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大連學(xué)少兒編程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:別墅小島    發(fā)布時(shí)間:2019-09-09

導(dǎo)語(yǔ)概要

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孩子學(xué)編程,并不是一定要長(zhǎng)大后成為程序員或者IT開發(fā)者,通過編程,他們除了能學(xué)會(huì)跟計(jì)算機(jī)交流,更多地是學(xué)習(xí)一種“編程思維”,并且培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、探索問題、解決問題的能力。
兒童的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)提高他們的注意力非常有幫助。在編程的世界里,每輸入一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)導(dǎo)致程序發(fā)生重大變化,甚至無法運(yùn)行。這就要求孩子在做任何事情時(shí)都要注意具體細(xì)節(jié),避免心理混亂。在編程界養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,將使兒童在今后的學(xué)習(xí)、考試、生活和工作中受益匪淺。
除了形成編程思維和嚴(yán)格的習(xí)慣外,兒童的編程學(xué)習(xí)還可以提高他們解決問題的能力。與數(shù)學(xué)不同,它是一門速成的學(xué)科。編程語(yǔ)言,孩子們可以設(shè)計(jì)智能工具,如交通燈、紅外感應(yīng)門,甚至發(fā)明更多創(chuàng)造性的程序和產(chǎn)品。在解決實(shí)際問題時(shí),運(yùn)用編程思想對(duì)問題進(jìn)行深入分析和分解,找出解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。
學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣?

要看的是孩子的興趣。如果他想玩,他可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。作為父母,首先,他不應(yīng)該太功利。他不應(yīng)該總是覺得他必須學(xué)習(xí)的東西值得獎(jiǎng)勵(lì)。二年級(jí)的孩子的編程課應(yīng)該包括物理知識(shí),所以如果孩子愿意玩,他們可以報(bào)告和肯定地學(xué)習(xí)一些東西,但他們必須讓孩子高興地掌握一些知識(shí),家長(zhǎng)不應(yīng)該參與太多,不要總是與他討論他們所學(xué)的東西,而是與他交流智慧。他這節(jié)課有什么有趣的。

少兒編程很多人對(duì)他有一定的誤解,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)兒童編程不是未來必須從事的軟件開發(fā)或游戲產(chǎn)業(yè)。這是錯(cuò)誤的理解,孩子的編程可以提高孩子的思維能力,讓他從小就有了一定的理解,尤其是孩子的思維能力實(shí)際上可以被打開。只是我們以前沒有找到更好的激勵(lì)方法。少兒編程是好的選擇,未來的發(fā)展也更好。未來10到20年將使用人工智能,入學(xué)考試將包括兒童節(jié)目。

學(xué)習(xí)少兒編程的方法

我們不學(xué)習(xí)編程,也不學(xué)習(xí)在屏幕上寫代碼和畫線。更重要的是學(xué)習(xí)編程中的思維和邏輯,即真正的計(jì)算機(jī)原理:信息是如何存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的,算法是如何為計(jì)算機(jī)工作的,在計(jì)算機(jī)中運(yùn)行的程序中包含了什么思想,計(jì)算機(jī)如何使用密碼來讓自己在網(wǎng)絡(luò)中的信息安全,這就是當(dāng)人們與電腦互動(dòng)時(shí),應(yīng)該考慮到這一點(diǎn)。有些接口設(shè)計(jì)原則,這些基本的計(jì)算機(jī)原理是所有編程的基礎(chǔ),是孩子們?cè)谶@個(gè)階段應(yīng)該學(xué)習(xí)的。因此,幼兒計(jì)算機(jī)思維的發(fā)展,不僅為下一步的學(xué)習(xí)編程奠定了良好的基礎(chǔ),而且也伴隨著孩子的生活,這有利于他有效地解決生活中的各種問題。

一般是六歲左右就可以開始學(xué)了。當(dāng)然,這也要看孩子的基礎(chǔ),熟練的電腦和識(shí)字能力。

學(xué)習(xí)編程可以提高其他學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。英國(guó)一所大學(xué)的研究表明,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)可以同時(shí)提高孩子在其他學(xué)科的表現(xiàn)力,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谟?jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域所接觸到的“計(jì)算機(jī)思維”使他們能夠發(fā)展出良好的問題和信息處理能力,這可以應(yīng)用到他們身上。他使他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在任何科目上都更有效率。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的過程中,也同時(shí)調(diào)動(dòng)了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,提高了所有學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)要花很多年,除非是天才!編程在所有領(lǐng)域都被廣泛使用,所以如果孩子們對(duì)它感興趣,他們應(yīng)該支持他們的學(xué)習(xí)!

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