自閉癥兒童的行為表現(xiàn)有哪些

編輯:佚名 更新時(shí)間:2023年02月13日
自閉癥兒童的行為表現(xiàn)有哪些
最佳答案

1、社交障礙

孩子經(jīng)?!安缓先骸保瑢?duì)身邊的活動(dòng)不感興趣,經(jīng)常躲避別人的目光,缺乏依戀,不積極分享和尋求幫助。

2、刻板行為

行為不同于常人,他做事刻板且“專一”,只要他確定了,就會(huì)專注于某一項(xiàng)或某一件事。此外,我還會(huì)做一些令人驚訝的行為,比如踮腳走路、搖頭等等。

3、語(yǔ)言障礙

自閉癥兒童的語(yǔ)言發(fā)展會(huì)很慢。有些孩子可能三歲不會(huì)說(shuō)話,不能正常交流,經(jīng)常答非所問(wèn)。

4、智力

有些自閉癥兒童可能有智力障礙,但他們?cè)谄渌矫鏁?huì)表現(xiàn)得與普通人不同。比如音樂(lè)、數(shù)學(xué)、計(jì)算等等。

其他答案
兒童還可能出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、沖動(dòng)自說(shuō)自話、自殘等行為。由此可見(jiàn),患有自閉癥不利于孩子身心的健康成長(zhǎng)。

徐州康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

康語(yǔ)教育科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。 康語(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,...

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1、社交障礙 孩子經(jīng)?!安缓先骸?,對(duì)身邊的活動(dòng)不感興趣,經(jīng)常躲避別人的目光,缺乏依戀,不積極分享和尋求幫助。 2、刻板行為 行為不同于常人,他做事刻板且“專一”,只要他確定了,就會(huì)專注于某一項(xiàng)或某一件事。此外,我還會(huì)做一些令人驚訝的行為,比如踮腳走路、搖頭等等。 3、語(yǔ)言障礙 自閉癥兒童的語(yǔ)言發(fā)展會(huì)很慢。有些孩子可能三歲不會(huì)說(shuō)話,不能正常交流,經(jīng)常答非所問(wèn)。 4、智力 有些自閉癥兒童可能有智力障礙,但他們?cè)谄渌矫鏁?huì)表現(xiàn)得與普通人不同。比如音樂(lè)、數(shù)學(xué)、計(jì)算等等。

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一、自閉癥的典型表現(xiàn)就是正常孩子到了會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,會(huì)對(duì)自己想要的東西,用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),但是自閉癥孩子不會(huì),比如說(shuō),孩子要吃飯了,他不會(huì)表達(dá),而是通過(guò)叫喊或者拍肚子等怪異動(dòng)作,來(lái)表達(dá)自己的需求。而且他們也不敢直視陌生人,看見(jiàn)陌生人就會(huì)感覺(jué)到特別的害怕。 二、自閉癥兒童的表達(dá)能力比較的差,主要的表現(xiàn)為講話遲、吐詞不清、話語(yǔ)簡(jiǎn)單、重復(fù)單句等現(xiàn)象,有個(gè)別自閉癥孩子甚至到了7歲,還不會(huì)說(shuō)完整的話語(yǔ),而且總愛(ài)重復(fù)電視機(jī)里面的聲音,但是要他們好好說(shuō)一句話,他們卻說(shuō)不出來(lái)。平時(shí)也不怎么說(shuō)話,沉浸在自己的小世界里。 三、自閉癥兒童的行為比較的刻板,他們的興趣范圍也比較的小,平時(shí)就只喜歡擺弄某個(gè)特別的物品或物品的某些部分,重復(fù)性的肢體動(dòng)作,如拍打手掌,或者在某些情況下有自我傷害行為,所以家長(zhǎng)們要多注意一下。

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兒童自閉癥的成因是多種因素綜合作用的結(jié)果,具體原因尚不完全清楚。以下是一些可能造成兒童自閉癥的因素: 1、遺傳因素:研究表明,自閉癥在家族中有遺傳傾向。如果一個(gè)家庭中已經(jīng)有一個(gè)孩子患有自閉癥,那么其他兄弟姐妹患病的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加。某些基因突變也與自閉癥的發(fā)生有關(guān)。 2、環(huán)境因素:孕期和早期的環(huán)境因素可能對(duì)自閉癥的發(fā)生起到一定的影響。例如,母親在懷孕期間接觸到一些有害物質(zhì),如重金屬、農(nóng)藥等,可能會(huì)增加孩子患自閉癥的風(fēng)險(xiǎn)。早產(chǎn)、低出生體重以及母親在懷孕期間患有感染等因素也可能與自閉癥的發(fā)生相關(guān)。 3、大腦結(jié)構(gòu)和功能異常:自閉癥患者的大腦結(jié)構(gòu)和功能可能存在異常。例如,腦部的神經(jīng)細(xì)胞連接異常、神經(jīng)元密度不均勻等。這些異??赡軐?dǎo)致信息處理和社交交流能力的障礙。 4、神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)失衡:研究發(fā)現(xiàn),自閉癥患者的腦內(nèi)神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)(如多巴胺、血清素等)的分泌和傳遞可能存在異常。這些神經(jīng)化學(xué)物質(zhì)在大腦中起著重要的調(diào)節(jié)作用,其失衡可能導(dǎo)致自閉癥癥狀的出現(xiàn)。 需要注意的是,以上因素對(duì)自閉癥的發(fā)生起到一定的影響,但并不是所有患有自閉癥的兒童都具備相同的因素。因此,兒童自閉癥的成因仍然是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的問(wèn)題,需要進(jìn)一步的研究來(lái)全面了解其機(jī)制。

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自閉癥兒童是指患有自閉癥的兒童。自閉癥常表現(xiàn)為社交障礙、行為異常、局限性、刻板性、重復(fù)性行為?;純簾o(wú)法和他人建立交際關(guān)系,回避目光,對(duì)呼喚缺少反應(yīng);經(jīng)常沒(méi)有表情,不喜歡與父母擁抱,不能認(rèn)清親人與陌生人的區(qū)別,喜歡獨(dú)處,性情冷漠,不愿意和其他小朋友玩等等。自閉癥是可以治愈的,治療方式有教育訓(xùn)練引導(dǎo)、康復(fù)引導(dǎo),同時(shí)可以輔助服用一些藥物治療,是患兒獲得更多的依從性。但治療自閉癥是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要家長(zhǎng)和患兒積極配合,大多數(shù)患者需要較長(zhǎng)時(shí)間才可治愈。

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