哈爾濱揚(yáng)格外語培訓(xùn)學(xué)校
日語培訓(xùn)基地
快速咨詢哈爾濱南崗區(qū)日語課程學(xué)習(xí)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-12-26
導(dǎo)語概要
哈爾濱揚(yáng)格小語種培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)老師耐心指導(dǎo)，為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案，有多種班型供學(xué)員選擇，資深教師高水平指導(dǎo)，能夠幫助學(xué)員，針對(duì)不同水平學(xué)員，哈爾濱揚(yáng)格小語種培訓(xùn)學(xué)校均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是哈爾濱南崗區(qū)日語課程學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。
建校十余年，學(xué)校多次被黑龍江省、哈爾濱市評(píng)為“省市先進(jìn)辦學(xué)單位”、“哈爾濱市甲級(jí)外語學(xué)?！?、是哈爾濱市民辦教育協(xié)會(huì)理事單位。 2007年，榮獲“3.15誠信學(xué)?！?，2008年被授予為奧運(yùn)會(huì)帆船賽志愿者的選定外語培訓(xùn)學(xué)校。2009年被選定為24屆大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
全日制扶桑日語2級(jí)精品班
課程介紹
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課程名稱
全日制扶桑日語2級(jí)精品班
班級(jí)規(guī)模
6--10人
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學(xué)習(xí)周期
4--6周
上課時(shí)間
周一至周五 9：00--16：00
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適合對(duì)象
達(dá)到N3水平和相應(yīng)水平的學(xué)員，適合留學(xué)、移民、國外工作、考級(jí)類學(xué)員。
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課程特色
★中外教聯(lián)合授課，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。
★各班級(jí)循環(huán)聽課。
★多媒體硬件配備應(yīng)用、精品小班制授課效果保證。
★知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)同時(shí)講解，在掌握知識(shí)點(diǎn)同時(shí)，通過實(shí)踐演練形式運(yùn)用所學(xué)知識(shí)
★及時(shí)檢測學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握度，并適時(shí)調(diào)整授課計(jì)劃。
★免費(fèi)贈(zèng)送網(wǎng)絡(luò)在線課程，及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果。
如何零基礎(chǔ)學(xué)日語？
初學(xué)者多看動(dòng)畫，多聽歌曲，多看日本歌劇。如果他們能練習(xí)語言和耳朵，就能學(xué)好日語。誰叫你把它拔出來然后那樣打？作為一個(gè)沒有基礎(chǔ)，沒有知識(shí)框架的人，你耳朵里的發(fā)音屬于一組規(guī)則的音符。對(duì)于一個(gè)想在短時(shí)間內(nèi)提升日語水平的人來說，除非是被一個(gè)類似于自己日語水平的作品消化掉，否則是無效的輸入。無效輸入并不意味著沒有輸入，但它是如此的低效以至于可以忽略。你應(yīng)該聽說，看了十年動(dòng)畫片的人，會(huì)說流利的日語，會(huì)聽懂別人的話，會(huì)自己說，但不會(huì)讀不會(huì)寫。這是正確的。文盲。文盲可以與人交流，過正常的生活。
哈爾濱揚(yáng)格外語培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)市場調(diào)研開發(fā)出特色品牌課程小語種外語教學(xué)，根據(jù)不同人群的需求。課程設(shè)置合理，以學(xué)員需求為導(dǎo)向，適應(yīng)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng) , 學(xué)員畢業(yè)后可選擇升學(xué)、就業(yè)、出國等。
哈爾濱揚(yáng)格外語培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)介紹
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哈爾濱揚(yáng)格外語培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)介紹
哈爾濱市南崗區(qū)揚(yáng)格外語學(xué)校致力于為社會(huì)人士提供外語培訓(xùn)，機(jī)構(gòu)成立于 1993 年。機(jī)構(gòu)成立以后，在哈爾濱、武漢、沈陽、濟(jì)南、濰坊、濟(jì)寧、煙臺(tái)等地設(shè)有多處分校。 揚(yáng)格外語學(xué)校開設(shè)英語、日語、韓語、俄語、法語、德語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語等語種培訓(xùn)課程。建校以來，已為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送外語人才達(dá)萬余人，受到社會(huì)的好評(píng)。
學(xué)習(xí)日語發(fā)音過重、過長
很多中國人在學(xué)習(xí)日語時(shí)，對(duì)于假名的念法存在很大的誤區(qū)，其中一個(gè)很明顯的現(xiàn)象就是會(huì)把清音聽作濁音(特別是か行、た行)，自己念某些單詞的時(shí)候就會(huì)故意濁音化(比如お父さん、お母さん)，發(fā)這些音的時(shí)候會(huì)念得非常重。一般來說，日本人在發(fā)音時(shí)則秉承一個(gè)原則——輕柔。這種輕柔的念法在很多中國人看來，就會(huì)產(chǎn)生“濁音”的感覺，其實(shí)不然。要想準(zhǔn)確地發(fā)音，講究的并不是一板一眼地“咬字”，而是“并不非常清楚”地念。在我們?nèi)腴T的時(shí)候，很多老師會(huì)讓大家大聲朗讀，但要明確一點(diǎn)，大聲并不代表“大力”，聲音大小與咬字用力與否在本質(zhì)上還是有很大的區(qū)別，務(wù)必注意。
建校十余年，哈爾濱揚(yáng)格外語培訓(xùn)學(xué)校被哈爾濱市評(píng)為“哈爾濱市甲級(jí)學(xué)?！?、是哈爾濱市民辦教育協(xié)會(huì)理事單位。
哈爾濱揚(yáng)格外語培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)理念
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【教學(xué)理念】
揚(yáng)格全體員工秉承學(xué)?！翱饲凇⒖思?、盡人事而聽天命”的教學(xué)理念，恪盡職守，勤奮工作，以創(chuàng)造高質(zhì)量的外語教學(xué)環(huán)境為己任。在學(xué)校全體同仁的同心協(xié)力努力下，相信揚(yáng)格的未來必將更加輝煌！
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