義烏艾科斗少兒編程
0基礎(chǔ)到專業(yè)競賽進階，助孩子形成編程思維，提升綜合能力
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-06-13
導(dǎo)語概要
義烏艾科斗少兒編程0基礎(chǔ)到專業(yè)競賽進階，助孩子形成編程思維，提升綜合能力點擊咨詢少兒編程教育也是一種有利于提升孩子綜合競爭力的素質(zhì)教育，它可以讓孩子在完成一個個有趣和有意義的作品時，感受到自己的成就感
少兒編程教育也是一種有利于提升孩子綜合競爭力的素質(zhì)教育，它可以讓孩子在完成一個個有趣和有意義的作品時，感受到自己的成就感和滿足感，并且在與他人分享和交流時，增強自己的表達能力和溝通能力。同時，少兒編程教育也可以激發(fā)孩子對科學(xué)和技術(shù)的興趣和好奇心，讓他們從小就接觸并了解最前沿的知識和技術(shù)。
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什么是編程?
少兒編程是將傳統(tǒng)編程教育進行優(yōu)化整合，結(jié)合學(xué)科類知識、計算機算法等多種元素的趣味性、素質(zhì)型教育。結(jié)合獨特的編程軟件，教學(xué)技巧，達到快樂學(xué)習(xí)的效果。培養(yǎng)孩子編程邏輯思維，提高專注力，養(yǎng)成嚴(yán)謹細心的好習(xí)慣。掌握人工智能時代必備的編程 思維與編程技能。少兒編程有別成人學(xué)習(xí)的編程內(nèi)容!少兒教育會結(jié)合孩子所處的年齡段，進行多方位規(guī)劃及發(fā)展，一定是素質(zhì)為主的。而成人教育是單純技能型，為工作或其它更具有針對性的目的為主。我們可以理解為成人教育像是一條線，而少兒教育是一個面。
艾科斗少兒編程
課程體系
階梯式課程體系，滿足所有學(xué)習(xí)需求
艾科斗課程參照美國計算機教師協(xié)會K-12教育標(biāo)準(zhǔn)(CSTAK-12 CSstandards)依據(jù)孩子學(xué)習(xí)需求,編寫不同體系的階梯式課程,制定更適合中國孩子的教學(xué)體系。
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Scratch課程
中文圖形化積木拖拽式編程,簡單易學(xué)適合作為編程入門課程。采用“學(xué)一學(xué)+做一做”的教學(xué)模式,通過已學(xué)到的知識點重新構(gòu)建創(chuàng)造屬于自己的游戲項目,在整個學(xué)習(xí)階段讓孩子完成不少于16個編程作品,例如:我的世界、植物大戰(zhàn)僵尸、捕魚達人、飛機大戰(zhàn)、瘋狂賽車等著名游戲。
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APP Inventor課程
選取真實課程主題,通過手機應(yīng)用的制作讓學(xué)員感知編程環(huán)境及流程,融入經(jīng)典手機游戲元素激發(fā)對移動端應(yīng)用編程的興趣。
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Python課程*需要有一定的英語及編程基礎(chǔ)
大數(shù)據(jù)與機器學(xué)習(xí)的必學(xué)語言,簡潔優(yōu)雅強大。課程精選有趣的編程案例,結(jié)合常見的日常生活或自然現(xiàn)象,通過可視化的效果為學(xué)員講解代碼的含義,幫助學(xué)員更快速的形成對python的基礎(chǔ)認知,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,學(xué)前精心為學(xué)員量身打造專屬學(xué)習(xí)計劃。
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C++課程*需要有一定的英語及編程基礎(chǔ)
純代碼編程教學(xué)環(huán)境,由高校在職教授授課,教案精選歷年信奧(NOIP)真題,學(xué)前測試學(xué)員編程水平,量身打造專屬學(xué)習(xí)計劃。協(xié)助學(xué)員參加信奧競賽,沖刺985/211**。
少兒編程主要是學(xué)什么？
少兒編程是主要是學(xué)習(xí)可視化圖形編程軟件的使用、簡單的編程知識，以及解決問題的能力?？梢暬膱D形編程，就像搭積木一樣學(xué)習(xí)使用編程軟件，簡單地拖動和拼接積木，就可以創(chuàng)造出很多好玩的游戲、音樂或者美術(shù)作品等，用游戲啟蒙的方式激發(fā)孩子對編程的熱愛。簡單的編程邏輯知識，比如條件判斷、順序執(zhí)行、函數(shù)等，提高孩子的邏輯思維能力。孩子通過編程做項目的過程，需要不斷思考、分析、制作和測試，不同于被動接受理論知識，孩子主動地學(xué)習(xí)掌握知識，提高解決問題的能力。
孩子為什么要學(xué)編程
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提升邏輯思維能力
編程是與電腦溝通的過程，將打破常規(guī)思維，注重邏輯思考。
培養(yǎng)細心、耐心與專注力
嚴(yán)謹?shù)木幊陶Z言是用來培養(yǎng)細心、耐心與專注力的工具。
提升競爭力為升學(xué)加碼
小初高中階段都已將編程納入基礎(chǔ)課程，學(xué)習(xí)編程助力升學(xué)。
增強實力迎接AI時代
多學(xué)科知識交叉應(yīng)用于編程，培養(yǎng)編程能力，**走在AI時代前列。
編程讓生活更美好
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編程技術(shù)在生活中扮演者越來越重要的角色，編程不僅僅是一門技術(shù)，更是改變世界的力量。它與生活科技的結(jié)合給我們帶來了許多便利和創(chuàng)新。
教育的個性化與創(chuàng)新
交通出行的智能化
藝術(shù)與科技的融合
醫(yī)療技術(shù)的革新
智能家居的崛起
編程和樂高機器人的區(qū)別
編程方式的不一樣。
樂高機器人的編程軟件是基于G語言的，也就是說通 過鼠標(biāo)的拖拽就能完成程序的編寫，只需要改動模塊的參數(shù)就能實現(xiàn)不同的功能。而電腦編程則需要輸入代碼(命令)。
控制的對象不同。
電腦的編程的目標(biāo)是控制計算機，而樂高編程是要控制單片機，從而控制傳感器，電機等外部設(shè)備。其實樂高的眾多編程軟件中也有基于命令的軟件如ROBOTC等。但這些軟件中都有專門針對樂高的操作碼。
義烏艾科斗教育
我們的優(yōu)勢
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1.教學(xué)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)
我們的創(chuàng)始人來自國際頂尖高校有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深諳教育心理學(xué)始終堅持“教育為本”的教育理念。
2.多項能力一體化培養(yǎng)
我們的課程覆蓋所有6—18歲的孩子，集培養(yǎng)課外興趣、協(xié)助參加信奧競賽沖刺**、協(xié)助高考信息學(xué)考試鍛煉邏輯思維、提高動手能力于一體。
3.先進的教學(xué)方式
我們采用國外先進的項目式+分享式教學(xué)方式將孩子喜歡的游戲式互動融入到編程學(xué)習(xí)中堅持寓教于樂。
4.學(xué)習(xí)與安全雙重護航
我們的小班教學(xué)及班主任制配合完善的反饋機制為孩子的學(xué)習(xí)與安全雙重護航。
5.優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境
我們擁有充滿科技感的校區(qū)環(huán)境以激發(fā)孩子的編程興趣，干凈舒適的環(huán)境有助于孩子集中精力。
學(xué)少兒編程的好處？
會編程的孩子，在升學(xué)中有明顯的優(yōu)勢 編程作為一門跨學(xué)科的綜合學(xué)科，在學(xué)習(xí)的過程中，需要孩子調(diào)動大量的數(shù)學(xué)、物理、英語等基礎(chǔ)學(xué)科知識，通 過實踐應(yīng)用，逐漸理解和吃透這些課的知識點。
編程可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，鍛煉邏輯思維，提升數(shù)學(xué)能力,改善玩游戲的習(xí)慣，及抗挫的能力，助力孩子的綜合能力培養(yǎng)
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