成都高一怎么提升語(yǔ)文成績(jī)？

編輯：小蚊子 更新時(shí)間：2020年02月19日
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堅(jiān)持背誦：語(yǔ)文是一門(mén)長(zhǎng)期積累的學(xué)科，背誦也是一樣的，從高中一年級(jí)開(kāi)始就要養(yǎng)成堅(jiān)持背誦的好習(xí)慣，不要把背誦的任務(wù)留到高三，那就沒(méi)有時(shí)間了。背誦不僅是為了背誦，也是為了朗讀，不僅有利于記憶，而且有利于學(xué)生對(duì)內(nèi)容和感受的理解。除了在課本上背誦古詩(shī)和文言文外，背誦應(yīng)該和閱讀結(jié)合起來(lái)。
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閱讀時(shí)，我們能夠在文章的內(nèi)容中看到好的句子或好的段落。我們要養(yǎng)成經(jīng)常摘抄的習(xí)慣，這樣才能吸收書(shū)中最好的部分，幫助我們積累好句子，積累好寫(xiě)作材料，也能提高自己的寫(xiě)作水平。

成都學(xué)大教育

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，目前已在全國(guó)100多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了600多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有15000多名員工，其中專(zhuān)職教師近萬(wàn)人，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前，學(xué)大教育已使近百萬(wàn)學(xué)生受益，贏得了眾多家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴(lài)。 ...

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堅(jiān)持背誦：語(yǔ)文是一門(mén)長(zhǎng)期積累的學(xué)科，背誦也是一樣的，從高中一年級(jí)開(kāi)始就要養(yǎng)成堅(jiān)持背誦的好習(xí)慣，不要把背誦的任務(wù)留到高三，那就沒(méi)有時(shí)間了。背誦不僅是為了背誦，也是為了朗讀，不僅有利于記憶，而且有利于學(xué)生對(duì)內(nèi)容和感受的理解。除了在課本上背誦古詩(shī)和文言文外，背誦應(yīng)該和閱讀結(jié)合起來(lái)。每天，學(xué)生要用10分鐘的時(shí)間背誦閱讀過(guò)程中積累的文章、材料和觀點(diǎn)。

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輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的價(jià)格并不是有一成不變的，會(huì)根據(jù)機(jī)構(gòu)規(guī)模的大小、地域差異、上課形式的不同、科目、年級(jí)不同、輔導(dǎo)方式不同等而有所不同。高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)一般是按照課時(shí)收費(fèi)，具體的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)還需要家長(zhǎng)到校區(qū)咨詢(xún)，建議帶學(xué)生去，可以看一下校區(qū)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍，或者直接試聽(tīng)一節(jié)課，體驗(yàn)一下老師的教學(xué)能力。

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要注重課堂學(xué)習(xí)。高中語(yǔ)文課堂內(nèi)容豐富多樣，教師的講解和解析對(duì)于學(xué)生的理解和掌握都起著至關(guān)重要的作用。要認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，提出自己的見(jiàn)解和問(wèn)題。同時(shí)，要及時(shí)完成老師布置的作業(yè)和閱讀任務(wù)，做到課前預(yù)習(xí)、課中記筆記、課后復(fù)習(xí)。要注重閱讀。閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑，也是擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)思維能力的有效手段。要選擇適合自己的閱讀材料，如名著、報(bào)紙、雜志等，增加閱讀量，培養(yǎng)閱讀興趣。在閱讀過(guò)程中，要注重理解和思考，提煉出文章的主題和要點(diǎn)，加深對(duì)語(yǔ)言表達(dá)和修辭手法的理解。要注重寫(xiě)作。寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是提高語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵。要多做寫(xiě)作練習(xí)，如作文、議論文、讀后感等，提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、邏輯的嚴(yán)密性和表達(dá)的連貫性。同時(shí)，要多參考優(yōu)秀的范文，學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。要注重綜合能力的培養(yǎng)。高中語(yǔ)文考試不僅要求學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握，還要求學(xué)生有一定的綜合能力，如閱讀理解能力、分析問(wèn)題的能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力等。要注重培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力，多進(jìn)行思維訓(xùn)練和問(wèn)題解決，提高自己的綜合素質(zhì)。

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我們應(yīng)該向那些能說(shuō)話(huà)、能聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的人學(xué)習(xí)。西方有句諺語(yǔ)說(shuō)，上帝給人一張嘴兩只耳朵的原因是他們應(yīng)該多聽(tīng)少說(shuō)。多聽(tīng)才是最有成效的，不斷豐富自己的內(nèi)在知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，以自信和謙遜的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)社會(huì)和工作場(chǎng)合。即使你做得不夠好，只要你努力，只要你誠(chéng)懇，相信你能及時(shí)成為一個(gè)說(shuō)話(huà)和交流的高手，為自己的事業(yè)和生活帶來(lái)很多快樂(lè)！

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