課程簡介：【講師介紹】陳毓慧陳毓慧，國家營銷師，國家企業(yè)培訓師，銀行服務營銷講師，服務禮儀講師，中國咨詢行業(yè)賞識培訓模式倡導者。清華大學EMBA研修班、浙江大學、廣東外語外貿(mào)大學、華南理工、華南農(nóng)大、廣東藥大、國防工大、廣東郵電等數(shù)十所大學客座講師。歷任外企、港資企業(yè)、上市公司營銷經(jīng)理、大客戶部經(jīng)理、培訓經(jīng)理、培訓總監(jiān)、執(zhí)行總監(jiān)等職位。10年的營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗，8年的經(jīng)營管理經(jīng)驗。【課程收益】培訓目標1：**實...[詳情]

課程簡介：老師簡介陳毓慧陳毓慧，國家營銷師，國家企業(yè)培訓師，銀行服務營銷講師，服務禮儀講師，中國咨詢行業(yè)賞識培訓模式倡導者。清華大學EMBA研修班、浙江大學、廣東外語外貿(mào)大學、華南理工、華南農(nóng)大、廣東藥大、國防工大、廣東郵電等數(shù)十所大學客座講師。歷任外企、港資企業(yè)、上市公司營銷經(jīng)理、大客戶部經(jīng)理、培訓經(jīng)理、培訓總監(jiān)、執(zhí)行總監(jiān)等職位。10年的營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗，8年的經(jīng)營管理經(jīng)驗。課程收益：培訓目標1：**實戰(zhàn)案例...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】王子璐百度公司營銷總監(jiān)東風日產(chǎn)營銷總監(jiān)CCTV高級品牌顧問麥肯錫咨詢機構(gòu)特聘顧問英國威爾士大學MBA國家注冊高級企業(yè)培訓師【課程收益】百度公司營銷總監(jiān)東風日產(chǎn)營銷總監(jiān)CCTV高級品牌顧問麥肯錫咨詢機構(gòu)特聘顧問英國威爾士大學MBA國家注冊高級企業(yè)培訓師【課程背景】目前較多傳統(tǒng)企業(yè)的管理者處在傳統(tǒng)營銷思維中，滿足不了現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)營銷格局的發(fā)展需求。如何讓傳統(tǒng)企業(yè)基于互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)平臺開展...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】王子璐百度公司營銷總監(jiān)東風日產(chǎn)營銷總監(jiān)CCTV高級品牌顧問麥肯錫咨詢機構(gòu)特聘顧問英國威爾士大學MBA國家注冊高級企業(yè)培訓師【課程收益】1、解讀大數(shù)據(jù)時代互聯(lián)網(wǎng)營銷特質(zhì)；了解大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)營銷的思維（互聯(lián)網(wǎng)思維≠互聯(lián)網(wǎng)平臺）；體會到大數(shù)據(jù)營銷對傳統(tǒng)企業(yè)營銷的利益和幫助；讓管理者轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維，有效調(diào)整營銷戰(zhàn)略及商業(yè)模式。2、充分了解大數(shù)據(jù)時代互聯(lián)網(wǎng)營銷的變化趨勢，熟悉和掌握互聯(lián)網(wǎng)營銷分析工具...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】余建軍政府產(chǎn)業(yè)規(guī)劃講師知名企業(yè)管理顧問名家巡回大講堂主講老師EMBA總裁班特聘教授26年營銷經(jīng)驗，涉獵整合營銷、專業(yè)市場調(diào)研、管理咨詢和培訓負責華南理工大學EMBA項目、MBA項目IPMP國際項目管理認證和培訓中心負責人廣東都市型產(chǎn)業(yè)基地總顧問主持12個產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究項目指導126家企業(yè)咨詢項目及10大產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展研究項目【課程收益】★透視趨勢，掌握先機：結(jié)合案例分析互聯(lián)網(wǎng)...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】蕭洪★MBA、高級財稅咨詢顧問師★藍海系統(tǒng)資深財務講師★中山節(jié)能協(xié)會上市財務總顧問★廣州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園協(xié)會上市顧問★廣東電視臺《新粵商》新三板上市服務部負責人★講師關(guān)鍵詞：新三板、上市、投融資并購蕭洪老師，高級會計師，24年財務管理、金融投資及企業(yè)并購等實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾任職于港資、臺資、國內(nèi)民營控股及上市公司的財務總監(jiān)、財務中心總經(jīng)理、董事、董秘等要職；現(xiàn)為某財務管理咨詢機構(gòu)（總部）首席財稅咨...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】樊李東會計學教授/經(jīng)濟學講師廣東財政廳會計人員繼續(xù)教育培訓講師廣東省財政廳、廣東省科技廳項目評審講師擔任三家公司獨立董事/財務顧問【課程收益】中小企業(yè)的特征及其界定中小企業(yè)財務分析的內(nèi)容中小企業(yè)財務分析的方法和技巧財報閱讀技巧與分析方法資產(chǎn)負債表分析（看看企業(yè)的“底子”）【課程背景】在當今社會信用狀況普遍較差的環(huán)境下，企業(yè)信息不透明，財務和經(jīng)營信息交流不對稱，特別是中小企業(yè)會計報表虛假...[詳情]

課程簡介：狼性團隊建設培訓 課程大綱模塊一：課程破冰（對應需求：角色轉(zhuǎn)變、擔當意識、團隊融合、責任意識）1.課前提示：怎么學：1)空杯2)放松3)參與2.分團：進行PK，訓練狼性團隊?你懂得多少已經(jīng)不是那么重要，重要的是你有沒有一直在學習。人才不是才華橫溢，而是善于學習。?世界每天在變，變到你也不相信。對我自己來講，從開始做塑膠，已開始追求新的知識，現(xiàn)在做地產(chǎn)，做貨柜，或是其它行業(yè)，都是來自于知識...[詳情]

課程簡介：任務目標：課程學習，讓產(chǎn)品經(jīng)理認清自身定位和職責與在移動互聯(lián)網(wǎng)沖擊下應如何轉(zhuǎn)變掌握產(chǎn)品生命周期管理和產(chǎn)品規(guī)劃、設計、開發(fā)與運營的方法與技巧知識目標：從分析產(chǎn)品經(jīng)理的職責入手，以產(chǎn)品為中心，闡述產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品生命周期各階段的主要工作任務掌握產(chǎn)品規(guī)劃、設計、開發(fā)與運營的方法培訓對象：市場部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場研究部門等；研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場技術(shù)經(jīng)理、等課程時間：2天課...[詳情]

課程簡介：狼性團隊建設培訓 課程大綱模塊一：課程破冰（對應需求：角色轉(zhuǎn)變、擔當意識、團隊融合、責任意識）1.課前提示：怎么學：1)空杯2)放松3)參與2.分團：進行PK，訓練狼性團隊?你懂得多少已經(jīng)不是那么重要，重要的是你有沒有一直在學習。人才不是才華橫溢，而是善于學習。?世界每天在變，變到你也不相信。對我自己來講，從開始做塑膠，已開始追求新的知識，現(xiàn)在做地產(chǎn)，做貨柜，或是其它行業(yè)，都是來自于知識...[詳情]

課程簡介：任務目標：課程學習，讓產(chǎn)品經(jīng)理認清自身定位和職責與在移動互聯(lián)網(wǎng)沖擊下應如何轉(zhuǎn)變掌握產(chǎn)品生命周期管理和產(chǎn)品規(guī)劃、設計、開發(fā)與運營的方法與技巧知識目標：從分析產(chǎn)品經(jīng)理的職責入手，以產(chǎn)品為中心，闡述產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品生命周期各階段的主要工作任務掌握產(chǎn)品規(guī)劃、設計、開發(fā)與運營的方法培訓對象：市場部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場研究部門等；研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場技術(shù)經(jīng)理、等課程時間：2天課...[詳情]

課程簡介：狼性團隊建設培訓 課程大綱模塊一：課程破冰（對應需求：角色轉(zhuǎn)變、擔當意識、團隊融合、責任意識）1.課前提示：怎么學：1)空杯2)放松3)參與2.分團：進行PK，訓練狼性團隊?你懂得多少已經(jīng)不是那么重要，重要的是你有沒有一直在學習。人才不是才華橫溢，而是善于學習。?世界每天在變，變到你也不相信。對我自己來講，從開始做塑膠，已開始追求新的知識，現(xiàn)在做地產(chǎn)，做貨柜，或是其它行業(yè)，都是來自于知識...[詳情]

課程簡介：任務目標：課程學習，讓產(chǎn)品經(jīng)理認清自身定位和職責與在移動互聯(lián)網(wǎng)沖擊下應如何轉(zhuǎn)變掌握產(chǎn)品生命周期管理和產(chǎn)品規(guī)劃、設計、開發(fā)與運營的方法與技巧知識目標：從分析產(chǎn)品經(jīng)理的職責入手，以產(chǎn)品為中心，闡述產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品生命周期各階段的主要工作任務掌握產(chǎn)品規(guī)劃、設計、開發(fā)與運營的方法培訓對象：市場部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場研究部門等；研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場技術(shù)經(jīng)理、等課程時間：2天課...[詳情]

課程簡介：狼性團隊建設培訓 課程大綱模塊一：課程破冰（對應需求：角色轉(zhuǎn)變、擔當意識、團隊融合、責任意識）1.課前提示：怎么學：1)空杯2)放松3)參與2.分團：進行PK，訓練狼性團隊?你懂得多少已經(jīng)不是那么重要，重要的是你有沒有一直在學習。人才不是才華橫溢，而是善于學習。?世界每天在變，變到你也不相信。對我自己來講，從開始做塑膠，已開始追求新的知識，現(xiàn)在做地產(chǎn)，做貨柜，或是其它行業(yè)，都是來自于知識...[詳情]

課程簡介：任務目標：課程學習，讓產(chǎn)品經(jīng)理認清自身定位和職責與在移動互聯(lián)網(wǎng)沖擊下應如何轉(zhuǎn)變掌握產(chǎn)品生命周期管理和產(chǎn)品規(guī)劃、設計、開發(fā)與運營的方法與技巧知識目標：從分析產(chǎn)品經(jīng)理的職責入手，以產(chǎn)品為中心，闡述產(chǎn)品經(jīng)理在產(chǎn)品生命周期各階段的主要工作任務掌握產(chǎn)品規(guī)劃、設計、開發(fā)與運營的方法培訓對象：市場部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品研發(fā)部門、市場研究部門等；研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、市場技術(shù)經(jīng)理、等課程時間：2天課...[詳情]