蘭州少兒編程培訓(xùn)課程
學(xué)編程就來童程童美編程
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-09
童程童美少兒編程,觸發(fā)孩子的 “心流” 時(shí)刻!讓孩子在學(xué)與玩中收獲編程學(xué)習(xí)的樂趣,提升相關(guān)學(xué)科成績(jī),掌握應(yīng)對(duì)未來的核心能力!
1、童程童美
2、樂博樂博
3、極客晨星
4、編程貓
5、核桃編程
6、瑪酷機(jī)器人
7、傲夢(mèng)編程
8、鳳凰機(jī)器人
9、趣樂碼少兒編程
10、VIPCODE
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!
機(jī)器人編程
機(jī)器人編程教育是指通過對(duì)機(jī)器人的設(shè)計(jì)、組裝、編程和運(yùn)行,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
該技術(shù)融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件和人工智能等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù),承載著培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)的新使命。一般來說學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)會(huì)寫指令操作機(jī)器,如樂高機(jī)器人。
孩子將解決問題的思路、方法通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
咨詢?cè)斍?>孩子在15歲后便會(huì)形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程過程就像創(chuàng)作藝術(shù),孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。
咨詢?cè)斍?>《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布預(yù)示著AI時(shí)代到來,要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,孩子要學(xué)習(xí)Python、JavaScript等語言。
咨詢?cè)斍?>課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 成長(zhǎng)路線 |
Scratch啟蒙編程 | 一年級(jí)以上 | 感知實(shí)踐期 |
Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 三年級(jí)以上 | Python初級(jí)工程師 |
Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 | 四年級(jí)以上 | AI初級(jí)工程師 |
Python?Web網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 | 五年級(jí)以上 | Web前端初級(jí)工程師 |
Python?Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | 六年級(jí)以上 | 全棧初級(jí)工程師 |
Python人工智能應(yīng)用編程 | 七年級(jí)以上 | AI工程師 |
手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | 八年級(jí)以上 | Android前端工程師 |
手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 | 九年級(jí)以上 | Android工程師 |
1
通過編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。
2
破解游戲中的奧秘,把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。
3
掌握一門核心技能并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。
4
響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)**,為升學(xué)加碼。
5
編程語言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。
6
低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來。
提高抽象思維能力。實(shí)際上,學(xué)習(xí)編程就像學(xué)習(xí)第二外語一樣。如果要學(xué)習(xí)外語是為了與外國(guó)人交流,則學(xué)習(xí)程序就是要與計(jì)算機(jī)交流。
這意味著,在學(xué)習(xí)過程中,孩子們需要具備將具體內(nèi)容變成抽象的能力,并能夠編寫正確的程序,以便程序能夠按照孩子們想象的方式運(yùn)行,這是集思廣益的過程。
智能機(jī)器人編程 | |||
級(jí)別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 年齡 |
Level 1 | 科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) |
搭建簡(jiǎn)單機(jī)械結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)使用程序控制電機(jī)、傳感器,掌握常用編程模塊
|
一年級(jí)及以上 |
Level 2 | 科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單嚙合傳動(dòng)、杠桿原理、連桿結(jié)構(gòu),同時(shí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的EV3編程 | 二年級(jí)及以上 |
Level 3 | 科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) | 在上一階段基礎(chǔ)上制作更復(fù)雜的作品,融合大賽內(nèi)容 | 三年級(jí)及以上 |
Level 4 | 科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) | 使用EV3配合氣動(dòng)力、能源裝備,制作有趣物理實(shí)驗(yàn),探究科學(xué)奧秘 | 四年級(jí)及以上 |
Level 5 | 科學(xué)啟蒙課(EV3高階) | 學(xué)習(xí)ROBOTC代碼編程,包括變量、運(yùn)算符、數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、程序、函數(shù)等等 | 五年級(jí)及以上 |
Level 6 | 中學(xué)高階機(jī)器人硬件編程 | 以C語言為基礎(chǔ),將知識(shí)應(yīng)用于STM32嵌入式智造課程中,實(shí)現(xiàn)如無線傳輸、網(wǎng)絡(luò)獲取、圖像采集等常見智能應(yīng)用,課程通過游戲項(xiàng)目與變形機(jī)器人相結(jié)合,寓教于樂,智能時(shí)代,嵌入"式"不可擋 | 六年級(jí)及以上 |
信息學(xué)奧賽編程 | |||
課程內(nèi)容 | 參加比賽 | 學(xué)生狀況 | 開班時(shí)間 |
普及組零基礎(chǔ)班 | 普及組初賽、復(fù)賽 | 零基礎(chǔ) | 每年4、7、9、12月 |
普及組精英班 | 普及組初賽、復(fù)賽 | 通過C++語言基礎(chǔ)考核 | 參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間 |
普及組沖刺班 | 普及組初賽、復(fù)賽 | 通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核 | 每年暑假 |
提高組沖刺班 | 提高組初賽、復(fù)賽 | 通過C++語言基礎(chǔ)及高階算法考核 | 每年暑假 |
提高耐性
當(dāng)父母一定會(huì)遇到這種情況,帶著孩子去吃飯,孩子們?cè)趺匆沧蛔?,到處亂跑,到處玩。這時(shí),如果拿出手機(jī)給他們玩,孩子的注意力就會(huì)立刻被拉回來,然后開始安靜地坐著玩手機(jī)。編程的課程就是用這個(gè)特點(diǎn)讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),但這不僅僅是要他們玩游戲,還讓他們懂得游戲是如何被設(shè)計(jì)出來的。
美國(guó)上市集團(tuán)
19年編程經(jīng)驗(yàn)
完善的學(xué)習(xí)體系
豐富的編程知識(shí)
專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)
懂編程 更懂孩子
豐富的科技大賽活動(dòng)
國(guó)際科技主題游學(xué)
童程童美機(jī)構(gòu),分別開設(shè)了人工智能編程、智能機(jī)器人等課程。要是想培訓(xùn)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣,可以報(bào)人工智能課程。屬于滾動(dòng)開班,非常的方便。人工智能課程目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)員的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力,適用7-18歲的青少年。童程童美機(jī)構(gòu)不僅是一家上市公司,相信可以幫助學(xué)員從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)編程的興趣。所以,北京童程童美這個(gè)機(jī)構(gòu)還是很好的,值得信賴。
童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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