課程簡(jiǎn)介：課程詳情高考沖刺班補(bǔ)習(xí)科目高三語(yǔ)文、高三數(shù)學(xué)、高三英語(yǔ)、高三文綜、高三理綜授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。適用對(duì)象高中三學(xué)生師資配備專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情藝考文化課全天制課程班型設(shè)置：個(gè)性化1對(duì)1學(xué)習(xí)和小班課課程亮點(diǎn)：所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班；小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)；采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與課堂互動(dòng)為主；專屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材；全天教學(xué)，每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序；無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情藝考文化課適合人群藝考生（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。課程介紹1、考綱解讀：全面解析高考考綱要求和考試說(shuō)明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。2、知識(shí)梳理：梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情高考復(fù)讀班教學(xué)目標(biāo)1、對(duì)高中知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用級(jí)別2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。授課內(nèi)容：針對(duì)高中重點(diǎn)內(nèi)容同步輔導(dǎo)，同時(shí)結(jié)合四大學(xué)校的考題和高考真題，重點(diǎn)突破相關(guān)專題課程特色1.課堂上每日出門(mén)考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；2.與家長(zhǎng)的電訪溝通，及時(shí)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況；3.定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信，便于家長(zhǎng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課前管理早自習(xí)1.周一至周五每天7:20-7:50,全體學(xué)員在教室完成在課教師布置的早自習(xí)內(nèi)容。2.拒絕參加早自習(xí)的學(xué)員，需要家長(zhǎng)出具書(shū)面說(shuō)明。課中管理1.學(xué)員不能將食物帶到教室，課堂上禁食任何食物。2.課間休息時(shí)，禁止大聲喧嘩、打鬧。禁止無(wú)故離開(kāi)校區(qū)，如有特殊情況，必須征得班主任(非任課老師同意后方可離開(kāi)。3.行課期間聽(tīng)從任課教師安排，認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記，有疑問(wèn)或不懂之處做好記錄，課下及...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情高考沖刺班補(bǔ)習(xí)科目高三語(yǔ)文、高三數(shù)學(xué)、高三英語(yǔ)、高三文綜、高三理綜授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。適用對(duì)象高中三學(xué)生師資配備專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情藝考文化課全天制課程班型設(shè)置：個(gè)性化1對(duì)1學(xué)習(xí)和小班課課程亮點(diǎn)：所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班；小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)；采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與課堂互動(dòng)為主；專屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材；全天教學(xué)，每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序；無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程詳情高考復(fù)讀班教學(xué)目標(biāo)1、對(duì)高中知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用級(jí)別2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。授課內(nèi)容：針對(duì)高中重點(diǎn)內(nèi)容同步輔導(dǎo)，同時(shí)結(jié)合四大學(xué)校的考題和高考真題，重點(diǎn)突破相關(guān)專題課程特色1.課堂上每日出門(mén)考，課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè)；2.與家長(zhǎng)的電訪溝通，及時(shí)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況；3.定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信，便于家長(zhǎng)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課前管理早自習(xí)1.周一至周五每天7:20-7:50,全體學(xué)員在教室完成在課教師布置的早自習(xí)內(nèi)容。2.拒絕參加早自習(xí)的學(xué)員，需要家長(zhǎng)出具書(shū)面說(shuō)明。課中管理1.學(xué)員不能將食物帶到教室，課堂上禁食任何食物。2.課間休息時(shí)，禁止大聲喧嘩、打鬧。禁止無(wú)故離開(kāi)校區(qū)，如有特殊情況，必須征得班主任(非任課老師同意后方可離開(kāi)。3.行課期間聽(tīng)從任課教師安排，認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記，有疑問(wèn)或不懂之處做好記錄，課下及...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情高考沖刺班補(bǔ)習(xí)科目高三語(yǔ)文、高三數(shù)學(xué)、高三英語(yǔ)、高三文綜、高三理綜授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。適用對(duì)象高中三學(xué)生師資配備專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情藝考文化課全天制課程班型設(shè)置：個(gè)性化1對(duì)1學(xué)習(xí)和小班課課程亮點(diǎn)：所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班；小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)；采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與課堂互動(dòng)為主；專屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材；全天教學(xué)，每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序；無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情藝考文化課適合人群藝考生（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。課程介紹1、考綱解讀：全面解析高考考綱要求和考試說(shuō)明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。2、知識(shí)梳理：梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情高考沖刺班補(bǔ)習(xí)科目高三語(yǔ)文、高三數(shù)學(xué)、高三英語(yǔ)、高三文綜、高三理綜授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績(jī)。適用對(duì)象高中三學(xué)生師資配備專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情藝考文化課全天制課程班型設(shè)置：個(gè)性化1對(duì)1學(xué)習(xí)和小班課課程亮點(diǎn)：所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班；小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)；采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與課堂互動(dòng)為主；專屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材；全天教學(xué)，每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序；無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范...[詳情]