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哈爾濱童程童美

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哈爾濱少兒學(xué)習(xí)編程機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-09-14

導(dǎo)語概要

哈爾濱少兒編程培訓(xùn)培養(yǎng)體系化思維及抽象思維點(diǎn)擊咨詢少兒編程是學(xué)什么的?編程主要學(xué)的是邏輯和算法,少兒編程更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門用的是

  • 哈爾濱少兒學(xué)習(xí)編程機(jī)構(gòu)

    哈爾濱少兒編程培訓(xùn)

    培養(yǎng)體系化思維及抽象思維

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少兒編程是學(xué)什么的?編程主要學(xué)的是邏輯和算法,少兒編程更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門用的是scratch,美國(guó)麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件,可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互;scratch作為入門課程,主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力,以及創(chuàng)新能力,界面卡通,積木式,易學(xué)習(xí)。到了初中、高中的階段,就會(huì)開始學(xué)習(xí)python,使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向;C++是底層編程語言,可以控制機(jī)器人,比如現(xiàn)在緊張的芯片,除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。由此可見,無論是python還是C++,都是未來極佳的出路和選擇。


讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的原因

  • 01

    培養(yǎng)邏輯思維與抽象思維能力

    孩子可以將解決問題的思路、方法**計(jì)算機(jī)能夠理解的形式傳遞告訴計(jì)算機(jī),使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。

  • 02

    增強(qiáng)孩子自信心提高做事專注力

    一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力,增強(qiáng)孩子自信心,讓他們更有勇氣地面對(duì)將來學(xué)習(xí),生活中可能遇到的挫折。

  • 03

    編程是Al時(shí)代的一項(xiàng)基本技能

    《新代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預(yù)示著A時(shí)代到來,其中提出要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,孩子要學(xué)習(xí)Python. JavaScript等語言進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。

  • 04

    提升創(chuàng)造力幫孩子跳出思維定式

    根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后使會(huì)形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作” ,孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。

如何讓孩子正確學(xué)編程?為孩子選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),家長(zhǎng)在選擇機(jī)構(gòu)學(xué)校時(shí),首先要綜合考慮孩子和機(jī)構(gòu)學(xué)校的情況,確定是否需要為孩子選擇少兒編程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。如果要選擇,應(yīng)該選擇大品牌和可靠的機(jī)構(gòu)。只有選擇了專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),才能讓孩子的邏輯思維能力等得到發(fā)展。費(fèi)時(shí)又低效的,寧可不要上。選擇專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還要考察機(jī)構(gòu)學(xué)校的質(zhì)量和信譽(yù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊,一些只為賺錢辦學(xué),不顧后果,只為在市場(chǎng)上撈一把的也司空見慣。因此,家長(zhǎng)應(yīng)謹(jǐn)慎分析比較,選擇社會(huì)聲譽(yù)好、辦學(xué)態(tài)度認(rèn)真務(wù)實(shí)、管理正規(guī)的少兒編程培訓(xùn)品牌。

少兒編程班
課程名稱 適合學(xué)員 課程咨詢
創(chuàng)意啟蒙課程 年齡3-6歲,幼兒園小班、中班、大班的孩子
人工智能編程 年齡6-18歲,小 學(xué)1-6年級(jí)、初 中1-3年級(jí)、高 中1-3年級(jí)的學(xué)生
智能機(jī)器人編程 年齡6-12歲,小 學(xué)1-6年級(jí)、初 中1-3年級(jí)、高 中1-3年級(jí)的學(xué)生
信息學(xué)奧賽編程 年齡8-18歲,小 學(xué)4-6年級(jí)、初 中1-3年級(jí)、高 中1-3年級(jí)的學(xué)生

少兒編程學(xué)習(xí)的內(nèi)容有哪些?


學(xué)習(xí)編程知識(shí)。其實(shí),常規(guī)的編程知識(shí)僅僅是少兒編程學(xué)習(xí)中的一小部分。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)編程邏輯、代碼的撰寫、條件設(shè)置、順序執(zhí)行、循環(huán)、計(jì)算機(jī)函數(shù)、變量、表格等等一系列的知識(shí)和技能。通過學(xué)到的基礎(chǔ)編程知識(shí),讓孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單小工具解決一些重復(fù)化和流程化的工作。


核心教研多方位指導(dǎo)

  • 課程內(nèi)容

    課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科

  • 課程體系

    課程體系覆蓋幼兒園乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容

  • 課程管理

    規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)

  • 官方授權(quán)

    官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認(rèn)證教具

  • 實(shí)力師資

    官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證

  • 學(xué)業(yè)評(píng)估

    多方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示,季度能力評(píng)價(jià)

孩子學(xué)編程的過程中,會(huì)讓孩子養(yǎng)成細(xì)心、耐心的習(xí)慣,好玩有趣的項(xiàng)目會(huì)牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力,一遍又一遍檢查錯(cuò)誤的過程磨煉孩子的性格,在這個(gè)過程中,可以有效的提升孩子們注意力、自信心、專注力、推理等各方面的能力,編程的趣味性也會(huì)讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著自己的興趣學(xué)習(xí),孩子是快樂的,收獲也會(huì)更大。

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童程童美介紹

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。


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