青少年口才培訓(xùn)
好口才，成就好未來(lái)！
點(diǎn)擊咨詢綿陽(yáng)少兒主持人培訓(xùn)哪家好
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-10-22
導(dǎo)語(yǔ)概要
青少年口才培訓(xùn)好口才，成就好未來(lái)！點(diǎn)擊咨詢孩子學(xué)口才有什么好處？學(xué)習(xí)口才需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。學(xué)習(xí)口才是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，當(dāng)孩子產(chǎn)生興趣時(shí)，家長(zhǎng)要記得以鼓勵(lì)的形式鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，進(jìn)一步增加他們的學(xué)
孩子學(xué)口才有什么好處？
學(xué)習(xí)口才需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。學(xué)習(xí)口才是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，當(dāng)孩子產(chǎn)生興趣時(shí)，家長(zhǎng)要記得以鼓勵(lì)的形式鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，進(jìn)一步增加他們的學(xué)習(xí)熱情；當(dāng)孩子失去興趣不想學(xué)習(xí)，或者進(jìn)步緩慢放棄時(shí)，父母也需要耐心和鼓勵(lì)，教育孩子不要放棄。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)比我們現(xiàn)在更激烈。孩子不僅需要有豐富的內(nèi)在知識(shí)，還需要更多的外在表達(dá)技巧和水平。說(shuō)話能力是一個(gè)重要方面。我們不希望孩子害羞、內(nèi)向，害怕在公共場(chǎng)合說(shuō)話，也不希望他們說(shuō)話一團(tuán)糟，每次總是說(shuō)不到關(guān)鍵。相反，我們希望孩子們自信，口齒清晰。讓孩子們始終保持向上的精神，他們就會(huì)有更大的發(fā)展空間。
全階課程/培養(yǎng)目標(biāo)
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幼兒課程
學(xué)習(xí)表演模仿、故事講演、短劇表演、基礎(chǔ)發(fā)聲、勵(lì)志詩(shī)歌、競(jìng)選演說(shuō)、看圖說(shuō)話，激發(fā)表現(xiàn)欲，訓(xùn)練上臺(tái)技巧、節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性，釋放天性、音樂(lè)熏陶、融入劇情、克服膽怯、肢體夸張形象，培養(yǎng)敢說(shuō)愛(ài)說(shuō)、自信陽(yáng)光、積極向上、競(jìng)爭(zhēng)擔(dān)當(dāng)、胸懷世界，擁有好習(xí)慣、好口才、好人緣、模仿力、觀察力、想象力、演說(shuō)力、領(lǐng)導(dǎo)力。
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少兒課程
學(xué)習(xí)發(fā)聲方法和朗誦、演講、主持、表演技巧，理解作品背景和基本劇情，漸進(jìn)式訓(xùn)練自信心、巧發(fā)聲、韻律感，使語(yǔ)言流暢有感情，自如表達(dá)見(jiàn)解，表演符合劇情臺(tái)詞和人物心理，充滿自信活力，樂(lè)于表達(dá)、交際、競(jìng)爭(zhēng)、分享，培養(yǎng)好氣質(zhì)、觀察力、想象力、思考力、創(chuàng)造力、演說(shuō)力、領(lǐng)導(dǎo)力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一名偉大的地球主人。
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青少課程
有目的、分階段培養(yǎng)學(xué)生會(huì)說(shuō)、說(shuō)準(zhǔn)、說(shuō)美，演講、朗誦、情景劇表演由淺入深地掌握語(yǔ)言表達(dá)和戲劇表演技巧，自我理解作品背景和人物心理及劇情，會(huì)運(yùn)用停連重音和內(nèi)在語(yǔ)及語(yǔ)氣情感、表達(dá)流暢、觀點(diǎn)明確、音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)、感情真切，具有穿透力和磁性，為藝考做鋪墊，塑造清新大方好形象，及自信心、感召力、領(lǐng)導(dǎo)力。
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準(zhǔn)大學(xué)生課程
釋放高考?jí)毫?，調(diào)整心態(tài)，提前融入大學(xué)生活場(chǎng)景，學(xué)習(xí)主持、朗誦、競(jìng)選、演講、應(yīng)聘、交際等多種技能，發(fā)現(xiàn)自己，樹(shù)立自信，學(xué)會(huì)表現(xiàn)和發(fā)聲，養(yǎng)成語(yǔ)言表達(dá)好習(xí)慣，提升個(gè)人形象和語(yǔ)言魅力，增強(qiáng)社會(huì)交際能力，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變?nèi)谌?、適應(yīng)擔(dān)當(dāng)、競(jìng)選責(zé)任，在大學(xué)生活中脫穎而出，讓相遇更珍貴，讓青春有舞臺(tái)，讓青春更美好
青少年演講班，能讓孩子得到什么
O.2
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自信
克服緊張 建立自信
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口才
活動(dòng)主持 游刃有余
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情商
孝順感恩 合作溝通
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氣質(zhì)
形象禮儀 積極陽(yáng)光
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勇敢
勇于挑戰(zhàn) 敢于堅(jiān)持
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積極
熱愛(ài)學(xué)習(xí) 開(kāi)朗大方
課程設(shè)計(jì)
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自信口才演講
1.克服緊張，建立自信；2.活動(dòng)主持，游刃有余；3.認(rèn)識(shí)自我，大膽介紹；4.師生之間，相處有方；5.言之有序，條理清晰；6.即興發(fā)言，揮灑自如；7.合作能力，溝通能力；8.交際能力，組織能力。
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高效全腦記憶
1.學(xué)前測(cè)試，認(rèn)識(shí)自我；2.記憶講解，實(shí)例訓(xùn)練；3.基礎(chǔ)記憶學(xué)習(xí)方法；4.連鎖奇像，故事奇像； 5.信息記憶，實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用；6.英文記憶，句子速記；7.文章速記，單詞記憶；8.數(shù)字記憶，圖像記憶。
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邏輯思維導(dǎo)圖
1.創(chuàng)造能力，聯(lián)想能力；2.思維導(dǎo)圖技法學(xué)習(xí)；3.思維導(dǎo)圖心法學(xué)習(xí)；4.思維導(dǎo)圖入門(mén)運(yùn)用；5.思維導(dǎo)圖進(jìn)階運(yùn)用；6.導(dǎo)圖軟件運(yùn)用操作；7.開(kāi)放式教學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)；8.小班教學(xué)，個(gè)性輔導(dǎo)。
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形體社交禮儀
1.懂禮、有禮、用禮；2.小班授課，參與教學(xué)；3.體驗(yàn)學(xué)習(xí)，實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)；4.團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，合作溝通；5.體態(tài)精神，文明用語(yǔ)6.陽(yáng)光自信，樂(lè)觀開(kāi)朗；7.懂禮有禮，交際融洽；8.學(xué)會(huì)感恩，自信開(kāi)朗。
兒童口才訓(xùn)練方法
教孩子練聲。練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽(tīng)那些飽滿、渾圓、悅耳的聲音，而不是聽(tīng)枯燥、微弱、沙啞、干巴巴的聲音。因此，教孩子鍛煉一副好嗓子，培養(yǎng)一副悅耳的嗓音，是父母的一項(xiàng)必要任務(wù)。通常，你可以帶孩子多做以下運(yùn)動(dòng)：①深呼吸，數(shù)數(shù)，看看你能數(shù)多少。②跑步約20米，然后大聲朗讀一段文字，盡量避免氣喘吁吁。根據(jù)正確發(fā)音的要求閱讀成語(yǔ)。④讀繞口令。
品牌文化
企業(yè)愿景：具有全球視野、創(chuàng)新引領(lǐng)、內(nèi)涵價(jià)值的新時(shí)代高端教育品牌
企業(yè)定位
中國(guó)少兒主持口才與表演教育行業(yè)高端龍頭品牌
企業(yè)理念
教學(xué)是天 服務(wù)是地 誠(chéng)信 實(shí)干 創(chuàng)新 完善 引領(lǐng) 發(fā)展 共享
企業(yè)價(jià)值
不負(fù)青春、奮斗前進(jìn)在教育路，和中國(guó)兒童共成長(zhǎng)、共優(yōu)秀。
企業(yè)精神
進(jìn)步每一天，創(chuàng)新每一刻，永不停步。
訓(xùn)練孩子口才的方法
讓孩子學(xué)會(huì)敘述。父母應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在公共場(chǎng)合說(shuō)話可以提供鍛煉的機(jī)會(huì)，可以鼓勵(lì)孩子敢于說(shuō)話，鼓勵(lì)他們復(fù)述小說(shuō)或電視電影中的故事，幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。這樣下去，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)有很大的進(jìn)步。
看一看你的孩子是否具備以下素質(zhì)
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01
您知道如何讓孩子喜歡在課堂上積極發(fā)言嗎？
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02
您知道如何讓孩子變得更加的自信嗎？
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03
您知道如何讓孩子能再短時(shí)間內(nèi)脫穎而出嗎？
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04
您知道如何讓孩子成為活潑、自信的學(xué)生嗎？
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05
您知道如何讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感嗎？
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06
您知道如何加強(qiáng)孩子與父母同學(xué)有良好溝通嗎？
綿陽(yáng)藍(lán)話筒少兒口才培訓(xùn)課程
綿陽(yáng)藍(lán)話筒少兒口才訓(xùn)練有一套科學(xué)的教學(xué)體系。通過(guò)引導(dǎo)式教學(xué)和精致獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)，課程充滿了樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，孩子們可以逐漸長(zhǎng)大，不斷敢于說(shuō)話和與他人交流，并提供個(gè)性化服務(wù)，幫助他們解決不敢在公共場(chǎng)合說(shuō)話和缺乏信心的問(wèn)題。
綿陽(yáng)藍(lán)話筒
綿陽(yáng)藍(lán)話筒口才培訓(xùn)中心開(kāi)設(shè)了少兒口才培訓(xùn)班，采用一對(duì)一和小班制授課。讓每一個(gè)孩子在每一堂課中都有上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，培養(yǎng)了一大批朗誦高手、演講和優(yōu)秀小主持人，他們陽(yáng)光自信的笑臉和出色的表現(xiàn)正影響著身邊的每一個(gè)人，彰顯著語(yǔ)言藝術(shù)給他們帶來(lái)的魅力風(fēng)采。我們深信愛(ài)心創(chuàng)造奇跡，自信成就未來(lái)，快樂(lè)、個(gè)性將讓孩子在人生的舞臺(tái)上散發(fā)璀燦的星光。
預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課
