臺州酷可得
少兒編程啟蒙課程
快速咨詢臺州臨海少兒編程的機構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2019-12-19
導語概要
臺州酷可得少兒編程啟蒙課程快速咨詢?yōu)槭裁匆獙W習少兒編程？編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者，用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題。編程對其他學科提升有很大幫助，包括數(shù)學、物理、在這過程中提高了孩子的
為什么要學習少兒編程？
編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者，用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題。編程對其他學科提升有很大幫助，包括數(shù)學、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力，學習能力，注意力等，這些對于構(gòu)建其他學科的思維幫助特別大，同時成績也會有很大的提升。國內(nèi)以及國際教育，越來越重視學生的編程能力和創(chuàng)新思維能力，擁有編程特長的孩子，不僅可以在各項編程比賽中脫穎而出，為到考加分，更有機會**，也可以為留學國外助力加分。
課程簡介
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課程名稱 |
適合年齡 |
課程內(nèi)容 |
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Duplo 睿智探險家 |
少兒園小班 |
認知世界：社會、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運動、動物【咨詢詳情】 |
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Duplo 超級工程師 |
少兒園中班 |
觀察世界：機械、工具、教學、超市、規(guī)劃、邏輯、合作【咨詢詳情】 |
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Duplo 創(chuàng)客發(fā)明家 |
少兒園大班 |
探索世界：機械、物理、工具、科技、探索【咨詢詳情】 |
學習編程能讓孩子更加優(yōu)秀
編程的學習是通過孩子一次次的動手開發(fā)，鍛煉孩子的實踐能力，在此過程中孩子們變得更有耐心，也更有專注力了。而且，孩子們往往會利用自己所掌握的編程技巧，去實現(xiàn)他們想象中更復雜的東西，這樣，他們可以將自己的創(chuàng)意通過編程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，不斷激發(fā)他們的想象力，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。更重要的是，他們會嘗試著去自己解決遇到的問題。從而使他們更加自信！
臺州酷可得少兒編程課程大綱
| 人工智能編程 |
| 課程簡介：人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。 |
| 課程內(nèi)容 | 適合年級 | 成長路線 |
| Scratch啟蒙編程 | 一年級以上 | 感知實踐期 |
| Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 三年級以上 | Python初級工程師 |
| Python智能場景創(chuàng)意編程 | 四年級以上 | AI初級工程師 |
| Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | 五年級以上 | Web前端初級工程師 |
| Python Web服務器創(chuàng)意編程 | 六年級以上 | 全棧初級工程師 |
| Python人工智能應用編程 | 七年級以上 | AI工程師 |
| 手機APP基礎(chǔ)應用編程 | 八年級以上 | Android前端工程師 |
| 手機APP高級應用編程 | 九年級以上 | Android工程 |
| 智能機器人編程 |
| 課程簡介：根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力的課程。 |
| 課程內(nèi)容 | 適合年級 | 教具 |
| 科學啟蒙課（WeDo編程） | 一年級以上 | WeDo2.0機器人 |
| 科學創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)） | 二年級以上 | EV3核心套裝 |
| 科學啟蒙課（EV3進階） | 三年級以上 | EV3核心套裝 |
| 科學啟蒙課（EV3擴展） | 四年級以上 | EV3核心套裝、能源備件庫、氣動力 |
| 科學啟蒙課（EV3高階） | 五年級以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
| APP 手機編程 | 六年級以上 | Android手機 |
| Python 人工智能編程 | 七年級以上 | Mento 教育機器人 |
小學到高中，完整的課程體系
酷可得是如何上課的？
少兒編程培訓小班授課，一個班6-8人，6個人開班，8個人滿班。分班都是按年齡段來分的，同一個年齡段的在一起上課，不會出現(xiàn)混齡的情況。一周上一次課，一次課上兩個課時。上課時間是周一到周五的下午和晚上，周六日是全天各個時間段。
為什么需要學編程
機器人大賽人數(shù)每年增加，機器人項目是從民間發(fā)展起來的，規(guī)模越來越大，賽事越來越多，參加的學生也越來越多，從而使得相關(guān)部門不得不重視的項目。
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