課程簡介：有些學生之所以一直考試成績不理想，并不是沒有學到東西，只不過學到知識了但是不會應用，這其實與思路不清有著極大的關(guān)系，這時候只要將那個卡住的點疏通了，學生就會有一種豁然開朗的感覺，成績就有可能會提升一大截。高三補習還有為學生梳理思路的作用，對整個高中階段的學習有一個整理的把握。教學特色評估規(guī)劃：首先根據(jù)學生學科基礎、性格特征、學習能力、學習思維進行全方位的評估和規(guī)劃，根據(jù)學生自身的優(yōu)勢和劣勢，量身制...[詳情]

課程簡介：文化課對藝考生的重要性還體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高上。很多藝考生，往往專業(yè)課的成績非常好，但是文化課的成績非常的差，這就導致了自身文化素質(zhì)是比較低的，所以多花費一點時間去學習文化課，提升自己的文化課成績，能夠更好的提高自身的文化素質(zhì)。教學特色評估規(guī)劃：首先根據(jù)學生學科基礎、性格特征、學習能力、學習思維進行全方位的評估和規(guī)劃，根據(jù)學生自身的優(yōu)勢和劣勢，量身制定適合學生本人的升學提分方案。定制方案：嚴格按照...[詳情]

課程簡介：復讀人群里，高三學生占比很高。復讀對人生影響特別大，是對學習生涯的再一次重新開始。對于中高考復讀生來說，經(jīng)驗的積累這是必然優(yōu)勢，其次就是知識的儲備會比應屆的考生要多一些，對于各種流程也會比較得心應手。而且對于復讀生來說，可能自己的目標會更加具體。結(jié)合之前的學習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗來看，更明確自己的目的。在面對學習壓力時，也會比較成熟對待。而且Z重要的就是，會多一年的復習時間，對知識的掌握應該會更好。教學...[詳情]

課程簡介：復讀人群里，高三學生占比很高。復讀對人生影響特別大，是對學習生涯的再一次重新開始。對于中高考復讀生來說，經(jīng)驗的積累這是必然優(yōu)勢，其次就是知識的儲備會比應屆的考生要多一些，對于各種流程也會比較得心應手。而且對于復讀生來說，可能自己的目標會更加具體。結(jié)合之前的學習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗來看，更明確自己的目的。在面對學習壓力時，也會比較成熟對待。而且Z重要的就是，會多一年的復習時間，對知識的掌握應該會更好。教學...[詳情]

課程簡介：?課程內(nèi)容音樂是一種聲音符號，能表達人的所思所想、所感所悟，是表達人們思想的載體之一，從音樂中，能感受到創(chuàng)作者的生活體驗、思想情感、感情寄托……它是我們表達情感的樞紐，無論是唱或奏或聽，都蘊含著人們千絲萬縷的情感因素。視唱：調(diào)動學生獨立運用視覺、聽覺、感覺進行積極思維活動練習識譜。聲樂：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法額器樂：弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器鋼琴：鋼琴基礎和逐步的創(chuàng)作內(nèi)容?課程優(yōu)勢...[詳情]

課程簡介：?課程內(nèi)容音樂是一種聲音符號，能表達人的所思所想、所感所悟，是表達人們思想的載體之一，從音樂中，能感受到創(chuàng)作者的生活體驗、思想情感、感情寄托……它是我們表達情感的樞紐，無論是唱或奏或聽，都蘊含著人們千絲萬縷的情感因素。視唱：調(diào)動學生獨立運用視覺、聽覺、感覺進行積極思維活動練習識譜。聲樂：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法額器樂：弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器鋼琴：鋼琴基礎和逐步的創(chuàng)作內(nèi)容?課程優(yōu)勢...[詳情]

課程簡介：?課程內(nèi)容音樂是一種聲音符號，能表達人的所思所想、所感所悟，是表達人們思想的載體之一，從音樂中，能感受到創(chuàng)作者的生活體驗、思想情感、感情寄托……它是我們表達情感的樞紐，無論是唱或奏或聽，都蘊含著人們千絲萬縷的情感因素。視唱：調(diào)動學生獨立運用視覺、聽覺、感覺進行積極思維活動練習識譜。聲樂：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法額器樂：弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器鋼琴：鋼琴基礎和逐步的創(chuàng)作內(nèi)容?課程優(yōu)勢...[詳情]

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課程簡介：丨課程內(nèi)容舞蹈是人類zui古老的藝術(shù)形式之一，它是人類傳情達意的產(chǎn)物。它具有愉悅身心、健美肢體、聯(lián)絡情感、團結(jié)群體等功能。舞蹈能促進自身藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過舞蹈能真實地感受美、認識美、理解美、表達美，能發(fā)掘更多美好的潛力。古典舞：中國式、歐洲式、印度式民族舞：比純舞蹈易于表現(xiàn)更多的生活內(nèi)容，而且通俗易懂，所以非常為中國廣大人民群眾所喜愛芭蕾舞：綜合音樂、啞劇、舞臺美術(shù)、文學于一體，用以表現(xiàn)一個故事...[詳情]

課程簡介：丨課程內(nèi)容舞蹈是人類zui古老的藝術(shù)形式之一，它是人類傳情達意的產(chǎn)物。它具有愉悅身心、健美肢體、聯(lián)絡情感、團結(jié)群體等功能。舞蹈能促進自身藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過舞蹈能真實地感受美、認識美、理解美、表達美，能發(fā)掘更多美好的潛力。古典舞：中國式、歐洲式、印度式民族舞：比純舞蹈易于表現(xiàn)更多的生活內(nèi)容，而且通俗易懂，所以非常為中國廣大人民群眾所喜愛芭蕾舞：綜合音樂、啞劇、舞臺美術(shù)、文學于一體，用以表現(xiàn)一個故事...[詳情]

課程簡介：?課程內(nèi)容音樂是一種聲音符號，能表達人的所思所想、所感所悟，是表達人們思想的載體之一，從音樂中，能感受到創(chuàng)作者的生活體驗、思想情感、感情寄托……它是我們表達情感的樞紐，無論是唱或奏或聽，都蘊含著人們千絲萬縷的情感因素。視唱：調(diào)動學生獨立運用視覺、聽覺、感覺進行積極思維活動練習識譜。聲樂：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法額器樂：弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器鋼琴：鋼琴基礎和逐步的創(chuàng)作內(nèi)容?課程優(yōu)勢...[詳情]

課程簡介：丨課程內(nèi)容舞蹈是人類zui古老的藝術(shù)形式之一，它是人類傳情達意的產(chǎn)物。它具有愉悅身心、健美肢體、聯(lián)絡情感、團結(jié)群體等功能。舞蹈能促進自身藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過舞蹈能真實地感受美、認識美、理解美、表達美，能發(fā)掘更多美好的潛力。古典舞：中國式、歐洲式、印度式民族舞：比純舞蹈易于表現(xiàn)更多的生活內(nèi)容，而且通俗易懂，所以非常為中國廣大人民群眾所喜愛芭蕾舞：綜合音樂、啞劇、舞臺美術(shù)、文學于一體，用以表現(xiàn)一個故事...[詳情]

課程簡介：丨課程內(nèi)容舞蹈是人類zui古老的藝術(shù)形式之一，它是人類傳情達意的產(chǎn)物。它具有愉悅身心、健美肢體、聯(lián)絡情感、團結(jié)群體等功能。舞蹈能促進自身藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過舞蹈能真實地感受美、認識美、理解美、表達美，能發(fā)掘更多美好的潛力。古典舞：中國式、歐洲式、印度式民族舞：比純舞蹈易于表現(xiàn)更多的生活內(nèi)容，而且通俗易懂，所以非常為中國廣大人民群眾所喜愛芭蕾舞：綜合音樂、啞劇、舞臺美術(shù)、文學于一體，用以表現(xiàn)一個故事...[詳情]

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課程簡介：丨課程內(nèi)容舞蹈是人類zui古老的藝術(shù)形式之一，它是人類傳情達意的產(chǎn)物。它具有愉悅身心、健美肢體、聯(lián)絡情感、團結(jié)群體等功能。舞蹈能促進自身藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過舞蹈能真實地感受美、認識美、理解美、表達美，能發(fā)掘更多美好的潛力。古典舞：中國式、歐洲式、印度式民族舞：比純舞蹈易于表現(xiàn)更多的生活內(nèi)容，而且通俗易懂，所以非常為中國廣大人民群眾所喜愛芭蕾舞：綜合音樂、啞劇、舞臺美術(shù)、文學于一體，用以表現(xiàn)一個故事...[詳情]