以下是課程架構

5-8歲 （低年級）

該階段的孩子的問題表現(xiàn)是：注意力不集中，多動，情緒容易失控，容易發(fā)脾氣，無規(guī)矩

該年齡段側(cè)重點：注意力提升、學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)

該年齡段訓練具體方式：

1）注意力、記憶力課程訓練

2）行為習慣、人際交往培養(yǎng)

3）學科訓練：識字、拼音、計算、詞語、句子

9-10歲（3-4年級）

該階段的孩子的問題表現(xiàn)是：上課開小差，不做作業(yè)，學習成績上不去，貪玩，脾氣暴躁，不受管控。

該年齡段側(cè)重點：孩子學習能力提升、學科成績的調(diào)整

該年齡段訓練具體方式：

1）注意力訓練、情緒管理、記憶力訓練

2）時間管理、視動整合、閱讀理解、邏輯思維訓練

3）學科訓練：閱讀理解、數(shù)學、英語

11-12歲（5-6年級）

該階段的孩子的問題表現(xiàn)是：學習焦慮，學科能力不足，閱讀理解能力差，做事不夠主動，沒有學習規(guī)劃。

該年齡段側(cè)重點：培養(yǎng)解決問題的能力、綜合能力的提升

該年齡段訓練具體方式：

1）解決問題的能力、邏輯思維訓練

2）時間管理、策略思維訓練

3）學科訓練：閱讀寫作、數(shù)學、英語

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