌握沙盤游戲課程的方式和方法的同時(shí)，又能提高教師對(duì)棋盤游戲課程的重視，讓優(yōu)特的寶貝們能真正感受沙盤游戲課程帶來(lái)的快樂(lè)！機(jī)構(gòu)咨詢電話：18988787201 18988787109
沙盤課程特點(diǎn)
1、 系列、科學(xué)、有步驟的課程；
2、 沙盤游戲師，心理咨詢師，專業(yè)課程教師，全方位的教師團(tuán)隊(duì)。
家成心理沙盤游戲課程**聽(tīng)、擺、想、說(shuō)、寫、悟等形式，提升孩子注意力，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，提高孩子情緒管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力，讓孩子在游戲中“八大智能”得到良好的訓(xùn)練和發(fā)展。幫助您發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)和潛能，找到合適孩子的佳學(xué)習(xí)方法。走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，建立融洽的親子關(guān)系。給您一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、習(xí)慣好、合作好、高情商的孩子。
沙盤對(duì)兒童心理健康的作用
1、緩解焦慮
**沙盤游戲，可以為孩子提供一個(gè)有效的釋放和表達(dá)情緒的途徑。孩子不僅可以**游戲宣泄焦慮，還可以**沙盤對(duì)自己有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的認(rèn)知進(jìn)行重構(gòu),進(jìn)而激活自身的治愈與康復(fù)因素，從而促進(jìn)其心性的修養(yǎng)以及人格的健全發(fā)展。
2.提高想象力和創(chuàng)造力
沙盤游戲提供了一個(gè)安全、放松、自由的空間來(lái)構(gòu)建沙盤世界，這在更大程度上激發(fā)了孩子展開(kāi)想象和幻想，減少對(duì)精神的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，大大促進(jìn)了孩子創(chuàng)造性思維能力的發(fā)展。
3.加強(qiáng)親子溝通
沙盤游戲是通向內(nèi)心世界的橋梁，是意識(shí)和無(wú)意識(shí)整合的紐帶，沙盤作品是孩子內(nèi)心狀態(tài)的展現(xiàn)，可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的心理狀況，以便因材施教。
4.提高適應(yīng)性
沙盤游戲能讓孩子模擬真實(shí)的世界中的各種人際交往,讓孩子學(xué)會(huì)協(xié)商、分享、謙讓、輪流、公平競(jìng)爭(zhēng)等等的交往原則；在虛擬的時(shí)空中對(duì)周圍的事物有所認(rèn)識(shí), 進(jìn)而對(duì)自身的觀察與處理事情的能力起到鍛煉與發(fā)展的作用。
5.提高注意力
沙具有的可觸與移動(dòng)的特性，能夠**觸覺(jué)和運(yùn)動(dòng)覺(jué)作用于幼兒的大腦神經(jīng), 進(jìn)而有效的集中幼兒對(duì)于具體物件與活動(dòng)的注意力,從而來(lái)促進(jìn)幼兒注意力的集中。同時(shí)由于沙盤是一個(gè)有邊界的空間,將幼兒的注意集中在這個(gè)有限的空間之內(nèi),可以有效的幫助訓(xùn)練幼兒的注意力。
關(guān)于我們
深圳東方天才兒童教育專注早教領(lǐng)域，努力為孩子們營(yíng)造專業(yè)溫馨的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)氛圍，專業(yè)師資進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，多角度進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，早教類、體能類、藝術(shù)類、情商類課程相結(jié)合，能夠?yàn)楹⒆幽芰μ嵘龊贸浞譁?zhǔn)備，讓寶寶做好準(zhǔn)備贏在起跑線上。
東方天才能為您和寶寶帶來(lái)什么？
1、課程設(shè)置特色：整合國(guó)際成功的兒童早期教育理念，設(shè)計(jì)出寓教于樂(lè)的優(yōu)質(zhì)特色課程，激發(fā)幼兒的全腦發(fā)展?jié)撃?，系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，七大領(lǐng)域28個(gè)發(fā)展方向。
2、致力于為東方孩子們提供一個(gè)安全、環(huán)保、舒適、溫馨、歡樂(lè)無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)學(xué)樂(lè)環(huán)境，協(xié)助家庭，提高孩子的專注力、想象力、學(xué)習(xí)力及好習(xí)慣，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系，開(kāi)啟天才兒童的睿智人生！對(duì)中國(guó)兒童的早期家庭教育進(jìn)行深入理論研究與實(shí)踐模式探索及推廣。
3、幫助家庭實(shí)現(xiàn) “早期教育不是為上學(xué)
素質(zhì)教育相關(guān)課程
深圳青少年領(lǐng)導(dǎo)力夏令營(yíng)訓(xùn)練
