青島十大日語考試輔導(dǎo)班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-07-06
青島日語輔導(dǎo)課程培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的青島日語輔導(dǎo)課程培訓(xùn)機構(gòu),青島日語輔導(dǎo)課程培訓(xùn)班課程招生簡章,包括日語輔導(dǎo)課程基礎(chǔ)班,日語輔導(dǎo)課程強化班,日語輔導(dǎo)課程沖刺班, 日語輔導(dǎo)課程寒暑假班、日語輔導(dǎo)課程一對一課程,提供免費查詢與咨詢服務(wù)。.
自學(xué)日語會遇到哪些問題？
缺乏毅力和毅力；歸根結(jié)底，學(xué)習(xí)取決于堅持，無論是專業(yè)學(xué)生還是自學(xué)黨。只要你肯付出精力，持之以恒，任何人都可以登上日語的頂峰。然而，N1證書并不意味著你的日語已經(jīng)達(dá)到了頂峰，只意味著你有資格進(jìn)入下一階段，進(jìn)一步學(xué)習(xí)日語。學(xué)習(xí)一門語言很無聊。任何人都可能在困難面前退縮。此時你所拼寫的是意志力。如果你是自學(xué)的，你會遇到比專業(yè)學(xué)生更多的可能性和情況，難度也更高。在堅持這件事上你需要磨練自己。自學(xué)需要相當(dāng)?shù)囊懔?。你可能和我一樣。你已?jīng)看到無數(shù)人甚至不能背誦50個聲調(diào)表，并且放棄說他們想自己學(xué)習(xí)；但是你很難找到專業(yè)的學(xué)生，他們不能背誦所有的五+圖（即使他們是被迫的）。放棄的代價是非常不同的。
/課程介紹/
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日語N5課程
適合學(xué)員：適合零基礎(chǔ)學(xué)生，想學(xué)習(xí)到基本溝通水平
授課老師：歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊
課程介紹：基本發(fā)音/數(shù)字/時間；初步了解日本人的思維方式和表達(dá)特點；掌握日語基礎(chǔ)語法知識，能進(jìn)行簡單對話和閱讀，書寫非常簡單短小的文章；達(dá)到國際能力考試N5級考試要求的800個左右基本詞匯量和100個左右的日語漢字量。
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日語N4課程
適合學(xué)員：適合**日語N5考試
授課老師：歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊
課程介紹：適合**日語N5考試（或歐風(fēng)對應(yīng)等級內(nèi)部測試）的學(xué)員。進(jìn)一步了解日本人的思維方式和表達(dá)特點；能夠進(jìn)行一般交談，并能夠讀寫簡單日語文章；目標(biāo)國際能力考試N4級考試要求的1500個左右基本詞匯量和300個左右的日語漢字量。
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日語N3課程
適合學(xué)員：適合**日語N4考試
授課老師：歐風(fēng)資深教師團(tuán)隊
課程介紹：適合**日語N4考試（或歐風(fēng)對應(yīng)等級內(nèi)部測試）的學(xué)員。理解和掌握日語知識及文化特征；能夠在一定程度上理解日常生活中的日語，能閱讀和理解日常生活中表達(dá)具體內(nèi)容的文章；使學(xué)員達(dá)到國際能力考試N3級考試要求的3000個左右基本詞匯量和500個左右的日語漢字量。
日語必備水平
| 日語N5課程 | 周末班 6-10人/一對一 |
| 日語N4課程 | 晚間+周末班 6-10人/一對一 |
| 日語N3課程 | 周末班 6-10人/一對一 |
| 日語N2課程 | 晚間+周末班 6-10人/一對一 |
課程優(yōu)勢
Curriculum advantages-
全真測評
入學(xué)測評、 階段測評
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科學(xué)體系
智能詞匯 、專項題庫
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品牌保障
教師護(hù)航、學(xué)習(xí)無憂
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學(xué)習(xí)督導(dǎo)
全程監(jiān)督、引導(dǎo)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)日語需要注意什么
為將來的聽說做準(zhǔn)備；聽力是日語水平測試和日語應(yīng)用的重點。大學(xué)日語專業(yè)通常開設(shè)日語聽力課程。要練習(xí)聽力，首先，我們必須掌握一定的詞匯。這可以在以后的日語學(xué)習(xí)中逐漸積累。然而，這不是一種提高聽力的方法。我們還可以使用日語聽力資源，如日語新聞、日語電視劇和動畫，甚至日語教科書。我記得我的大學(xué)老師曾經(jīng)說過，我們可以在宿舍里玩日語，甚至是日語歌曲。耳朵也需要練習(xí)。只有當(dāng)你習(xí)慣了日語表達(dá)，你才能在聽力測試中不驚慌。
學(xué)習(xí)一門語言的捷徑是努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)一門語言沒有辦法，只有勤奮。只是死記硬背。背誦在任何階段都是一種快速有效的語言學(xué)習(xí)方法。聽寫，是的！大學(xué)里也可以聽寫！此時，您必須強迫自己復(fù)制錯誤數(shù)百次。大學(xué)不能總是由教師監(jiān)督。我記得我的聽寫能力很差，我因為抄了30遍課文而受到老師的懲罰。從那以后，我再也沒有錯過過。這就是支持和勇氣。此外，早期閱讀是練習(xí)發(fā)音、口語和聽力的好方法。對于語言專業(yè)學(xué)生來說，證書不僅是檢查他們學(xué)習(xí)情況的直接方式，也是入學(xué)的門檻。對于主修日語的學(xué)生來說，這是日語水平測試N1。大二溶液N2，大三溶液N1。要學(xué)好一門語言，首先，我們必須端正我們的態(tài)度。N1是日語專業(yè)的基本要求。別拼了，別拼了，爸爸，我們也可以拼。
多種課程優(yōu)勢 滿足不同水平需求
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課程
課程分為A1-B2共4個階段
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等級細(xì)分化
分等級的外教口語課程
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教學(xué)模式
面授課程+課程輔導(dǎo)+階段?？?研討學(xué)輔
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專業(yè)提分
各類專業(yè)考試強化課程
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服務(wù)
學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)
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學(xué)習(xí)時間
5個月達(dá)到B1水平
如何選擇好的日語培訓(xùn)機構(gòu)？
看教學(xué)模式和管理；日語培訓(xùn)并不像上課那么簡單。學(xué)習(xí)外語的過程需要“三多一”，即多說、多聽、多寫。說更多的話需要在課堂上進(jìn)行強有力的互動。如果課程太多，就很少有機會進(jìn)行言語交流。此外，如果教師太多，他們會忽視每個人的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生在課堂上發(fā)言的機會就會很少；除了上課外，正規(guī)日文培訓(xùn)學(xué)校必須在各方面嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范管理，即課后有作業(yè)、考試、復(fù)習(xí)等流程，這也是教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)保證。一個負(fù)責(zé)任的日語培訓(xùn)班應(yīng)該有一套完整的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長檔案，包括嚴(yán)格的學(xué)生出勤制度、評估標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況、日常課堂表現(xiàn)、家庭作業(yè)完成情況和評估應(yīng)記錄在案。高質(zhì)量的日本培訓(xùn)機構(gòu)還可以為學(xué)生提供更多的增值服務(wù)和更多的便利，如考試代理注冊、工作推薦、考試不及格、免費重讀等。
歐風(fēng)優(yōu)勢
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歐風(fēng)培訓(xùn)15年大品牌
歐風(fēng)小語種，語言培訓(xùn)大品牌，專業(yè)專注小語種培訓(xùn)十五年。
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全程專屬助教
專屬學(xué)習(xí)顧問，隨時調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。講解出題意圖和考點，梳理備考方向和解題思路，幫助學(xué)員短期內(nèi)沖刺。
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免費水平測試
免費入學(xué)水平測試，量身定制專屬課程。針對學(xué)員進(jìn)行階段測試及精講點評，讓學(xué)員獲得專業(yè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
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各國語言，學(xué)時證明
開具使館認(rèn)證的語言學(xué)時證明，提供留學(xué)所需提供學(xué)習(xí)證明。
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小班教學(xué)
采用小班授課模式，老師與學(xué)員進(jìn)行貼近互動交流，消除距離感，避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。
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潛心學(xué)術(shù)，自主研發(fā)
圍繞原版教材自主研發(fā)，開展各類大型公益全語種講座，提升學(xué)員聽說讀寫能力水平。
學(xué)習(xí)日語的學(xué)習(xí)方法
語法句型；經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你可以根據(jù)項目對助詞、副詞、動詞變形等內(nèi)容進(jìn)行分類。在學(xué)習(xí)相似或不同的語法后，添加它們，然后根據(jù)這些分類復(fù)習(xí)它們。漸漸地，你的大腦將對日語語法有一個系統(tǒng)的理解。學(xué)習(xí)句型**的方法是找出句型的上下文，造句，少于兩句，多于五句，以彌補平時應(yīng)用的不足。
閱讀理解；當(dāng)學(xué)習(xí)日語到CET-4或以上時，你需要增加日語閱讀量并補充自己的詞匯。這里強調(diào)的不僅僅是簡單地學(xué)習(xí)書籍的內(nèi)容，還要經(jīng)常閱讀**的報紙和雜志，用電腦觀看時事和新聞，了解**的時尚和文化，使你所學(xué)的詞匯和內(nèi)容能夠用于現(xiàn)實生活和工作中。試著每天讀一篇文章，增加你的詞匯量，學(xué)習(xí)新的語法，這樣你就能在能力測試中**閱讀和理解！
