哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
短時(shí)間掌握日語(yǔ)核心技巧
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-12-12
哈爾濱揚(yáng)格小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對(duì)不同水平學(xué)員,哈爾濱揚(yáng)格小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是哈爾濱南崗區(qū)日語(yǔ)課程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
全日制扶桑日語(yǔ)2級(jí)精品班
6--10人
4--6周
周一至周五 9:00--16:00
達(dá)到N3水平和相應(yīng)水平的學(xué)員,適合留學(xué)、移民、國(guó)外工作、考級(jí)類(lèi)學(xué)員。
★中外教聯(lián)合授課,綜合培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能。
★各班級(jí)循環(huán)聽(tīng)課。
★多媒體硬件配備應(yīng)用、精品小班制授課效果保證。
★知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)同時(shí)講解,在掌握知識(shí)點(diǎn)同時(shí),通過(guò)實(shí)踐演練形式運(yùn)用所學(xué)知識(shí)
★及時(shí)檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握度,并適時(shí)調(diào)整授課計(jì)劃。
★免費(fèi)贈(zèng)送網(wǎng)絡(luò)在線課程,及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。
我認(rèn)為在日本就業(yè)前景**。你為什么這么說(shuō)?首先,日本的用工荒已經(jīng)很?chē)?yán)重,未來(lái)20年這種趨勢(shì)是不可避免的(我在日本工作的時(shí)候,和那里的同事聊天;地鐵和電車(chē)上經(jīng)常有養(yǎng)老保險(xiǎn)的廣告)。日本從中國(guó)招募了很多體力勞動(dòng)者(但我不能)。不是教你做粗活。
這樣,日語(yǔ)的技術(shù)人員到日本就業(yè)的機(jī)會(huì)就會(huì)越來(lái)越多。日本的社會(huì)穩(wěn)定、良好的社會(huì)秩序和低犯罪率是日本人民引以為豪的地方。你可以放心在那里生活。第三,日本文化和中國(guó)文化有許多相似之處。在許多地方,中國(guó)的味道比中國(guó)更濃。我從未在那里感受到文化的陌生。
生活在中國(guó)的絕大多數(shù)日本人都?xì)J佩中國(guó)人,因?yàn)樗麄兤沸卸苏刭|(zhì)高,所以可以受到崇拜。而且,如果你英語(yǔ)說(shuō)得好,不管你在哪個(gè)國(guó)家工作,日本人都很相信你。
目前日語(yǔ)就業(yè)形勢(shì)良好。沒(méi)人知道四年后會(huì)發(fā)生什么。但我建議這個(gè)學(xué)生,這個(gè)東西的語(yǔ)言,功夫是很好的。熟練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是最主要的。不管四年后會(huì)有多少人學(xué)習(xí)日語(yǔ),我相信只要你的語(yǔ)言水平足夠高,你就不會(huì)擔(dān)心找工作。
很多人說(shuō)日語(yǔ)是一個(gè)很好的求職者,但這是真的嗎?學(xué)一個(gè)職業(yè)容易,學(xué)一個(gè)職業(yè)難。日語(yǔ)相同。每個(gè)人都知道皮毛,但有幾個(gè)人能爬到樓頂。所以金進(jìn)不怕火。學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè),專(zhuān)攻一個(gè)專(zhuān)業(yè),我相信你能找到一份讓你滿(mǎn)意的工作。
哈爾濱市南崗區(qū)揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校致力于為社會(huì)人士提供外語(yǔ)培訓(xùn),機(jī)構(gòu)成立于 1993 年。機(jī)構(gòu)成立以后,在哈爾濱、武漢、沈陽(yáng)、濟(jì)南、濰坊、濟(jì)寧、煙臺(tái)等地設(shè)有多處分校。 揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn)課程。建校以來(lái),已為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送外語(yǔ)人才達(dá)萬(wàn)余人,受到社會(huì)的好評(píng)。
閱讀理解方面
日語(yǔ)如果說(shuō)學(xué)習(xí)到4級(jí)以上的話(huà),我們就應(yīng)該增加自己的閱讀量,補(bǔ)充好自己的單詞量,這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是要學(xué)好書(shū)本上的一些內(nèi)容,而且要經(jīng)常去閱讀一些比較新的報(bào)刊,或者是雜志之類(lèi)的,了解一下現(xiàn)在的時(shí)尚和文化,讓我們所學(xué)到的一些單詞在生活當(dāng)中也可以運(yùn)用得到,盡量堅(jiān)持每天都要去閱讀一篇文章,讓自己多增添一些詞匯量,這樣可以讓我們?cè)诳荚嚠?dāng)中更加順利。
機(jī)構(gòu)曾在參加過(guò)培訓(xùn)的揚(yáng)格學(xué)員中進(jìn)行過(guò)調(diào)查。根據(jù)《揚(yáng)格學(xué)員受訓(xùn)前后工作狀況調(diào)查》報(bào)告分析顯示,凡接受過(guò)哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員在行政職務(wù)、就業(yè)前景及薪酬等方面均有增加。
1.あのう,招呼人時(shí)或說(shuō)話(huà)躊躇不能立即說(shuō)出下文時(shí),有對(duì)不起,不好意思的意思。
2.すみません,用于道歉時(shí)表示對(duì)不起,抱歉。更強(qiáng)調(diào)“內(nèi)疚”,多用于長(zhǎng)輩上司
3.ごめんなさい,在向?qū)Ψ降狼笗r(shí)使用,是“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇钡囊馑迹鼜?qiáng)調(diào)“請(qǐng)求原諒”,多用于朋友家人之間??谡Z(yǔ)中經(jīng)常使用“ごめん”“ごめんね”
中秋節(jié)是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷的八月十五。中秋節(jié)不單單是華人的節(jié)日,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是日本、越南、韓國(guó)/朝鮮的傳統(tǒng)節(jié)日。日本的傳統(tǒng)的中秋節(jié)被稱(chēng)為“十五夜”,也叫“中秋明月”、“芋明月”、“栗明月”。但是與中國(guó)人在中秋節(jié)的時(shí)候吃月餅不同,日本人在賞月的時(shí)候吃江米團(tuán)子,稱(chēng)為“月見(jiàn)團(tuán)子”。由于這個(gè)時(shí)期正值各種作物的收獲季節(jié),為了對(duì)自然的恩惠表示感謝,日本人要舉行各種慶祝活動(dòng)。日本人也會(huì)賞月,稱(chēng)之為“月見(jiàn)(つきみ)”,屋內(nèi)會(huì)陳列賞月團(tuán)子(月見(jiàn)団子つきみだんご)、芒草(すすき)、七草(ななくさ)和秋季水果等等。
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