華安路感統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校

眼睛跟蹤能力；孩子在閱讀的時候會有跳躍式的跳躍，在抄寫的時候，手指或者腳放在中間指著文章還是會漏字或者漏行，或者從黑板上抄字到紙上要花很長時間。雖然目前明確解釋前庭平衡系統(tǒng)和眼肌控制的理論很少，但鄭博士(1991)的許多研究報告指出，輸入前庭系統(tǒng)的刺激可以有效提高眼睛的跟蹤能力，提高臨摹的表現(xiàn)。

滑板爬；是主要的感覺輸入:前庭、本體、觸覺、視覺。訓(xùn)練目的:促進雙側(cè)統(tǒng)合，強化本體-前庭感覺統(tǒng)合。訓(xùn)練要求:兒童俯臥在滑板上,以腹部為中心，身體緊靠滑板，頭抬高，雙腿并攏伸直，腳面繃緊，雙手同時撐地向前滑行。 滑梯；主要的感覺輸入:前庭、本體、觸覺、視覺。訓(xùn)練目的:對前庭體系產(chǎn)生強烈刺激，促進頭、頸肌的同時收縮以及身體保護性伸展反應(yīng)行為的成熟，培養(yǎng)兒童集中注意力。訓(xùn)練要求:兒童俯臥在滑板上,雙手抓住滑梯兩邊，肋-拉俯沖下來,雙腿并攏伸直，腳面繃緊，頭抬高目視前方，雙手盡量朝前伸展。

什么是感覺失衡？通感被稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)，即嬰兒大腦在發(fā)育過程中出現(xiàn)輕微障礙，是大腦功能障礙的一種，也被認為是學(xué)習(xí)能力障礙。感覺異常的寶寶在智力方面都是正常的，但是寶寶的大腦和身體各個部位的協(xié)調(diào)存在障礙，使得很多優(yōu)秀的方面沒能展現(xiàn)出來。通常，孩子在12歲之前就可以通過感官訓(xùn)練**糾正感官失衡。一旦過了12歲，就會定型，無法改變。因此，3-6歲的嬰兒可以在感官訓(xùn)練下得到矯正。這就是為什么有些寶寶小的時候很聰明，長大后卻很普通。感覺統(tǒng)合失調(diào)包括觸覺敏感、前庭障礙、本體感覺障礙、內(nèi)在平衡障礙、左右腦平衡障礙、視聽覺障礙。因為感覺統(tǒng)合失調(diào)可以通過藥物治療和感覺訓(xùn)練來糾正，所以感覺統(tǒng)合失調(diào)不是真正的疾病。

良好的教學(xué)環(huán)境；一個好的環(huán)境可以讓人對參加課程感覺更好，一旦放松下來，學(xué)習(xí)知識就更容易了。一個好的環(huán)境應(yīng)該是安靜的，明亮的，所有的物品都井然有序，整個校園井然有序。 歷史悠久；眾所周知，現(xiàn)在企業(yè)的競爭壓力非常大，導(dǎo)致很多企業(yè)的生存周期很短。而生存時間更長的企業(yè)，競爭優(yōu)勢更強，更穩(wěn)定，更容易在行業(yè)站穩(wěn)腳跟。