南寧印象專業(yè)汽修培訓(xùn)班
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實(shí)地實(shí)操包教包會(huì)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-04-25
南寧印象汽修學(xué)校提供專業(yè)、全面、優(yōu)質(zhì)的汽車維修培訓(xùn)、汽車美容培訓(xùn)、課程價(jià)格,新優(yōu)惠,學(xué)校資訊等咨詢服務(wù)。南寧印象汽修學(xué)校,提供國(guó)際水準(zhǔn)的高端培訓(xùn)服務(wù)。
發(fā)展前景
截至2019年6月,我國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量達(dá)3.4億輛,汽車2.5億輛;機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藬?shù)量達(dá)4.22億人,汽車駕駛?cè)藶?.8億人。而汽車后市場(chǎng)的產(chǎn)值已突破萬億元,這個(gè)龐大的數(shù)據(jù)所帶來的汽車維修發(fā)展前景,可見一斑。而目前,新能源汽車的普及、智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)的應(yīng)用,未來,汽車維修行業(yè)前景廣闊。
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本專業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車維修行業(yè)、汽車售后服務(wù)一體化企業(yè)及其它汽車相關(guān)的企業(yè)事業(yè)單位,為其培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車維修技術(shù),具備維修、養(yǎng)護(hù)、銷售、服務(wù)工作能力,在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事汽車制造、裝配、維修、養(yǎng)護(hù)等工作,能獨(dú)立完成汽車維修作業(yè),掌握一定新技術(shù)知識(shí),達(dá)到中級(jí)技術(shù)理論水平和操作技能的復(fù)合型技術(shù)人才。
小班式教學(xué)
理實(shí)一體化
70%實(shí)操+30%理論
校內(nèi)對(duì)外接車,實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合
01 初中畢業(yè)或同等學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生(招收男生和女生)
02 希望學(xué)習(xí)技能的同時(shí)又獲取中、大專學(xué)歷
03 希望從事汽車行業(yè)的有志青年
04 希望通過學(xué)習(xí),想進(jìn)入有發(fā)展前途的行業(yè),那就來咨詢我們吧!
入學(xué)當(dāng)天,即可享受就業(yè)指導(dǎo)中心的就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)保障,學(xué)生 與我校簽訂就業(yè)協(xié)議。
學(xué)習(xí)中獲得就業(yè)指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo),學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心還會(huì)定期組織各類就業(yè)活動(dòng),就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)。
創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心不定期舉辦多種形式的招聘會(huì)、提供多樣的工作崗位。就業(yè)后學(xué)校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行不定期回訪。
南寧印象汽修學(xué)校始終把創(chuàng)新辦學(xué)放在首位, 一切為學(xué)生著想,為幫助學(xué)生成功, 2017年我校與廣西物資學(xué)校達(dá)成校校合作,2019年與廣西輕工技師學(xué)院(興寧校區(qū))共建汽車專業(yè),成立分教學(xué)點(diǎn)。我校采用校廠一體、產(chǎn)教融合、師徒型小班制教育集合的教學(xué)新模式。專業(yè)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)化,管理實(shí)行軍事化,人文教育多元化,培養(yǎng)汽車行業(yè)精英人才!
主要負(fù)責(zé)教研方向?yàn)殚_發(fā)產(chǎn)教結(jié)合,研討和實(shí)踐將生產(chǎn)輔助教學(xué),教學(xué)融入實(shí)操。其中 課題<快修快保>,《底盤維修》, 《發(fā)動(dòng)機(jī) 維修》,《汽車電器維修》等。并完成校內(nèi) 修理廠承接社會(huì)車輛接待、驗(yàn)車.報(bào)價(jià).維 修、竣工質(zhì)檢等-系列流程應(yīng)用于教學(xué)。
主要開發(fā)研討《汽車車身養(yǎng)護(hù)》、《汽車裝 飾》、《汽車貼膜》 等課題。實(shí)現(xiàn)每年教師 下實(shí)踐。對(duì)市場(chǎng)調(diào)研不少于10次。完成對(duì)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,流程統(tǒng)-化等。 并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教結(jié)合。
主要對(duì)汽車機(jī)修,電路維修模塊研討,實(shí)現(xiàn) 機(jī)電理論實(shí)操一體化教學(xué),并研討實(shí)現(xiàn)如何 在教學(xué)正?;瘶?biāo)準(zhǔn)化的狀態(tài)下結(jié)“合產(chǎn)教結(jié)合”模式讓學(xué)生有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
具有極強(qiáng)的邏輯推理能力
維修工對(duì)汽車故障應(yīng)具備一種特殊的邏輯分析能力。
這一要求在定程度上是由于我國(guó)汽車維修行業(yè)的實(shí)際情況決定的。這是因?yàn)?到目前為止,我們的檢測(cè)手段、設(shè)備的使用狀況和故障的發(fā)生部位,還沒有達(dá)到只需要單純更換零配件的程度,目前,修理業(yè)的主要任務(wù)還是”診斷”,正所謂"七分診斷、三分修理"。真正反映一一個(gè)維修人員水平的是其診斷的準(zhǔn)確程度。在診斷過程中,要求診斷人員要”懂原理、分析、能推理、巧診斷”。排除一個(gè)疑難雜癥,有時(shí)就像一部很好的推理小說,只不過小說的主角是汽車的各個(gè)系統(tǒng)。因此,一個(gè)不會(huì)推理的人,不會(huì)邏輯分析的人是很難成為一名好的修理工的。
具有一定的英語基礎(chǔ)
汽車技術(shù)的發(fā)展,使得它已不再是一一個(gè)國(guó)家的事了, 需要有國(guó)際合作。我們所修的車相當(dāng)一部分是進(jìn)口車,因此具有一定的英語基礎(chǔ)就顯得尤為重要。在工作中,不僅要查閱一些相關(guān)車型的英文資料,且還可以非常方便地了解國(guó)外最新的汽車技術(shù)、維修手冊(cè)和診斷辦法。
專業(yè):汽車檢測(cè)與維修
介紹:“年輕沒什么輸不起,我不想輸,我就干了。謝謝學(xué)校,也更感謝宣傳部這個(gè)平臺(tái)。
專業(yè):汽車檢測(cè)與維修
介紹:“我用五年的時(shí)間沉淀自己所學(xué),從技術(shù)到服務(wù)客戶,都是很重要從成長(zhǎng)。
南寧印象汽修學(xué)校,是經(jīng)南寧市勞動(dòng)和社會(huì)保障局和南寧市民政局審核備案成立的一所專業(yè)汽車服務(wù)品牌學(xué)校,是廣西惟一專注汽車教育的專修學(xué)校,是廣西汽車用品行業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。學(xué)校集汽車人才培養(yǎng)、考證、就業(yè)為一體,堅(jiān)持“創(chuàng)特色、辦**”的發(fā)展戰(zhàn)略,秉承“以天下父母之心辦教育”的辦學(xué)理念,幫助學(xué)生成人、成才、成功、成就,實(shí)現(xiàn)高薪創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
了解詳情
要是選擇長(zhǎng)期專業(yè),有2、3年的。比如學(xué)汽車維修工程師,汽車連鎖店長(zhǎng)等等,課程學(xué)習(xí)時(shí)間都比較長(zhǎng)。
也有學(xué)習(xí)時(shí)間短的,2、3個(gè)月的,比如 汽車美容,汽車鈑金,汽車機(jī)電,這些時(shí)間都比較短,學(xué)起快。
無論選擇學(xué)習(xí)時(shí)間多久的專業(yè),都需要自己不斷的刻苦鉆研,這樣學(xué)會(huì)了才有前途。
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