大連口才培訓(xùn)學(xué)校_有哪些_地址_電話
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-04-06
"想讓孩子擁有出色的口才嗎?快來(lái)參加我們的少兒口才培訓(xùn)課程!有趣的互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子的表達(dá)欲望,提高口才能力。讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),自信中成長(zhǎng)!"通過專業(yè)的指導(dǎo)和實(shí)踐,孩子們將學(xué)會(huì)清晰表達(dá)、自信交流,展現(xiàn)自己的魅力與才華。 讓孩子在快樂中成長(zhǎng),成為舞臺(tái)上的明星!
學(xué)習(xí)故事和表演的好處?
1、提升口語(yǔ)表達(dá)能力:通過故事內(nèi)容與表演動(dòng)作相結(jié)合,學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語(yǔ)言,關(guān)注眼神交流,練習(xí)情感帶入等方
式,自信開口,脫稿進(jìn)行生動(dòng)的表達(dá)。
2、提升主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力:故事主題選擇源自孩子生活,結(jié)合趣味音頻、視頻,包含配樂、節(jié)奏和韻律,幫助不同
年齡段孩子更快融入故事場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
優(yōu)麥口才 · 課程推薦
課程名稱 | 適合對(duì)象 | 課程內(nèi)容 | 總課時(shí)數(shù) | 在線咨詢 |
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朗誦表演 | 4-6歲少年兒童 | 口腔力量訓(xùn)練,吐字歸音,舞臺(tái)禮儀,兒童詩(shī)朗誦。 | 29課時(shí) | 咨詢課程 |
故事表演 | 4-6歲少年兒童 | 正音訓(xùn)練,舞臺(tái)禮儀,故事,舞臺(tái)劇 | 29課時(shí) | 咨詢課程 |
國(guó)學(xué)啟蒙 | 4-6歲少年兒童 | 吐字歸音,正音訓(xùn)練,古詩(shī)詞,國(guó)學(xué)故事 | 29課時(shí) | 咨詢課程 |
少兒朗誦 | 7-9歲少年兒童 | 氣息口部操,繞口令,少兒階段朗誦 | 29課時(shí) | 咨詢課程 |
少兒演講 |
7-14歲少年兒童 | 發(fā)聲練習(xí),舞臺(tái)表現(xiàn)力,主題演講 | 29課時(shí) | 咨詢課程 |
主持和即興表達(dá) | 7-14歲少年兒童 | 電視,晚會(huì),電臺(tái),文藝等各類主持,即興口語(yǔ)表達(dá) | 29課時(shí) | 咨詢課程 |
比賽和專業(yè)培養(yǎng)方向 | 7-14歲少年兒童 | 各種比賽,大型表演專項(xiàng)作品 | 29課時(shí) | 咨詢課程 |
曲藝 | 7-14歲少年兒童 | 快板,相聲,評(píng)書,貫口 | 29課時(shí) | 咨詢課程 |
孩子的表達(dá)能力不強(qiáng),怎么辦?
多和孩子交流:日常生活中,多和孩子聊天,讓他們有更多機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和感受。
閱讀與講述:鼓勵(lì)孩子閱讀故事書,并讓他們復(fù)述故事,這可以幫助他們提高語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。
角色扮演:通過角色扮演游戲,讓孩子在不同的情境中練習(xí)表達(dá),增加他們的自信心。
口才訓(xùn)練課程:你也可以考慮為孩子報(bào)名參加一些口才訓(xùn)練課程,專業(yè)的老師可以提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。
給予積極反饋:當(dāng)孩子表達(dá)自己時(shí),給予他們積極的反饋和鼓勵(lì),讓他們感受到自己的努力得到了認(rèn)可。
課程優(yōu)勢(shì)
Curriculum elements-
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
擁有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的教育背景
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課程設(shè)置完善
提供多種語(yǔ)言藝術(shù)課程,包括小主持人、表演、口才等,能夠滿足不同學(xué)生的需求
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教學(xué)環(huán)境優(yōu)美
學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施完善,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍
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注重實(shí)踐應(yīng)用
學(xué)校不僅注重學(xué)生的理論學(xué)習(xí),還注重實(shí)踐應(yīng)用,為學(xué)生提供多種實(shí)踐機(jī)會(huì),如主持活動(dòng)、參加比賽等
提升口才的小技巧有哪些?
1、朗讀訓(xùn)練:每天選擇一些文章進(jìn)行大聲朗讀,不僅可以提高發(fā)音清晰度,還能培養(yǎng)語(yǔ)感。
2、背誦經(jīng)典:背誦一些詩(shī)詞、繞口令、好句好段等,可以鍛煉記憶力,提高語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。
3、錄音自我反饋:將自己的講話錄下來(lái),然后聽錄音找出不足,針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。
4、模仿優(yōu)秀演講者:找一些優(yōu)秀的演講者或播音員的音頻或視頻,進(jìn)行模仿學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)自己的演講風(fēng)格。
學(xué)校環(huán)境和榮譽(yù)
孩子的發(fā)音或語(yǔ)調(diào)有問題,如何幫助他們糾正?
模仿正確發(fā)音:讓孩子多聽標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,可以通過聽故事、兒歌等方式。同時(shí),鼓勵(lì)他們模仿正確的發(fā)音和語(yǔ) 調(diào)。
語(yǔ)音練習(xí):針對(duì)孩子發(fā)音問題,可以進(jìn)行一些針對(duì)性的語(yǔ)音練習(xí),如拼音練習(xí)、發(fā)音矯正等。
放慢語(yǔ)速:讓孩子說(shuō)話時(shí)放慢語(yǔ)速,有助于他們更清楚地發(fā)出每個(gè)音節(jié)。
多說(shuō)多練:給孩子提供更多的表達(dá)機(jī)會(huì),讓他們多說(shuō)多練,逐漸提高發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性。
口才訓(xùn)練課程:參加專業(yè)的口才訓(xùn)練課程,老師可以給予更專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。
正面鼓勵(lì):當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí),及時(shí)給予正面的鼓勵(lì)和反饋,增強(qiáng)他們的自信心。
優(yōu)麥口才成立于2022年,是一家專業(yè)從事播音主持的語(yǔ)言藝術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。
課程內(nèi)容包括:主持 朗誦 曲藝 表演 配音 演講 語(yǔ)商等語(yǔ)言藝術(shù)課程。
是文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心表演考級(jí)大連考區(qū)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。
優(yōu)麥口才師資力量強(qiáng),主教老師都是一線主持配音工作經(jīng)驗(yàn)豐富,有一流的的教學(xué)實(shí)力。優(yōu)麥?zhǔn)且患页錆M藝術(shù)氣息和活力的語(yǔ)言藝術(shù)機(jī)構(gòu)。在培養(yǎng)方向上,根據(jù)孩子成長(zhǎng)特點(diǎn),寓教于樂,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子綜合語(yǔ)言能力,會(huì)表達(dá),愛表達(dá),善表達(dá)。注重創(chuàng)造力和實(shí)用性綜合培養(yǎng)。
學(xué)校每年舉辦承辦和參與多次主持朗誦考級(jí),大型舞臺(tái)表演和比賽等,給孩子提供豐富的實(shí)踐演出機(jī)會(huì),學(xué)校共四間特色化教室,有專業(yè)的表演教室和演播室,專業(yè)的錄音配音設(shè)備和拍攝設(shè)備,學(xué)習(xí)儀式感滿滿。
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