上元日語課程內容

• 日語0-N1班

  【讀】能閱讀各類話題的報紙社論、評論等邏輯性強、抽象度高的文章，理解文章的構成及內容。能閱讀各類話題深層次內容的讀物，理解上下文及具體表達意圖。

  【聽】能聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內容，詳細理解上下文含義、出場人物關系及內容邏輯構成等。

  【詞】掌握日語高級語法，2000字左右漢字，10000個左右詞匯，能滿足社會交往、大學學習及基礎研究的需要。

• 日語0-N2班

  【讀】能閱讀理解各類話題的報紙及雜志報導、解說、簡單評論等論點清晰的文章的內容。能閱讀一般話題的讀物，理解上下文及表達意圖。

  【聽】除日常生活中的日語，能聽懂接近一般語速連貫會話及新聞，理解上下文含義、出場人物的關系，掌握大意。

  【詞】掌握較高級語法，1000字左右的漢字，6000個左右的詞匯，具一般聽、說、讀、寫的能力。

• 日語0-N3班

  【讀】能閱讀和理解日常話題中表達具體內容的文章。能**報紙的標題了解文章的大致內容。對難度稍高的文章，**解釋或改變表達方式能理解其大意。

  【聽】能大致聽懂接近一般語速日常生活的連貫會話，大致理解會話的具體內容及出場人物的關系等。

  【詞】掌握日語比較相對的高級語法，600字左右的漢字，3000個左右的詞匯，能滿足的去日本生活的基本需要。

• 日語0-N4班

  【讀】能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的日常生活話題的文章。

  【聽】能夠大致聽懂語速稍慢的有關日常生活的會話。

  【詞】掌握基本語法，300字左右的漢字，1500個左右詞匯，具有一般會話及讀寫簡單文章的能力。

• 日語0-N5班

  【讀】能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語、句子及文章。

  【聽】能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單會話。

  【詞】掌握初級語法，100字左右漢字，800個左右詞匯，能簡單對話。