為什么孩子會(huì)有感統(tǒng)失調(diào)?

編輯:佚名 更新時(shí)間:2021年07月06日
為什么4,5歲的孩子容易發(fā)生感統(tǒng)失調(diào),感統(tǒng)失調(diào)的情況有哪些,能詳細(xì)說一下嗎?
最佳答案
有六種類型的感覺障礙:視覺統(tǒng)合失調(diào)、聽覺統(tǒng)合失調(diào)、觸覺統(tǒng)合失調(diào)、平衡統(tǒng)合失調(diào)、本體統(tǒng)合失調(diào)、前庭平衡統(tǒng)合失調(diào)。這類孩子在生活中常常失掉三落四,在閱讀時(shí),往往會(huì)跳起來,寫出,倒向旁,寫錯(cuò)。久而久之產(chǎn)生的是厭學(xué)、自卑、逃課等一系列問題行為。
其他答案
可能是因?yàn)楹⒆記]有注意力,沒有注意力的孩子,記憶力差,對(duì)父母的話置若罔聞,不喜歡和別人說話。做事情沒有方向感,無精打采,無精打采,就算是玩,也難以控制方向。

金色雨林

金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(zhǎng)久以來,金色雨林致力于...

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QUESTIONS AND ANSWERS

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主要原因有以下幾點(diǎn):1生育原因,生育過程中導(dǎo)致孩子先天感統(tǒng)失調(diào)。2家長(zhǎng)過度保護(hù),大大降低孩子感知大自然的機(jī)會(huì)。3父母太強(qiáng)勢(shì),想讓孩子提早學(xué)習(xí),報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班班導(dǎo)致孩子壓力太大,沒有主見嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致情緒控制差,內(nèi)心焦慮。4家長(zhǎng)過分溺愛,導(dǎo)致孩子以自我為中心。

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主要的先天因素:胎位不正確造成的失衡;早產(chǎn)或剖宮產(chǎn)導(dǎo)致的壓力感不足,導(dǎo)致觸覺障礙;孕期用藥和注射不當(dāng)造成的傷害。 后天的主要因素是:父母太忙,缺乏引導(dǎo),導(dǎo)致兒童右腦感官刺激不足;出生后,不允許孩子直接學(xué)習(xí)步行通過爬行階段,造成前庭失衡;不允許孩子玩土和沙子,害怕被弄臟,導(dǎo)致觸覺刺激不足;過早使用學(xué)步車使兒童前庭平衡和頭部支撐不足;家長(zhǎng)要求過高,管教過于嚴(yán)格,人為地給孩子造成過大壓力。

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孩子感統(tǒng)失調(diào)的原因:有先天性因素導(dǎo)致的,也有后天性因素導(dǎo)致的。 1、先天性因素:主要就是由于胎兒胎位不正,導(dǎo)致幼兒平衡失調(diào);由于早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)壓迫感不足,導(dǎo)致幼兒觸覺失調(diào);如果在懷孕期間用藥,或打針對(duì)幼兒造成了傷害,也會(huì)出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)。 2、后天因素:主要就是由于環(huán)境因素導(dǎo)致的;也有可能是由于幼兒右腦受到刺激不足導(dǎo)致的。

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孩子出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)(Sensory Processing Disorder,SPD)可能是由于多種復(fù)雜因素的綜合作用。以下是一些可能的原因: 1、遺傳因素:研究表明,遺傳可能在感覺統(tǒng)合失調(diào)的發(fā)生中起到一定的作用。如果一個(gè)家庭中有其他成員也有SPD或其他神經(jīng)發(fā)育障礙,那么孩子患SPD的風(fēng)險(xiǎn)可能會(huì)增加。 2、大腦發(fā)育異常:孩子的大腦可能存在結(jié)構(gòu)或功能上的異常,特別是與感覺處理相關(guān)的區(qū)域。這可能導(dǎo)致孩子對(duì)感覺刺激的處理出現(xiàn)困難。 3、早期環(huán)境因素:早產(chǎn)兒或在嬰幼兒期接受過嚴(yán)重疾病治療的孩子可能更易出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)。早期環(huán)境刺激的缺乏或過度,以及母嬰互動(dòng)不足等因素也可能影響感覺發(fā)展。 4、神經(jīng)傳導(dǎo)問題:孩子的神經(jīng)傳導(dǎo)可能存在問題,導(dǎo)致感覺信息無法正確地傳遞和處理。 5、環(huán)境刺激過度或不足:孩子在成長(zhǎng)過程中遭受過度或不足的感覺刺激,例如過度暴露于嘈雜的環(huán)境或過度接觸刺激性強(qiáng)的材料等,可能對(duì)感覺系統(tǒng)產(chǎn)生負(fù)面影響。 需要注意的是,以上只是一些可能的原因,具體的原因還需要進(jìn)一步研究和了解。每個(gè)孩子的情況可能不同,因此需要專業(yè)的醫(yī)療評(píng)估和診斷來確定具體的原因。

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