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蕪湖少兒學(xué)編程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-05-06

童程童美

國家積極鼓勵(lì)引導(dǎo)的同時(shí),家長對于培養(yǎng)兒童“信息素養(yǎng)”的意識也在不斷覺醒與加強(qiáng),當(dāng)下,少兒編程賽道火爆。擁有多年成年人IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的教育集團(tuán),**早進(jìn)入國內(nèi)少兒編程市場,在2015年末就推出童程童美。市場競爭愈演愈烈之時(shí),童程童美已經(jīng)發(fā)展成為少兒編程賽道不容忽視的一方力量。

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學(xué)編程的重要性

現(xiàn)在我們目所能及的東西,如汽車還有洗衣機(jī)等等,在不久的將來可能都會有屬于它們自己的IP和操作系統(tǒng)。**寫入代碼程序,這些機(jī)器就能夠自主運(yùn)行,為人類服務(wù)。

在這個(gè)日益數(shù)字化的世界,讓孩子學(xué)一門可能對未來職業(yè)規(guī)劃有幫助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否從事編程行業(yè),編程時(shí)學(xué)到的邏輯思維、算法思維將會使他們終生受益。毫不夸張地說,這種思維模式比中學(xué)習(xí)到的思維模式有用多了,也實(shí)用多了。

課程特色

課前測評       適合10歲以上的孩子,包括**邏輯測試的零基礎(chǔ)或有一定編程基礎(chǔ)的孩子。

案例驅(qū)動       每節(jié)課由三到四個(gè)小案例迭代而成,每節(jié)課完成一個(gè)可以在手機(jī)上運(yùn)行的案例。

雙師授課       PPT 板書 視頻動畫 演示案例 可操作游戲等。每個(gè)教室均有兩名教師。

答疑       整個(gè)課程會有老師全程解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的難題或不會的知識點(diǎn)。

個(gè)性化報(bào)告   提供學(xué)習(xí)報(bào)告,包括掌握情況、成績進(jìn)退情況、推薦復(fù)習(xí)方案、言語鼓勵(lì)等。

學(xué)以致用       孩子在游戲開發(fā)中掌握基礎(chǔ)的科學(xué)知識,并能自行解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  • *席教育官 主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開發(fā)。作為CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。

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