課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1.科學(xué)定位、分層教學(xué)2.1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3.陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門(mén)課程課程內(nèi)容：高中課程：高三理科學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同步輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：藝考現(xiàn)狀專(zhuān)業(yè)課考試文化課考試備考痛點(diǎn)一怕：沒(méi)方向一頭蒙  二怕：時(shí)間緊任務(wù)重   三怕：今天學(xué)明天忘學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì)1.高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”2.制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行3.“小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固“小三步”教學(xué)法一課一得    循序漸進(jìn) 化繁為簡(jiǎn)容易接受重落實(shí) &...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1科學(xué)定位、分層教學(xué)21對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3　陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門(mén)課程課程內(nèi)容：高中課程：高三語(yǔ)文復(fù)讀、高三數(shù)學(xué)復(fù)讀、高三政治復(fù)讀、高三歷史復(fù)讀、高三生物復(fù)讀、高三物理復(fù)讀、高三化學(xué)復(fù)讀、高三地理復(fù)讀學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同步...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1.科學(xué)定位、分層教學(xué)2.1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3.陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門(mén)課程課程內(nèi)容：高中課程：高三理科學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同步輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、清理知識(shí)漏洞2講解解題思路、傳授答題技巧3悉知知識(shí)框架、豐富知識(shí)密度適用對(duì)象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高學(xué)員的成績(jī)，順利沖刺理想院校輔導(dǎo)方式：全托/走讀授課周期：輔導(dǎo)到高考之前，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行上課調(diào)整教學(xué)特色：我校有多年高考沖刺輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)設(shè)有高考沖刺輔導(dǎo)班，可安排食宿由10年以上帶班經(jīng)驗(yàn)的一線教師授課，準(zhǔn)確把握高考改革動(dòng)向針對(duì)基礎(chǔ)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1考點(diǎn)根據(jù)科目大綱及教材對(duì)所考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理2針對(duì)常考知識(shí)點(diǎn)，讓考生熟練掌握解題思路和**解法，提高解題的正確率和效率3迅速掌握解題技巧，提高學(xué)習(xí)效果適用對(duì)象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助考生熟悉高考考試的各種知識(shí)點(diǎn)課程簡(jiǎn)介由豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的老師親自授課，輔導(dǎo)學(xué)生高考全科的沖刺課程，在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生思維能力，解題能力，進(jìn)而能夠穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績(jī)。學(xué)大教師團(tuán)隊(duì)深入了解高考全科的出題策略，有目的、有...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1，科學(xué)定位、分層教學(xué)2，1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3，陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門(mén)課程課程內(nèi)容：高中課程：高三語(yǔ)文復(fù)讀、高三數(shù)學(xué)復(fù)讀、高三政治復(fù)讀、高三歷史復(fù)讀、高三生物復(fù)讀、高三物理復(fù)讀、高三化學(xué)復(fù)讀、高三地理復(fù)讀學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：藝考現(xiàn)狀專(zhuān)業(yè)課考試文化課考試備考痛點(diǎn)一怕：沒(méi)方向一頭蒙  二怕：時(shí)間緊任務(wù)重   三怕：今天學(xué)明天忘學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì)1.高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”2.制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行3.“小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固“小三步”教學(xué)法一課一得    循序漸進(jìn) 化繁為簡(jiǎn)容易接受重落實(shí) &...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1，科學(xué)定位、分層教學(xué)2，1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3，陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門(mén)課程課程內(nèi)容：高中課程：高三語(yǔ)文復(fù)讀、高三數(shù)學(xué)復(fù)讀、高三政治復(fù)讀、高三歷史復(fù)讀、高三生物復(fù)讀、高三物理復(fù)讀、高三化學(xué)復(fù)讀、高三地理復(fù)讀學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1.科學(xué)定位、分層教學(xué)2.1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)3.陪伴式貼心服務(wù)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握本門(mén)課程課程內(nèi)容：高中課程：高三理科學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。輔導(dǎo)模式：個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和小組課程：（1）同步輔導(dǎo)課：適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。課程特色：查缺補(bǔ)漏，主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：蕪湖學(xué)大藝考文化補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班——課程詳情——課程亮點(diǎn)1.評(píng)估編班所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班；2.小班上課小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)；3.采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與課堂互動(dòng)為主；4.專(zhuān)屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專(zhuān)用教材；5.全天教學(xué)每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序；6.統(tǒng)一管理：無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：蕪湖學(xué)大藝考全日制輔導(dǎo)班——課程詳情——課程亮點(diǎn)1.評(píng)估編班所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班；2.小班上課小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)；3.采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與課堂互動(dòng)為主；4.專(zhuān)屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專(zhuān)用教材；5.全天教學(xué)每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序；6.統(tǒng)一管理：無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：蕪湖學(xué)大藝考全日制輔導(dǎo)班——課程詳情——課程亮點(diǎn)1.評(píng)估編班所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班；2.小班上課小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)；3.采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與課堂互動(dòng)為主；4.專(zhuān)屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專(zhuān)用教材；5.全天教學(xué)每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序；6.統(tǒng)一管理：無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)助孩子“藝舉成名”*咨詢(xún)藝體生文化課的重要性：調(diào)查顯示，大多數(shù)藝術(shù)類(lèi)學(xué)生落榜的原因并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有*專(zhuān)業(yè)考試，而是因?yàn)樗麄兊奈幕n太低而不能被錄取。大部分藝術(shù)生基本上都是在藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)度過(guò)的高三上學(xué)期，為了學(xué)專(zhuān)業(yè)費(fèi)了不少的精力，但是文化課卻接觸的較少。因此，文化課成為藝術(shù)類(lèi)學(xué)生在高考中的一大難題，被放心大學(xué)擋在門(mén)外。學(xué)習(xí)方法，量身定制周密學(xué)習(xí)計(jì)劃，基礎(chǔ)差也能跟得上免費(fèi)溝通咨詢(xún)面...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程亮點(diǎn)1考點(diǎn)根據(jù)科目大綱及教材對(duì)所考知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理2針對(duì)常考知識(shí)點(diǎn)，讓考生熟練掌握解題思路和**解法，提高解題的正確率和效率3迅速掌握解題技巧，提高學(xué)習(xí)效果適用對(duì)象1不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助考生熟悉高考考試的各種知識(shí)點(diǎn)課程簡(jiǎn)介由豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的老師親自授課，輔導(dǎo)學(xué)生高考全科的沖刺課程，在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生思維能力，解題能力，進(jìn)而能夠穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績(jī)。學(xué)大教師團(tuán)隊(duì)深入了解高考全科的出題策略，有目的、有...[詳情]