課程簡(jiǎn)介：課程詳情1對(duì)1輔導(dǎo)四大個(gè)性化特色課程1.同步輔導(dǎo)課程2.專項(xiàng)輔導(dǎo)課3.專項(xiàng)集訓(xùn)課4.潛能特色課適合學(xué)生1.基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。2.偏科、語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等高中學(xué)生。3.需要集中鞏固、梳理知識(shí)的高中學(xué)生。4.學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的藝術(shù)生。授課方式線上、面授課程特色1.主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系。2.針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正偏科、彌補(bǔ)弱項(xiàng)、鞏固基礎(chǔ)，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：鄭州學(xué)大教育高考復(fù)讀培訓(xùn)適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面輔導(dǎo)課程快速咨詢不同的輔導(dǎo)方式不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)在線1對(duì)1在線1對(duì)1直播教學(xué)，學(xué)生足不出戶在家就能學(xué)，家長(zhǎng)不用接送省時(shí)又安全課程可以回放，復(fù)習(xí)很方便了解詳情面授1對(duì)1線下面授1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，6對(duì)1全程貼心服務(wù)，授課形式豐富、針對(duì)性強(qiáng)、關(guān)注度高。了解詳情面授小組課線下面授小組課，每組3-6名學(xué)生可照顧到每位學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍濃厚暢想互動(dòng)樂趣，激發(fā)學(xué)生潛能。了解...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：鄭州學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)班別讓孩子的文化課.成為藝考的絆腳石快速咨詢?yōu)樗嚳忌ㄖ茖傥幕n輔導(dǎo)方案補(bǔ)基礎(chǔ)高考難度系數(shù)份額2:6:2，關(guān)于藝考生而言，蕞要害的便是抓80%的根底分?jǐn)?shù)!語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的根底知識(shí)，完全就可以突破420分的總分。所以關(guān)于藝考生來說夯實(shí)根底尤為重要。抓重點(diǎn)高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每-位考生的狀況也不同,所以藝術(shù)生參與教導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人狀況抓重點(diǎn)，甚至可...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：在線1對(duì)1輔導(dǎo)3步操作就能上課1.試聽評(píng)估診斷:免費(fèi)預(yù)約試聽課，分析學(xué)生學(xué)情，量身定制專屬課程。2.直播互動(dòng)教學(xué):足不出戶，打開電腦或平板1對(duì)1在線直播上課學(xué)習(xí)。3.課后師生互評(píng):老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況給出建議，學(xué)生提意見及需求。——真人教師在線1對(duì)1教學(xué)——多終端同步學(xué)生老師家長(zhǎng)足不出戶，只需一臺(tái)電腦或平板，就能和真人老師面對(duì)面學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)互動(dòng)。節(jié)約補(bǔ)課路程時(shí)間，學(xué)習(xí)效率高。課程全程錄制可以隨時(shí)回放...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：面對(duì)面教學(xué)手把手指導(dǎo)解決學(xué)習(xí)問題基礎(chǔ)薄弱型：加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。動(dòng)力不足型：從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣。情緒波動(dòng)型：由易到難，由簡(jiǎn)到繁，重拾自信。學(xué)習(xí)無效型：分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。缺少思路型：加強(qiáng)審題，判斷類型培養(yǎng)發(fā)散思維。一做就錯(cuò)型：集中訓(xùn)練，舉一反三，觸類旁通。粗心大意型：心理疏導(dǎo)，刻意練習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。知識(shí)生疏型：多背多練，反復(fù)記憶，熟能生巧。學(xué)生及家長(zhǎng)自主選擇上課時(shí)間...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：1個(gè)教師只教3-6個(gè)孩子專注公平1.每個(gè)小組只有3-6個(gè)孩子2.讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)3.使每個(gè)孩子都能被照顧到4.師生互動(dòng)增強(qiáng)孩子自信心摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式，采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式，促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。在老師的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，提升教學(xué)質(zhì)量。五大個(gè)性教學(xué)方法讓孩子活學(xué)活用找問題：PPTS個(gè)性化評(píng)估，科學(xué)系統(tǒng)評(píng)估，找出...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：鄭州藝考文化課培訓(xùn)專業(yè)藝考文化課輔導(dǎo)，為您保駕護(hù)航課程咨詢<>藝考生在高考的成績(jī),百分之八十的學(xué)生不是因?yàn)閷I(yè)課,而是因?yàn)槲幕n不及格失去了機(jī)會(huì)。許多藝考生在專業(yè)課上花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,抱怨平時(shí)沒時(shí)間學(xué)習(xí)文化課,以至于高考文化課耽誤了。時(shí)間短,任務(wù)重,確實(shí)是藝考生**難突破的困難,而且本身藝考生自身基礎(chǔ)比較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。為藝考生定制專屬文化課輔導(dǎo)方案"補(bǔ)"基礎(chǔ)高考...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：鄭州藝考文化課培訓(xùn)專業(yè)藝考文化課輔導(dǎo)，為您保駕護(hù)航課程咨詢<>藝考生在高考的成績(jī),百分之八十的學(xué)生不是因?yàn)閷I(yè)課,而是因?yàn)槲幕n不及格失去了機(jī)會(huì)。許多藝考生在專業(yè)課上花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,抱怨平時(shí)沒時(shí)間學(xué)習(xí)文化課,以至于高考文化課耽誤了。時(shí)間短,任務(wù)重,確實(shí)是藝考生**難突破的困難,而且本身藝考生自身基礎(chǔ)比較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。為藝考生定制專屬文化課輔導(dǎo)方案"補(bǔ)"基礎(chǔ)高考...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：在線1對(duì)1輔導(dǎo)3步操作就能上課1.試聽評(píng)估診斷:免費(fèi)預(yù)約試聽課，分析學(xué)生學(xué)情，量身定制專屬課程。2.直播互動(dòng)教學(xué):足不出戶，打開電腦或平板1對(duì)1在線直播上課學(xué)習(xí)。3.課后師生互評(píng):老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況給出建議，學(xué)生提意見及需求。——真人教師在線1對(duì)1教學(xué)——多終端同步學(xué)生老師家長(zhǎng)足不出戶，只需一臺(tái)電腦或平板，就能和真人老師面對(duì)面學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)互動(dòng)。節(jié)約補(bǔ)課路程時(shí)間，學(xué)習(xí)效率高。課程全程錄制可以隨時(shí)回放...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：在線1對(duì)1輔導(dǎo)3步操作就能上課1.試聽評(píng)估診斷:免費(fèi)預(yù)約試聽課，分析學(xué)生學(xué)情，量身定制專屬課程。2.直播互動(dòng)教學(xué):足不出戶，打開電腦或平板1對(duì)1在線直播上課學(xué)習(xí)。3.課后師生互評(píng):老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況給出建議，學(xué)生提意見及需求?！嫒私處熢诰€1對(duì)1教學(xué)——多終端同步學(xué)生老師家長(zhǎng)足不出戶，只需一臺(tái)電腦或平板，就能和真人老師面對(duì)面學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)互動(dòng)。節(jié)約補(bǔ)課路程時(shí)間，學(xué)習(xí)效率高。課程全程錄制可以隨時(shí)回放...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：面對(duì)面教學(xué)手把手指導(dǎo)解決學(xué)習(xí)問題基礎(chǔ)薄弱型：加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。動(dòng)力不足型：從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣。情緒波動(dòng)型：由易到難，由簡(jiǎn)到繁，重拾自信。學(xué)習(xí)無效型：分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。缺少思路型：加強(qiáng)審題，判斷類型培養(yǎng)發(fā)散思維。一做就錯(cuò)型：集中訓(xùn)練，舉一反三，觸類旁通。粗心大意型：心理疏導(dǎo)，刻意練習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。知識(shí)生疏型：多背多練，反復(fù)記憶，熟能生巧。學(xué)生及家長(zhǎng)自主選擇上課時(shí)間...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：面對(duì)面教學(xué)手把手指導(dǎo)解決學(xué)習(xí)問題基礎(chǔ)薄弱型：加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。動(dòng)力不足型：從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣。情緒波動(dòng)型：由易到難，由簡(jiǎn)到繁，重拾自信。學(xué)習(xí)無效型：分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。缺少思路型：加強(qiáng)審題，判斷類型培養(yǎng)發(fā)散思維。一做就錯(cuò)型：集中訓(xùn)練，舉一反三，觸類旁通。粗心大意型：心理疏導(dǎo)，刻意練習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。知識(shí)生疏型：多背多練，反復(fù)記憶，熟能生巧。學(xué)生及家長(zhǎng)自主選擇上課時(shí)間...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：1個(gè)教師只教3-6個(gè)孩子專注公平1.每個(gè)小組只有3-6個(gè)孩子2.讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)3.使每個(gè)孩子都能被照顧到4.師生互動(dòng)增強(qiáng)孩子自信心摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式，采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式，促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。在老師的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，提升教學(xué)質(zhì)量。五大個(gè)性教學(xué)方法讓孩子活學(xué)活用找問題：PPTS個(gè)性化評(píng)估，科學(xué)系統(tǒng)評(píng)估，找出...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：1個(gè)教師只教3-6個(gè)孩子專注公平1.每個(gè)小組只有3-6個(gè)孩子2.讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)3.使每個(gè)孩子都能被照顧到4.師生互動(dòng)增強(qiáng)孩子自信心摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式，采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式，促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。在老師的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，提升教學(xué)質(zhì)量。五大個(gè)性教學(xué)方法讓孩子活學(xué)活用找問題：PPTS個(gè)性化評(píng)估，科學(xué)系統(tǒng)評(píng)估，找出...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：1個(gè)教師只教3-6個(gè)孩子專注公平1.每個(gè)小組只有3-6個(gè)孩子2.讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)3.使每個(gè)孩子都能被照顧到4.師生互動(dòng)增強(qiáng)孩子自信心摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式，采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式，促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。在老師的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，提升教學(xué)質(zhì)量。五大個(gè)性教學(xué)方法讓孩子活學(xué)活用找問題：PPTS個(gè)性化評(píng)估，科學(xué)系統(tǒng)評(píng)估，找出...[詳情]