首頁(yè) 培訓(xùn)網(wǎng) 最新資訊 熱門問(wèn)答

自閉癥

13167722526 免費(fèi)試聽 在線客服

您的位置: 南昌培訓(xùn)網(wǎng) > 自閉癥培訓(xùn)資訊 > 干貨分享!南昌十大小孩語(yǔ)言障礙培訓(xùn)排名推薦

干貨分享!南昌十大小孩語(yǔ)言障礙培訓(xùn)排名推薦

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

孤獨(dú)癥患兒在兒童期言語(yǔ)交流和非言語(yǔ)交流方面,均存在障礙,其中以言語(yǔ)交流障礙較為突出,通常這也是患兒就診的主要原因。狺語(yǔ)交流障礙主要表現(xiàn)為交流的表情、動(dòng)作、姿勢(shì)很少。下面小編為大家收集自閉癥信息供大家參考!


  • 康語(yǔ)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練

    讓孩子更快開口說(shuō)話,更好的融入學(xué)習(xí)生活

    我要報(bào)名

自閉癥的孩子有哪些癥狀?
自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,它會(huì)影響孩子的社交交往、言語(yǔ)溝通、興趣愛好和行為表現(xiàn)等多個(gè)方面。以下是一些自閉癥的常見癥狀:
1. 社交交往障礙:自閉癥的孩子通常無(wú)法理解和表達(dá)非語(yǔ)言交流,如眼神接觸、面部表情和身體語(yǔ)言等。他們可能沒(méi)有興趣與他人交往,或者不知道如何在社交情境中表現(xiàn)自己。有些孩子會(huì)表現(xiàn)出過(guò)度依賴父母或保護(hù)者,并且對(duì)陌生人感到不安或厭惡。
2. 言語(yǔ)溝通障礙:自閉癥的孩子可能沒(méi)有或很少使用語(yǔ)言來(lái)與他人交流。他們可能重復(fù)某些話語(yǔ)或聲音,或者只使用單詞或短語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法。他們可能會(huì)缺乏語(yǔ)言理解能力,無(wú)法理解別人的指令或問(wèn)題,也無(wú)法回答問(wèn)題。
3. 興趣愛好狹窄:自閉癥的孩子可能對(duì)某些主題或活動(dòng)有極度的興趣,而忽略其他領(lǐng)域。他們可能會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)迫性的興趣和行為,如重復(fù)數(shù)學(xué)問(wèn)題、收集某些物品和整理東西等。
4. 刻板和重復(fù)行為:自閉癥的孩子可能會(huì)表現(xiàn)出刻板和重復(fù)的行為,如搖晃身體、揮動(dòng)手臂、重復(fù)某些動(dòng)作和言語(yǔ)等。他們可能會(huì)堅(jiān)持某種規(guī)律或習(xí)慣,不能容忍任何變化或突發(fā)事件。
5. 感官敏感性:自閉癥的孩子可能對(duì)某些感官刺激過(guò)度敏感,如聲音、光線、味道和觸覺等。他們可能會(huì)避免接觸某些感官刺激,或者表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反應(yīng),如尖叫、躲避或攻擊等。
6. 延遲或異常發(fā)育:自閉癥的孩子可能在語(yǔ)言、認(rèn)知和運(yùn)動(dòng)等方面存在延遲或異常發(fā)育。他們可能缺乏某些基本的生活技能,如自理、穿衣、吃飯和上廁所等。
7. 注意力不集中:自閉癥的孩子可能會(huì)表現(xiàn)出注意力不集中的癥狀,如無(wú)法集中注意力、分散注意力、不能跟隨指令、不能完成任務(wù)等。
8. 焦慮和抑郁:自閉癥的孩子可能會(huì)表現(xiàn)出焦慮和抑郁的癥狀,如情緒不穩(wěn)定、易激動(dòng)、情緒低落、失眠等。
9. 知覺和思維方式獨(dú)特:自閉癥的孩子通常具有獨(dú)特的知覺和思維方式。他們可能會(huì)以一種與眾不同的方式理解事物,如缺乏抽象思維能力、無(wú)法理解隱喻和比喻等。
10. 輕度身體協(xié)調(diào)問(wèn)題:自閉癥的孩子可能存在輕度的身體協(xié)調(diào)問(wèn)題,如跑步、跳躍、爬行等動(dòng)作不協(xié)調(diào)。


康語(yǔ)訓(xùn)練課程

  • 言語(yǔ)開發(fā)

    ★ 教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的兒童

    ★ 科學(xué)原理:言語(yǔ)聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練;②氣息訓(xùn)練;③20組音系開發(fā)

    ★ 課程效果:①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;?②掌握20組音系發(fā)音;③促進(jìn)表達(dá)能力

    ★ 課程教具:國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語(yǔ)自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智認(rèn)知

    ★ 教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的兒童

    ★ 科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:前備技能、語(yǔ)言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語(yǔ)言組織六大目標(biāo),分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語(yǔ)言組織及邏輯思維能力

    ★ 課程效果:①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能;②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能;③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力;④語(yǔ)言理解促進(jìn)社交溝通能力

    ★ 課程教具:系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交溝通

    ★ 課程內(nèi)容:各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力

    ★ 課程效果:1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對(duì)人的鏈接關(guān)系和情感問(wèn)題,從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力。2.社會(huì)參照階段:解決兒童參照他人的非語(yǔ)言能力以及自身非語(yǔ)言能力的發(fā)展問(wèn)題。3.對(duì)話發(fā)展階段:解決兒童口語(yǔ)運(yùn)用能力(問(wèn)句的回答、問(wèn)句的使用、主題對(duì)話的維持)。4.社會(huì)情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問(wèn)題,穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,**的游戲技能,無(wú)彈性、無(wú)變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。

  • 感統(tǒng)課

    ★ 教學(xué)對(duì)象:存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的兒童

    ★ 科學(xué)原理:腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:**63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問(wèn)題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力;②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題;③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展;④提升兒童氣息,促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展

    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

相關(guān)知識(shí)一

自閉癥兒童能治愈成正常人嗎
自閉癥兒童治療需要長(zhǎng)期干預(yù):
1. 沒(méi)有辦法治愈自閉癥,但早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)治療可以改善癥狀;
2. 治療主要以行為干預(yù)為主,并可以使用藥物輔助治療,但影響癥狀恢復(fù)的因素很多;
3. 行為干預(yù)治療中常用的是行為矯正方法,強(qiáng)調(diào)日常干預(yù)、鼓勵(lì)正確行為等;
4. 藥物治療主要是控制行為癥狀,可以使用小劑量抗精神病藥物,也可以針對(duì)伴隨的癲癇癥狀進(jìn)行治療;
5. 家長(zhǎng)需要有耐心,對(duì)自閉癥兒童進(jìn)行正確的教育指導(dǎo),調(diào)動(dòng)其溝通自覺性,漸進(jìn)式地引導(dǎo)其走出自己的世界,與他人接觸。


康語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

  • 品牌沉淀

    經(jīng)過(guò)數(shù)十年教學(xué)積淀,國(guó)內(nèi)兒童言語(yǔ)康復(fù)品牌。

  • 教學(xué)規(guī)模

    多座城市,幾十家教學(xué)中心,千余名專業(yè)師資,數(shù)萬(wàn)個(gè)受益家庭。

  • 師資力量

    BCBA**團(tuán)隊(duì)與康語(yǔ)核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。

  • 一對(duì)一定制課程

    根據(jù)**評(píng)估報(bào)告IEP課程,全程一對(duì)一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。

  • 高頻監(jiān)督評(píng)估

    入園評(píng)估,入課評(píng)估,階段評(píng)估,畢業(yè)評(píng)估,全程監(jiān)控,實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  • 增值服務(wù)

    兒童免費(fèi)保險(xiǎn)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)沙龍、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。

自閉癥相關(guān)知識(shí)二

兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名一覽(年度新排行榜推薦) 
?1. 康語(yǔ)教育 
?2. 東方啟音 
?3. 博沃思未來(lái)教育 
?4. 大米小米
?5. 競(jìng)思教育
注意:以上內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!


康語(yǔ)環(huán)境

相關(guān)知識(shí)三

兒童自閉癥治療費(fèi)用高嗎  
1.自閉癥的兒童可以通過(guò)藥物治療、心理治療和康復(fù)訓(xùn)練來(lái)治療,每項(xiàng)治療的費(fèi)用因地區(qū)和醫(yī)院而異,一般在5000-20000元之間。
2.自閉癥的治療費(fèi)用因患者的病情、嚴(yán)重程度和治療方法而異。如果孩子病情較輕,可以進(jìn)行心理治療和認(rèn)知行為療法,如果孩子病情嚴(yán)重,需要藥物治療、物理治療和心理社會(huì)康復(fù)訓(xùn)練,藥物治療的費(fèi)用因藥物的不同而異。此外,康復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用也因康復(fù)訓(xùn)練的方法和強(qiáng)度而異。
3.自閉癥的治療是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要多個(gè)學(xué)科的醫(yī)生協(xié)作,同時(shí)進(jìn)行個(gè)體化治療和管理,以幫助孩子緩解癥狀,提高生活質(zhì)量。自閉癥的治療需要根據(jù)孩子的情況進(jìn)行多學(xué)科的綜合治療,而且需要長(zhǎng)期的治療計(jì)劃和監(jiān)測(cè),以確保孩子的治療效果和康復(fù)效果。
以上信息小編為大家整理相關(guān)信息,供家長(zhǎng)們參考。


關(guān)于康語(yǔ)

康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心,簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為兒童的言語(yǔ)發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

預(yù)約測(cè)評(píng)

熱門機(jī)構(gòu)推薦
自閉癥

免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)

11: 41: 09

稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通

咨詢電話:13167722526

本周熱門資訊

全國(guó)分站 熱門機(jī)構(gòu)

北京自閉癥培訓(xùn) 上海自閉癥培訓(xùn) 廣州自閉癥培訓(xùn) 深圳自閉癥培訓(xùn) 杭州自閉癥培訓(xùn) 蘇州自閉癥培訓(xùn) 南京自閉癥培訓(xùn) 天津自閉癥培訓(xùn) 佛山自閉癥培訓(xùn) 南寧自閉癥培訓(xùn) 長(zhǎng)沙自閉癥培訓(xùn) 重慶自閉癥培訓(xùn) 太原自閉癥培訓(xùn) 青島自閉癥培訓(xùn) 寧波自閉癥培訓(xùn) 鄭州自閉癥培訓(xùn) 西安自閉癥培訓(xùn) 廈門自閉癥培訓(xùn) 武漢自閉癥培訓(xùn) 成都自閉癥培訓(xùn) 無(wú)錫自閉癥培訓(xùn) 濟(jì)南自閉癥培訓(xùn) 昆明自閉癥培訓(xùn) 貴陽(yáng)自閉癥培訓(xùn) 揚(yáng)州自閉癥培訓(xùn) 徐州自閉癥培訓(xùn) 珠海自閉癥培訓(xùn) 合肥自閉癥培訓(xùn) 長(zhǎng)春自閉癥培訓(xùn)

南京大米和小米天津康語(yǔ)培訓(xùn)中心大米和小米合肥子曰兒童康復(fù)訓(xùn)練

申請(qǐng)?jiān)嚶犆~

QQ: 2583839770
加盟合作:0755-83654572