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少兒編程

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佛山兒童編程培訓(xùn)機構(gòu)在哪報名？

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) ｜ 發(fā)布時間： ｜ 編輯：佚名

青少年在學(xué)習編程方面仍然有優(yōu)勢。這一階段的兒童學(xué)習能力強，創(chuàng)新意識強。同時，他們也需要一些機會來幫助他們形成良好的學(xué)習習慣。編程將培養(yǎng)孩子的各種能力，這比單純的解決問題的能力更重要。使用編程來完成升級的過程就是孩子們自己創(chuàng)造東西的過程。至少，孩子們應(yīng)該先在心中粗略地構(gòu)建他們想要的作品的外觀，然后開始思考事物的步驟，理性地解決問題。以下是樂博樂博少兒編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。


  • 樂博樂博少兒編程培訓(xùn)

    線下學(xué)習中心+線上課堂互動

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孩子全腦開發(fā)的更佳方法有哪些 
少兒機器人編程是一種很好的全腦開發(fā)方式，可以有效地促進孩子的思維、情感、社交和創(chuàng)造力等方面的發(fā)展。以下是一些有效的促進孩子全腦開發(fā)的方法：
創(chuàng)造多元化的編程環(huán)境：為孩子提供多樣化的編程工具和平臺，例如Scratch、Python等，讓孩子有機會嘗試不同的編程方式和環(huán)境，這樣可以激發(fā)他們的好奇心和創(chuàng)造力。
結(jié)合多學(xué)科知識：將機器人編程與其他學(xué)科知識相結(jié)合，例如數(shù)學(xué)、物理、計算機科學(xué)等，讓孩子在學(xué)習編程的同時也能夠鞏固和應(yīng)用其他學(xué)科的知識，這樣可以促進孩子知識的綜合運用和跨學(xué)科思考。
鼓勵合作和分享：組織一些團隊項目，讓孩子和其他小朋友一起合作編程和構(gòu)建機器人，這樣可以培養(yǎng)他們的團隊合作和溝通能力。
設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)：根據(jù)孩子的實際情況和能力，設(shè)置一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，讓孩子有機會去思考和解決問題，這樣可以培養(yǎng)他們的解決問題的能力。
提供及時的反饋和認可：在孩子完成編程任務(wù)后，及時給予反饋和認可，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和進步，同時也可以激發(fā)他們的學(xué)習興趣和動力。
總之，經(jīng)過少兒機器人編程，可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、思維能力和動手能力，同時也可以促進他們的情感和社交能力的發(fā)展。

少兒編程線下常規(guī)課


  • 大顆粒課程

    適合3-5歲


  • UARO課程

    適合4-6歲


  • 積木課程

    適合4-6歲



  • 編程故事

    適合6-7歲


  • 單片機課程

    適合7-10歲



  • 人形機器人

    適合11-12歲


  • Python課程

    適合10歲及以上


  • C++編程課

    適合10歲及以上

  • RoboMaster EP

    適合10歲及以上

線上課程

  • Scratch課程

    適合7-10歲

  • Python課程

    適合10-13歲

  • C++編程課程

    適合10歲及以上

為什么要讓孩子學(xué)編程

  • 提升孩子邏輯思維

  • 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能

  • 全國競賽

  • 擁抱人工智能時代

孩子學(xué)編程有什么優(yōu)勢？
1、開拓未來的職業(yè)發(fā)展道路 掌握編程技能可以為孩子們的未來職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會中，計算機技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，掌握編程技能可以為孩子們的將來提供更多的職業(yè)選擇和機會。
2、提升創(chuàng)意能力 編程可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)意能力。通 過編程，他們可以創(chuàng)造自己的應(yīng)用程序、游戲或網(wǎng)站，從而提升自己的創(chuàng)意思維。編程課程可以教會孩子們?nèi)绾螌?chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際的產(chǎn)品。

機構(gòu)優(yōu)勢

  • 專業(yè)教研中心

    成員數(shù)百人教研團隊由清華、哈工大、北師大等**碩博領(lǐng)銜，專業(yè)背景涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、思維、計算機科學(xué)等，研發(fā)出3STC創(chuàng)新人才成長模型

  • 覆蓋K12的完整課程

    樂博樂博教育培訓(xùn)的少兒編程有實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評，閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力，線上、線下相結(jié)合

  • 年度賽事測評

    樂博樂博教育培訓(xùn)有培養(yǎng)計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力

  • 安心售后服務(wù)

    如對少兒編程的教學(xué)不滿意 支持無障礙退余費，先體驗再報名，了解課程，了解教學(xué)環(huán)境

  • OMO模式輔助教學(xué)

    用科技賦能教育，專業(yè)教育服務(wù)平臺 學(xué)習情況盡在掌握，以學(xué)員滿意度為本 一站式服務(wù)體系

孩子學(xué)編程有哪些優(yōu)勢？
1、培養(yǎng)團隊合作能力
在編程過程中，孩子通常需要與他人合作，共同解決問題和完成項目。這有助于培養(yǎng)他們的團隊合作能力和溝通技巧。
2、掌握未來職業(yè)的關(guān)鍵技能
編程是21世紀zui重要的技能之一，掌握編程能力可以為孩子未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為他們進入科技行業(yè)提供更多機會。

教學(xué)環(huán)境

樂博樂博機器人編程教育

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樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。自成立以來，在國內(nèi)先后成立近千家學(xué)習中心，擁有完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周全的教育服務(wù)。“3STC創(chuàng)新人才成長模型”從“自我-認知-素養(yǎng)”三個維度幫助學(xué)生成長，積極迎接未來的挑戰(zhàn)。累計獲得30萬+學(xué)生家長的認可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

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