長沙櫻花日語
2020年一起逆襲當(dāng)學(xué)霸
快速咨詢長沙日語培訓(xùn)哪家好_長沙日語培訓(xùn)機構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-04-09
導(dǎo)語概要
長沙櫻花日語老師耐心指導(dǎo)，為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案，有多種班型供學(xué)員選擇，資深教師高水平指導(dǎo)，能夠幫助學(xué)員，針對不同水平學(xué)員，長沙櫻花日語能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是長沙日語培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
多媒體基礎(chǔ)課
多媒體技術(shù)融匯知識點
本軟件運用目前**的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法，課文，對話，聽力，日本文化介紹等大量知識通過視頻，照片，圖片，動畫，音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動畫教學(xué)，錄音復(fù)讀，單元練習(xí)，單元考試等全新教學(xué)體驗，使學(xué)員在愉快的方式中**的掌握日語這門語言。
動畫故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
本軟件系統(tǒng)通過原創(chuàng)動畫故事來引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會，而努力的學(xué)習(xí)人類語言（日語），在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語知識， SAKURA原為某虛擬偶像研究機關(guān)設(shè)計的虛擬生命體（數(shù)碼精靈），研究者為了測試SAKURA的各方面能力，把她投入在人類社會中，并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
在生活中認(rèn)識了年輕白領(lǐng)“中村達(dá)雄”，彼此之間有了好感，但是SAKURA無法以虛擬偶像的身份來接受這份情感．所以SAKURA變化出不同職業(yè)身份人出現(xiàn)在中村達(dá)雄的所到之處，在更多的和人們的接觸中， SAKURA逐漸融入了日本人類社會。
櫻花國際日語機構(gòu)介紹
提供中國人學(xué)日語的全新解決方案
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長沙櫻花國際日語
櫻花國際日語基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品，配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。
學(xué)習(xí)日語發(fā)音過重、過長
很多中國人在學(xué)習(xí)日語時，對于假名的念法存在很大的誤區(qū)，其中一個很明顯的現(xiàn)象就是會把清音聽作濁音(特別是か行、た行)，自己念某些單詞的時候就會故意濁音化(比如お父さん、お母さん)，發(fā)這些音的時候會念得非常重。一般來說，日本人在發(fā)音時則秉承一個原則——輕柔。這種輕柔的念法在很多中國人看來，就會產(chǎn)生“濁音”的感覺，其實不然。要想準(zhǔn)確地發(fā)音，講究的并不是一板一眼地“咬字”，而是“并不非常清楚”地念。在我們?nèi)腴T的時候，很多老師會讓大家大聲朗讀，但要明確一點，大聲并不代表“大力”，聲音大小與咬字用力與否在本質(zhì)上還是有很大的區(qū)別，務(wù)必注意。
一旦你接觸了長沙櫻花國際日語多維學(xué)習(xí)法，你就會知道，我們是多么用心，讓您得日語學(xué)習(xí)如此**而有效率。1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語會話。
櫻花日語機構(gòu)環(huán)境
學(xué)日語要注意什么？
從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語。我們必須注意這些方面。
1.發(fā)音很重要。如果你不能正確發(fā)音，你將來聽和說都會有困難。
2.單詞和語法是可以在零碎的時間學(xué)習(xí)的，需要聯(lián)想記憶。
3.制定學(xué)習(xí)計劃時，不要有機會拖延，因為很容易放棄。
4.在學(xué)習(xí)過程中，要遠(yuǎn)離手機和干擾，特別是在練習(xí)聽力和閱讀時。
在學(xué)習(xí)日語的過程中，要保持良好的心態(tài)，在遇到困難時不要輕易放棄。
長沙的櫻花國際日語有12個不同的日語級別，根據(jù)學(xué)員日語基礎(chǔ)，我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動力。
長沙櫻花國際日語教育機構(gòu)
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