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課程簡介:為什么要學(xué)少兒編程?鍛煉邏輯思維學(xué)習(xí)編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程,**梳理解決思路,終將問題解決,提高分析、解決問題能力。增強(qiáng)專注力編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎?*學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,讓孩子在以后的學(xué)習(xí)、工作中更專注。提高創(chuàng)新能力編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競爭力。提升學(xué)習(xí)效率在編程學(xué)習(xí)過程中,孩子們在互動(dòng)中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用...[詳情]
課程簡介:課程目標(biāo):根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,**積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。授課對象:小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,年齡6-18歲。課程詳情:智能機(jī)器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂高課...[詳情]
課程簡介:編程將是一種科技語言,它可以通用于整個(gè)世界,因?yàn)榭萍紱]有國界。編程廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),幫助人們將工作任務(wù)化繁為簡。越來越多的國家已經(jīng)意識(shí)到兒童學(xué)習(xí)科學(xué)、科技、工程、數(shù)學(xué)以及藝術(shù)(STEAM教育)的重要性,美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學(xué)編程,英國將編程教育列入小學(xué)新課綱。而且編程也不再只是男孩子的天地,對機(jī)械程序感興趣的女孩數(shù)量在增加,而且她們表現(xiàn)的十分出色。對所有的現(xiàn)代年輕人而言,掌握編程能力后,就擁有...[詳情]
課程簡介:課程目標(biāo):根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,**積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。授課對象:小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,年齡6-18歲。課程詳情:智能機(jī)器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂高課...[詳情]
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