歐風小語種培訓中心是朗閣教育集團旗下專業(yè)的小語種培訓基地，我們專注于小語種教學長達16年,歐風培訓語種涉及法、德、西、意、韓、葡等10國語言，每年都有逾1萬學員來歐風參加學習。

歐風教學，提供10國外語，1對1，精品小班、基礎大班3種學習模式，是法國著名Gefor語言學院和德國ASL學院的戰(zhàn)略合作伙伴，加拿大魁北克**指定法語推廣培訓基地。

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1、公認的小語種培訓的機構；

2、辦學時間久，教學資質學雄厚，是中國大的小語種培訓基地之一；

3、中心秉承人性化管理，服務優(yōu)先，積極應變”的管理方針，豎立良好的企業(yè)形象；

4、歐風小語種培訓，拋開傳統(tǒng)的教學模式，寓教于樂，**掌握實用的小語種；

5、有強大的師資力量、專業(yè)的學術研發(fā)團隊、廣泛的學術交流；

該課程引進國外先進的教學體系，多媒體課件運用到課堂中，采用標準日本語初級 下 歐風內部教材，資深中外籍教師親臨課堂，日語基礎知識扎實，強化日語聽說讀寫能力，小班課堂氛圍好，更多課外活動交流機會，和外籍教師面對面交流口語，強化日語聽說讀寫能力!

該課程主要是采用標準的日本與初級教材結合歐風小語種內部編制的經(jīng)典教材，共同給學員傳授專業(yè)的日本語知識以及應試技巧等。中外教結合給學員上課，不僅可以讓學員接觸到地道的日語發(fā)音以及相關的日語習俗等，還能夠讓學員在中教老師的幫助下了解歷年日語考試的相關技能等，學習也更加的高效。

誤區(qū)一

很多日語學習者，尤其是自學中的日語愛好者，即使學習很長時間還是停留在50音水平，一度荒廢再拾起還是從あいうえお開始，剛一熟悉又開始荒廢，這與人的惰性有關也是一種觀念在作祟的結果。

其實50音掌握到看到一個平假名，3秒之內能想起其正確的發(fā)音，

3秒之內能想起其對應的片假名的程度，已經(jīng)足夠開始進行簡單的語法單詞學習了，甚至把這個標準降低到5秒之內也是可以的。

誤區(qū)二

不要過度依賴漢字記憶，日語中包含大量漢字，但千萬不要以為日語中大量的漢語詞匯，會讓我們中國人在學習這門外語時能占得多少便宜，除了打怪考級剩下的基本都是得不償失，聽力部分的慘敗、張嘴時的尷尬，基本都與我們自以為得了不少便宜的漢字有關，記住一句話，管住你的眼睛，善用你的耳朵和嘴巴。

誤區(qū)三

關于發(fā)音 諧音法是邪道，不要一味模仿日本人發(fā)音時的口唇變化。先打好牢固基礎，許多人講到了初期發(fā)音的重要性。要選好的發(fā)音教材，換言之就是選擇優(yōu)秀的模仿發(fā)音對象，這個真的非常重要，一是發(fā)音習慣一旦形成，很難自知，不好修正。二是發(fā)音得好壞，直接影響到溝通的效率和別人對你日語能力的感知。

初學者應該盡量將正確發(fā)音的口腔姿勢夸張化，充分調動口腔肌肉，重視發(fā)音的飽滿和清晰程度。剛開始可以慢，不要一味圖快，更不要一味模仿日本人不動嘴唇，不然往往會造成發(fā)音不清楚，得不償失。