鎮(zhèn)江少兒編程培訓(xùn)
來(lái)極客晨星
采用游戲式互動(dòng)教學(xué)法,孩子更喜歡,效果更顯著!
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-03-05
鎮(zhèn)江少兒編程培訓(xùn)來(lái)極客晨星采用游戲式互動(dòng)教學(xué)法,孩子更喜歡,效果更顯著!我要報(bào)名讓孩子學(xué)習(xí)編程,并不是單純?yōu)榱俗尯⒆訉W(xué)習(xí)算法、代碼,而更多地是在培養(yǎng)孩子豐富而科學(xué)的思維方式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),編程其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)
少兒編程對(duì)孩子未來(lái)有幫助。
未來(lái)是一個(gè)智能化的未來(lái),大家應(yīng)該深有感觸,社會(huì)發(fā)展很快,5年前的社會(huì)和今天的社會(huì)差距很大,比如說(shuō),我們現(xiàn)在很少使用現(xiàn)金支付了。未來(lái)可能也會(huì)有一大部分工作被機(jī)器代替,而控制機(jī)器的就是程序。所以讓孩子學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的未來(lái)是有好處的。
授課內(nèi)容: 接觸高效、經(jīng)典的編程語(yǔ)言,成為孩子**的競(jìng)選籌碼。針對(duì)國(guó)家科技信息奧林匹克競(jìng)賽研發(fā)的系統(tǒng)課程,深入淺出的學(xué)習(xí)方法,助力**加分。
極客晨星學(xué)習(xí)理念旨在從本質(zhì)出發(fā),讓孩子將編程當(dāng)做感知世界的工具。循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生一層一層突破學(xué)
習(xí)難關(guān),在潛移默化中形成編程思維,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立編寫代碼的能力。
極客晨星特色的課程設(shè)計(jì),通過(guò)游戲化互動(dòng)式教學(xué)的形式讓學(xué)生與老師零距離交流,從根源上減少孩子對(duì)編程
的陌生感。創(chuàng)新的主題游戲,易于掌握的學(xué)習(xí)方法讓孩子在**愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中快速掌握編程的力量。
人工智能浪潮下,孩子選擇編程學(xué)習(xí)既是必然也是需求。隨著少兒編程市場(chǎng)的異?;鸨?,市場(chǎng)上少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多,但質(zhì)量參差不齊,甚至不顧家長(zhǎng)與學(xué)員的未來(lái),耽誤了孩子一生的編程學(xué)習(xí)規(guī)劃。那么,應(yīng)該如何選擇適合孩子的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?
教育理念是否符合孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
教育理念充分說(shuō)明了,是否遵循孩子的天性和成長(zhǎng)規(guī)律。在孩子學(xué)編程這件事上,要充分尊重孩子的學(xué)習(xí)心理及特點(diǎn)和習(xí)得規(guī)律,切不可越俎代庖,強(qiáng)制孩子刻意學(xué)習(xí)新東西,這樣反而適得其反。好的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該從本質(zhì)出發(fā),讓孩子將編程當(dāng)做感知世界的工具。循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān),在潛移默化中形成編程思維,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立編寫代碼的能力。
通過(guò)游戲化互動(dòng)式教學(xué)的形式讓學(xué)生與老師零距離交流,從根源上減少孩子對(duì)編程的陌生感。創(chuàng)新的主題游戲,易于掌握的學(xué)習(xí)方法讓孩子在**愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中快速掌握編程的力量。
作為***投資千萬(wàn)的在線少兒編程教育機(jī)構(gòu)——極客晨星,聘請(qǐng)富有經(jīng)驗(yàn)的海外老師授課,傾力研發(fā)獨(dú)創(chuàng)螺旋式課程體系,并且采用游戲式互動(dòng)教學(xué)法,只有讓孩子更喜歡,一切的課程才更加有效果,同時(shí)極客晨星擁有一個(gè)認(rèn)真且負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),可以實(shí)現(xiàn)線上及時(shí)答疑解惑,實(shí)時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況。
為什么選擇極客晨星?
獨(dú)創(chuàng)螺旋式進(jìn)階無(wú)縫**,讓孩子真正學(xué)會(huì)編程!
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