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課程簡介:班組長管理技能提升課程背景現(xiàn)場一線的有序運作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提,再好的目標(biāo)也離不開一線管理人員的執(zhí)行,作為最基層管理人員的班組長的培養(yǎng)不應(yīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的短板!班組長在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項管理,大多以現(xiàn)場管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)場管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的...[詳情]
課程簡介:班組長管理技能提升課程背景現(xiàn)場一線的有序運作是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提,再好的目標(biāo)也離不開一線管理人員的執(zhí)行,作為最基層管理人員的班組長的培養(yǎng)不應(yīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的短板!班組長在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項管理,大多以現(xiàn)場管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)場管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的...[詳情]
課程簡介:過程審核VDA6.3&產(chǎn)品審核VDA6.5課程對象ISO/IATF16949審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計師、工藝設(shè)計師、質(zhì)量工程師、產(chǎn)品審核員、檢驗員等。課程形式講授法,演練法,討論法,案例分析法等。課程內(nèi)容質(zhì)量體系審核VDA6.1一、VDA6.1的發(fā)展介紹二、質(zhì)量體系審核和根據(jù)VDA6.1標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證、復(fù)審、重審VDA6.1標(biāo)準(zhǔn),02要素的研討VDA6.1標(biāo)準(zhǔn),01和Z1...[詳情]
課程簡介:六西格瑪黑帶(SSBB)培訓(xùn)課程背景為了系統(tǒng)全面的掌握六西格瑪工具和方法,我們開發(fā)了此課程;主要目的是為了讓學(xué)員理解并能靈活運用相關(guān)流程分析工具:DOE、QFD、SPC、MSA、FMEA、MINITAB、DMAIC方法論、各種統(tǒng)計工具和方法等,本六西格瑪黑帶實戰(zhàn)課程是六西格瑪**李安強(qiáng)老師十多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的傳承,他將自已十年日本企業(yè)質(zhì)量高管的經(jīng)驗和技能與六西格瑪工具專研提練后的升華,讓你輕松掌握六西...[詳情]
課程簡介:六西格瑪綠帶(SSGB)培訓(xùn)課程背景六西格瑪是當(dāng)今世界影響最大**和最實用的管理模式和藝術(shù),要求每百萬次的操作機(jī)會只允許出現(xiàn)3.4次失誤。推行“六個標(biāo)準(zhǔn)差”的目的就是經(jīng)由設(shè)計并改善監(jiān)控流程操作,將流程的失誤降低到最低,以期獲得最佳的品質(zhì)和經(jīng)營效果。摩托羅拉、通用電氣創(chuàng)造發(fā)展了六西格瑪,引領(lǐng)了全球質(zhì)量管理直至經(jīng)營模式的新潮流,極大地提升了產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量,增加了客戶滿意度,獲得了豐碩的財務(wù)成果。六西格...[詳情]
課程簡介:APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃培訓(xùn)大綱課程介紹1.什么是APQP2.實施APQP的目的3.實施APQP的效果4.APQP的基本原則4.1 組織小組4.2確定范圍4.3小組間的聯(lián)系4.4培訓(xùn)4.5同步工程4.6控制計劃4.7問題的解決4.8產(chǎn)品質(zhì)量的進(jìn)度計劃4.9與進(jìn)度圖表有關(guān)的計劃5.產(chǎn)品質(zhì)量策劃的五大階段5.1計劃和確定項目5.2產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)5.3過程設(shè)計和開發(fā)5.4產(chǎn)品和過程確認(rèn)5.5反...[詳情]
課程簡介:品質(zhì)控制計劃培訓(xùn)第一章品質(zhì)控制計劃基礎(chǔ)一.變化二.總體與樣本的統(tǒng)計量三.中心趨勢的度量四.離散度的度量五.正態(tài)分布和過程能力第一章品質(zhì)控制計劃的重點一.產(chǎn)品特征分類二.繪制流程圖的符號與步驟三.流程圖的分析四.特殊特性矩陣圖的分析與練習(xí)第一章品質(zhì)控制計劃的制作一.為什么需要品質(zhì)控制計劃二.什么時候以及誰去做品質(zhì)控制計劃三.制作有效的品質(zhì)控制計劃1.列出與此控制計劃有關(guān)的相關(guān)信息2.按照流程圖列出所...[詳情]
課程簡介:品質(zhì)控制計劃培訓(xùn)第一章品質(zhì)控制計劃基礎(chǔ)一.變化二.總體與樣本的統(tǒng)計量三.中心趨勢的度量四.離散度的度量五.正態(tài)分布和過程能力第一章品質(zhì)控制計劃的重點一.產(chǎn)品特征分類二.繪制流程圖的符號與步驟三.流程圖的分析四.特殊特性矩陣圖的分析與練習(xí)第一章品質(zhì)控制計劃的制作一.為什么需要品質(zhì)控制計劃二.什么時候以及誰去做品質(zhì)控制計劃三.制作有效的品質(zhì)控制計劃1.列出與此控制計劃有關(guān)的相關(guān)信息2.按照流程圖列出所...[詳情]
課程簡介:品質(zhì)控制計劃培訓(xùn)第一章品質(zhì)控制計劃基礎(chǔ)一.變化二.總體與樣本的統(tǒng)計量三.中心趨勢的度量四.離散度的度量五.正態(tài)分布和過程能力第一章品質(zhì)控制計劃的重點一.產(chǎn)品特征分類二.繪制流程圖的符號與步驟三.流程圖的分析四.特殊特性矩陣圖的分析與練習(xí)第一章品質(zhì)控制計劃的制作一.為什么需要品質(zhì)控制計劃二.什么時候以及誰去做品質(zhì)控制計劃三.制作有效的品質(zhì)控制計劃1.列出與此控制計劃有關(guān)的相關(guān)信息2.按照流程圖列出所...[詳情]
課程簡介:CQI-8分層過程審核課程背景本課程根據(jù)AIAGCQI-8和QSB+分層審核要求設(shè)計,介紹了分層審核概念、流程和方法。分層過程審核(LPA)是由多個管理層進(jìn)行的系統(tǒng)審核。對關(guān)鍵過程特性進(jìn)行頻繁的審核以驗證過程符合性。分層過程審核的目的是確保持續(xù)的符合性,從而提高過程穩(wěn)定性和**率。分層過程審核是一項持續(xù)的過程檢查系統(tǒng),用來驗證正確的方法、設(shè)置、操作員技能、防誤裝置和其他輸入是否到位從而確保產(chǎn)品無缺...[詳情]
課程簡介:DOE試驗設(shè)計應(yīng)用培訓(xùn)課程課程簡介從20世紀(jì)20年代費希爾(R.A.Fisher)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用試驗設(shè)計(DesignOfExperiment,DOE)方法以來,試驗設(shè)計方法已經(jīng)在農(nóng)業(yè)、生物學(xué)、遺傳學(xué)、工程學(xué)等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。試驗設(shè)計主要應(yīng)用理統(tǒng)計學(xué)的基本知識,討論如何合理地安排試驗、取得數(shù)據(jù),然后進(jìn)行綜合科學(xué)分析,從而盡快獲得較優(yōu)組合方案。在產(chǎn)品設(shè)計中,利用試驗設(shè)計能以較低的試驗成本...[詳情]
課程簡介:Minitab經(jīng)典培訓(xùn)班(2天)課程簡介本課程重點面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員,由具有長期實際運作經(jīng)驗和深厚理論造詣的**主講,講解MINITAB專用軟件的功能和應(yīng)用。使學(xué)員能夠系統(tǒng)全面地掌握六西格瑪管理中常用的MINITAB工具。課程對象企業(yè)中高層管理及技術(shù)人員(生產(chǎn)、品質(zhì)、工程部工程師,主管,經(jīng)理及技術(shù)人員)申報六西格瑪?shù)暮趲Ц邔佑?xùn)練課程。培訓(xùn)收益1.理解并能靈活運用相關(guān)流程分析工具:假設(shè)...[詳情]
課程簡介:PMC生產(chǎn)計劃與物料管理課程背景生產(chǎn)計劃管理是落實企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營計劃的一個重要的子計劃,它牽涉的面大,涉及企業(yè)方方面面的資源。生產(chǎn)計劃編制的質(zhì)量高低,直接關(guān)系到客戶的滿意程度和企業(yè)績效的高低。長期以來,企業(yè)的生產(chǎn)計劃由于沒有專業(yè)的計劃管理人員編制和管理,計劃不成體系,而且漏洞百出。造成產(chǎn)品交貨期嚴(yán)重延誤,產(chǎn)品質(zhì)量低下,生產(chǎn)成本居高不下,客戶流失,企業(yè)效益下降。于是,科學(xué)地編制生產(chǎn)計劃及生產(chǎn)...[詳情]
課程簡介:PMC生產(chǎn)計劃與物料管理課程背景生產(chǎn)計劃管理是落實企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營計劃的一個重要的子計劃,它牽涉的面大,涉及企業(yè)方方面面的資源。生產(chǎn)計劃編制的質(zhì)量高低,直接關(guān)系到客戶的滿意程度和企業(yè)績效的高低。長期以來,企業(yè)的生產(chǎn)計劃由于沒有專業(yè)的計劃管理人員編制和管理,計劃不成體系,而且漏洞百出。造成產(chǎn)品交貨期嚴(yán)重延誤,產(chǎn)品質(zhì)量低下,生產(chǎn)成本居高不下,客戶流失,企業(yè)效益下降。于是,科學(xué)地編制生產(chǎn)計劃及生產(chǎn)...[詳情]
課程簡介:PMC生產(chǎn)計劃與物料管理課程背景生產(chǎn)計劃管理是落實企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和年度經(jīng)營計劃的一個重要的子計劃,它牽涉的面大,涉及企業(yè)方方面面的資源。生產(chǎn)計劃編制的質(zhì)量高低,直接關(guān)系到客戶的滿意程度和企業(yè)績效的高低。長期以來,企業(yè)的生產(chǎn)計劃由于沒有專業(yè)的計劃管理人員編制和管理,計劃不成體系,而且漏洞百出。造成產(chǎn)品交貨期嚴(yán)重延誤,產(chǎn)品質(zhì)量低下,生產(chǎn)成本居高不下,客戶流失,企業(yè)效益下降。于是,科學(xué)地編制生產(chǎn)計劃及生產(chǎn)...[詳情]
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