課程詳情
高考沖刺班
補習科目
高三語文、高三數學、高三英語、高三文綜、高三理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，幫助孩子提高成績。
適用對象
高中三學生
師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據學生實際情況調整輔導時間）
針對學生常見問題 提供高中學習輔導方案
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1對1沖刺輔導
量身定制教育目標、教學計劃、輔導方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。
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1對2/1對3互動教學
課堂互動體驗，激發(fā)自主學習力，模塊化課程精講，查漏補缺。
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專項鞏固課
針對偏科，如語文寫作弱、英語聽說差、數理化生科目弱的學生專項輔導。
學大“三部曲”，正視高考現(xiàn)狀、直擊備考痛點
| 備考痛點 | 學大教育“三部曲”應對 |
|---|---|
| 一怕：沒方向一頭蒙 | 高考師資集體研討制定“教學大綱” |
| 二怕：時間緊任務重 | 制定周密輔導計劃并嚴格執(zhí)行 |
| 三怕：今天學明天忘 | “小三步”教學法注重落實和鞏固 |
“小三步”教學法
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一課一得
循序漸進、化繁為簡、容易接受
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重落實
精心選擇課后練習題糾正錯題，一點一點優(yōu)化錯題檔案
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重鞏固
講.練.考結合，定期檢驗，培養(yǎng)考試感覺
穩(wěn)定心態(tài)
好多高三學生在**輪復習的時分，就開始給自己加壓，整天熬夜讀書、拼命刷題，每天自以為很盡力，乃至感動了自己，到了白天學習的時分卻哈欠連天、精神不振，根本沒法集中注意力學習。這樣有什么用呢?高考復習要繼續(xù)十個月的時刻，一定要安排好自己的時刻和精力，沒有必要在高三一開始就把自己累垮。
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