課程介紹:

本課程主要針對日語零基礎(chǔ)或有一定基礎(chǔ)，但想更好的提高自己的日語基礎(chǔ)發(fā)音的學(xué)員。**本課程的學(xué)習(xí)可以熟練掌握50音圖的發(fā)音和拼寫，區(qū)分日語的元音、濁音、半濁音、坳音、促音等，為將來的正課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、熟練掌握50音圖的發(fā)音和拼寫

2、區(qū)分日語的元音、濁音、半濁音、坳音、促音等

3、對日本文化有基礎(chǔ)的了解，為將來的正課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

適合人群

1、 日語零基礎(chǔ)或自學(xué)一 點日語的興趣愛好者。

2、想打基礎(chǔ)的日語學(xué)習(xí)者 。

3、喜歡動漫和日劇、對日本文化感興趣的學(xué)員。

4、想清晰的了 解在什么樣的場合下該說什么，該問什么，該如何應(yīng)答的學(xué)習(xí)者。

學(xué)習(xí)日語的前景如何

首先，中國對日語人才的需求很大，尤其是高級日語翻譯。高級日文翻譯因雇主而異日本的要求也不同——一般來說，日本企業(yè)的要求是日本1級。還有一個日本**測試，它實際上是由日本非政府組織創(chuàng)建的這似乎沒有說服力，但現(xiàn)在在中國更受歡迎。我認為**的是日語國際水平測試，它比相對標(biāo)準(zhǔn)化。

第二，小編認為讀完日語后去日本深造對你有好處。因為現(xiàn)行教育體制下的日語專業(yè)不同于在實際應(yīng)用中存在很大差異。**在日本的實際應(yīng)用，中國的字匯和語法基礎(chǔ)將得到改善和升級。中文，達到母語水平。在家里很難做到。那么你回家后能做什么呢？首先，這取決于你的日語水平。如果可以的話如果你達到了母語水平，不要擔(dān)心吃飯。如果你有一些專業(yè)知識，你會生活得很舒適。如果級別較低，您可以從事教學(xué)、做翻譯、創(chuàng)辦公司、學(xué)校等。中國有很多人在學(xué)習(xí)日語，有很多人水平很高，競爭也不好很緊張。做一名好老師和一名好翻譯并不容易，但**困難的是把日語作為母語來學(xué)習(xí)。它可以這需要一生的精力。祝你成功！

第三，同樣的一句話：當(dāng)談到就業(yè)前景時，無論你學(xué)什么專業(yè)，都取決于你的學(xué)習(xí)狀態(tài)和能力，以及以上兩個方面正如你所說，它也與地點有一定的關(guān)系。當(dāng)然，它也包括機會和時間。在我看來，如果你在南方如果你想先學(xué)日語，你可能會有更多的發(fā)展機會。（相對而言）如果你在朝鮮學(xué)韓語，機會可能比學(xué)日語好，但是是的，不是絕對的。**掌握其他專業(yè)，這樣就業(yè)就會事半功倍。作為一個路人，我給你一條建議：先學(xué)習(xí)學(xué)日語，然后學(xué)韓語。當(dāng)然，**一起學(xué)習(xí)。再加上其他專業(yè)，就業(yè)將變得非常簡單。

第四，學(xué)習(xí)日語的學(xué)生可以從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師等工作。上海對日語的需求量很大。應(yīng)該說過去的兩年很好。在一些沿海地區(qū)有很多日資企業(yè)，但很難說幾年后。過去兩年，青島和大連有很多日資企業(yè)。我那邊有學(xué)生。他說工作很好，薪水在中等以上。

學(xué)校介紹

歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓等語言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、廣州等一二線城市擁有數(shù)十所獨立校區(qū)，形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)術(shù)化，國際化，小班化及多媒體教學(xué)授課模式是歐風(fēng)教育的特色，如今，面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

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