蕪湖少兒學(xué)編程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-05-06
童程童美
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學(xué)編程的重要性
現(xiàn)在我們目所能及的東西,如汽車還有洗衣機(jī)等等,在不久的將來可能都會有屬于它們自己的IP和操作系統(tǒng)。**寫入代碼程序,這些機(jī)器就能夠自主運(yùn)行,為人類服務(wù)。
在這個(gè)日益數(shù)字化的世界,讓孩子學(xué)一門可能對未來職業(yè)規(guī)劃有幫助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否從事編程行業(yè),編程時(shí)學(xué)到的邏輯思維、算法思維將會使他們終生受益。毫不夸張地說,這種思維模式比中學(xué)習(xí)到的思維模式有用多了,也實(shí)用多了。
課程特色
課前測評 適合10歲以上的孩子,包括**邏輯測試的零基礎(chǔ)或有一定編程基礎(chǔ)的孩子。
案例驅(qū)動 每節(jié)課由三到四個(gè)小案例迭代而成,每節(jié)課完成一個(gè)可以在手機(jī)上運(yùn)行的案例。
雙師授課 PPT 板書 視頻動畫 演示案例 可操作游戲等。每個(gè)教室均有兩名教師。
答疑 整個(gè)課程會有老師全程解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的難題或不會的知識點(diǎn)。
個(gè)性化報(bào)告 提供學(xué)習(xí)報(bào)告,包括掌握情況、成績進(jìn)退情況、推薦復(fù)習(xí)方案、言語鼓勵(lì)等。
學(xué)以致用 孩子在游戲開發(fā)中掌握基礎(chǔ)的科學(xué)知識,并能自行解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題。
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*席教育官 主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開發(fā)。作為CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
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