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蘭州童程童美少兒編程分校地址

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蘭州少兒電腦編程培訓(xùn)班-蘭州少兒人工智能編程培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-09

導(dǎo)語(yǔ)概要

蘭州少兒編程培訓(xùn)課程學(xué)編程就來(lái)童程童美編程點(diǎn)擊咨詢蘭州少兒編程機(jī)構(gòu)展示1、童程童美2、樂(lè)博樂(lè)博3、極客晨星4、編程貓5、核桃編程6、瑪酷機(jī)器人7、傲夢(mèng)編程8、鳳凰機(jī)器人9、趣樂(lè)碼少兒編程10、VIPC

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    蘭州少兒編程培訓(xùn)課程

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蘭州少兒編程機(jī)構(gòu)展示

1、童程童美

2、樂(lè)博樂(lè)博

3、極客晨星

4、編程貓

5、核桃編程

6、瑪酷機(jī)器人

7、傲夢(mèng)編程

8、鳳凰機(jī)器人

9、趣樂(lè)碼少兒編程

10、VIPCODE

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少兒編程進(jìn)階的學(xué)習(xí)技巧

學(xué)會(huì)編程閱讀

盡可能多地用閱讀編程書(shū)籍。不管是什么書(shū)籍,從入門到精通,都離不開(kāi)大量的閱讀,尤其是編程書(shū)籍的深入閱讀,對(duì)于6-16歲的少兒編程學(xué)習(xí)的孩子來(lái)講,對(duì)知識(shí)的渴望是超乎成人的想象的。海量閱讀是快速提升學(xué)習(xí)力的有力支撐和重要防護(hù)。

少兒編程課程

蘭州少兒電腦編程培訓(xùn)班-蘭州少兒人工智能編程培訓(xùn)班
人工智能編程課程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)18年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
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學(xué)習(xí)人工智能編程的原因

機(jī)構(gòu)
  • 培養(yǎng)邏輯思維能力

    蘭州少兒電腦編程培訓(xùn)班-蘭州少兒人工智能編程培訓(xùn)班

    孩子將解決問(wèn)題的思路、方法通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。

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  • 編程提升創(chuàng)造力

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    孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程過(guò)程就像創(chuàng)作藝術(shù),孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂(lè)趣。

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  • 提高專注力

    蘭州少兒電腦編程培訓(xùn)班-蘭州少兒人工智能編程培訓(xùn)班

    一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力,增強(qiáng)孩子自信心,讓他們更有勇氣地面對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。

    咨詢?cè)斍?>
  • 一項(xiàng)基本技能

    《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布預(yù)示著AI時(shí)代到來(lái),要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,孩子要學(xué)習(xí)Python、JavaScript等語(yǔ)言。

    咨詢?cè)斍?>
課程內(nèi)容

課程內(nèi)容 適合年級(jí) 成長(zhǎng)路線
Scratch啟蒙編程 一年級(jí)以上 感知實(shí)踐期
Python趣味游戲創(chuàng)意編程 三年級(jí)以上 Python初級(jí)工程師
Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 四年級(jí)以上 AI初級(jí)工程師
Python?Web網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 五年級(jí)以上 Web前端初級(jí)工程師
Python?Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 六年級(jí)以上 全棧初級(jí)工程師
Python人工智能應(yīng)用編程 七年級(jí)以上 AI工程師
手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 八年級(jí)以上 Android前端工程師
手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 九年級(jí)以上 Android工程師

學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢(shì)

  • 1

    鍛煉邏輯

    通過(guò)編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的核心思路。

  • 2

    戒游戲癮

    破解游戲中的奧秘,把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。

  • 3

    掌握技能

    掌握一門核心技能并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。

  • 4

    升學(xué)加碼

    響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)**,為升學(xué)加碼。

  • 5

    培養(yǎng)耐心

    編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。

  • 6

    發(fā)現(xiàn)天賦

    低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來(lái)。

少兒編程學(xué)習(xí)的好處

訓(xùn)練孩子的觀察力及邏輯思維在編程過(guò)程中,孩子們會(huì)面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,此時(shí),需要學(xué)會(huì)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、同時(shí)拆解問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程對(duì)孩子們的觀察力、條理性以及邏輯思維都會(huì)得到極大的鍛煉。

童程童美少兒編程課程

少兒學(xué)編程的好處

提高國(guó)際溝通技巧和競(jìng)爭(zhēng)力

很明顯,現(xiàn)在哪個(gè)行業(yè)不使用計(jì)算機(jī)?我們使用計(jì)算機(jī),不僅是為了與計(jì)算機(jī)通信,而且是為了與任何使用計(jì)算機(jī)的人通信。兒童所處的環(huán)境往往與未來(lái)的發(fā)展高度相關(guān)。如果不想讓孩子與這個(gè)世界脫軌,就盡早讓他知道編程是如何進(jìn)行的,這將是他們未來(lái)面對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的有力武器。

在蘭州,學(xué)編程我推薦童程童美這個(gè)機(jī)構(gòu),童程童美兼具美國(guó)上市公司背景、十幾年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)界一線教師設(shè)計(jì)課程、線上線下一體教學(xué)四大優(yōu)勢(shì),幫助青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野,獲得無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的信賴。

在課程設(shè)計(jì)上,少兒編程課程由高質(zhì)量的教研團(tuán)隊(duì)一手打造,課程體系設(shè)計(jì)完整而精細(xì),涵蓋適合學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)的樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程以及信息學(xué)奧賽編程。注重培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)理念上,童程童美更注重孩子的生理和心理特點(diǎn)。在教學(xué)上,采用個(gè)性化情景模式進(jìn)行有效的教學(xué),受到了孩子們的喜愛(ài)。

校區(qū)環(huán)境

童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì),打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們更好地融入其中,開(kāi)啟無(wú)限的想象空間。
  • 書(shū)吧

  • 前臺(tái)接待

  • 教學(xué)教室

  • 休息區(qū)

  • 接待區(qū)

  • 學(xué)校走廊

機(jī)構(gòu)介紹
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關(guān)于童程童美

童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

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