成都托福詞匯如何背記更加高效呢？
托福詞匯的積累并非一蹴而就。很多考生只在背單詞時(shí)看單詞，結(jié)果只記住形狀，在閱讀時(shí)能認(rèn)出來，但在聽力上聽不到，在寫作上拼不出來，在口語上說不出來。這樣的詞匯對(duì)英語學(xué)習(xí)來說只是“消極詞匯”。
成都新航道培訓(xùn)中心
新航道國(guó)際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中國(guó)著名英語教育專家與教學(xué)管理專家胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外教育精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦于2004年，國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)（美國(guó)）和Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)...
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2019-12-19
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之所以推薦這種方法，是因?yàn)檠潘伎荚囉泻軓?qiáng)的情景性，在這些情景下會(huì)涉及到一些特定的情景詞匯。如果按照?qǐng)鼍坝洃?，就不?huì)太枯燥，而且會(huì)更有針對(duì)性。 例如，在旅游場(chǎng)景中，可以結(jié)合解決問題的思想來擴(kuò)展和記憶詞匯。這種情況的一個(gè)思路是在旅游之前做好準(zhǔn)備，包括衣食住行等各個(gè)方面的準(zhǔn)備，穿上舒適的衣服。 如果你去爬山，穿結(jié)實(shí)的靴子，如果你去海灘，穿涼鞋，如果你想去釣魚，穿漁具，如果你想去燒烤。鴨圈：對(duì)于不同的烤鴨，你應(yīng)該選擇不同的方法，選擇并找到最適合自己的方法，或者改進(jìn)并結(jié)合以上方法。更多雅思考試產(chǎn)品請(qǐng)關(guān)注新渠道雅思考試頻道
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2019-12-19
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逐項(xiàng)記憶：由于聽、說、讀、寫對(duì)詞匯的要求不同，在記憶單詞時(shí)要有一定的針對(duì)性。例如，閱讀是閱讀單詞的主要方式。很多單詞只需要記住意思，不需要拼寫，而聽單詞不僅需要拼寫而且還需要正確閱讀。
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2020-02-06
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托福閱讀技巧：同義詞、同義詞及相關(guān)詞的檢索 在托福閱讀測(cè)試中，我們能否找到正確答案取決于我們能否識(shí)別同義詞、同義詞、相關(guān)詞和不同形式的短語。一。詞形相同。詞義相同，即同義詞。這個(gè)詞的意思是相似的，但不是同義的；4。這個(gè)詞的意思是相關(guān)的。在上述四種詞語中，一種是容易識(shí)別的，第二種是比較容易識(shí)別的，但第三種和第四種是不容易識(shí)別的，所以在閱讀過程中要多練習(xí)。如果我們能克服這個(gè)問題，我們將能夠取得良好的測(cè)試結(jié)果。
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2020-02-06
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長(zhǎng)句短讀：是指將一個(gè)長(zhǎng)句（有時(shí)不止一句，也包括從句）讀成一個(gè)相對(duì)較短的句子，以總結(jié)長(zhǎng)句的內(nèi)容，找出所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)托福閱讀考試有很大的幫助。考生平時(shí)應(yīng)經(jīng)常練習(xí)。
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