課程簡介：日語考前輔導沖刺班：（N2）教學理念：基于中國人日語學習的思維習慣，融合多種先進的日語教學方法，給學生帶來愉快的學習生活并提高學生的學習熱情，配合新穎科學的多媒體授課及融入日本文化的真實語言環(huán)境，徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題, 給您一番全新的日語學習體驗！師資力量：由工作多年且具有豐富教學經(jīng)驗的高水平教師嚴格執(zhí)教。課程特點：整理二級的文字、文法、聽力、讀解等內(nèi)容，由多年能力考試輔導資深老師...[詳情]

課程簡介：機構(gòu)介紹在下定決心開始學日語之前，大家先明確一點——日語其實并不難學。特別是我們中國人學日語是有先天優(yōu)勢的——其一，日語中漢字多，對中國人而言很容易理解。像“中國人”、“日本人”、“意外”、“可能”、“社會”、“教育”等日語詞匯無論是在書寫還是意義上都與中文相同。其二，中日文化有很多相通之處，對于構(gòu)架語言學習背景更加有益。去日本的留學優(yōu)勢時間上的等長性是日語語音節(jié)奏的一個特點。由于日語存在著長音節(jié)...[詳情]

課程簡介：日語能力N5級班（J.TESTＦ級）教學理念：基于中國人日語學習的思維習慣，融合多種先進的日語教學方法，給學生帶來愉快的學習生活并提高學生的學習熱情，配合新穎科學的多媒體授課及融入日本文化的真實語言環(huán)境，徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題, 給您一番全新的日語學習體驗！師資力量：由工作多年且具有豐富教學經(jīng)驗的高水平教師嚴格執(zhí)教。課程特點：從零基礎五十音圖開始學起，小班授課，掌握800～1000個...[詳情]

課程簡介：日語考前輔導沖刺班：（N1）教學理念：基于中國人日語學習的思維習慣，融合多種先進的日語教學方法，給學生帶來愉快的學習生活并提高學生的學習熱情，配合新穎科學的多媒體授課及融入日本文化的真實語言環(huán)境，徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題, 給您一番全新的日語學習體驗！師資力量：由工作多年且具有豐富教學經(jīng)驗的高水平教師嚴格執(zhí)教。課程特點：整理歸納一級相關(guān)的文字、文法、聽力、讀解等內(nèi)容，總結(jié)學員在高級課程...[詳情]

課程簡介：機構(gòu)介紹在下定決心開始學日語之前，大家先明確一點——日語其實并不難學。特別是我們中國人學日語是有先天優(yōu)勢的——其一，日語中漢字多，對中國人而言很容易理解。像“中國人”、“日本人”、“意外”、“可能”、“社會”、“教育”等日語詞匯無論是在書寫還是意義上都與中文相同。其二，中日文化有很多相通之處，對于構(gòu)架語言學習背景更加有益。去日本的留學優(yōu)勢時間上的等長性是日語語音節(jié)奏的一個特點。由于日語存在著長音節(jié)...[詳情]

課程簡介：機構(gòu)介紹在下定決心開始學日語之前，大家先明確一點——日語其實并不難學。特別是我們中國人學日語是有先天優(yōu)勢的——其一，日語中漢字多，對中國人而言很容易理解。像“中國人”、“日本人”、“意外”、“可能”、“社會”、“教育”等日語詞匯無論是在書寫還是意義上都與中文相同。其二，中日文化有很多相通之處，對于構(gòu)架語言學習背景更加有益。去日本的留學優(yōu)勢時間上的等長性是日語語音節(jié)奏的一個特點。由于日語存在著長音節(jié)...[詳情]

課程簡介：全日制精英日本語（0-N1級）韓亞日本語是東方韓亞教育機構(gòu)下屬的專業(yè)日本語培訓學校，利用多年來成功的日本語培訓經(jīng)驗，總結(jié)出獨特的“韓亞日本語教學法”，重點提升學員的溝通能力，同時因語言與其產(chǎn)生的文化有著密不可分的關(guān)系，因而更加注重日本的文化背景，將之放入到實際教學之中。   韓亞日本語實行能力分班制度，聘請赴日留學多年的資深日本語講師執(zhí)教，培養(yǎng)學生在閱讀、寫作、聽解等...[詳情]

課程簡介：日語能力N1級班（J.TESTＢ級）教學理念：基于中國人日語學習的思維習慣，融合多種先進的日語教學方法，給學生帶來愉快的學習生活并提高學生的學習熱情，配合新穎科學的多媒體授課及融入日本文化的真實語言環(huán)境，徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題, 給您一番全新的日語學習體驗！師資力量：由工作多年且具有豐富教學經(jīng)驗的高水平教師嚴格執(zhí)教。課程特點：具有N2級的基礎上進一步加強日語的聽、說、讀、寫能力，在實...[詳情]

課程簡介：隨著外商進入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風俗文化市場的人才，學生們學成畢業(yè)后進入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻。韓語學習真的有那么難嗎？其實并沒有，如果我們沒有學習條件那么我們就自己創(chuàng)造條件，韓語發(fā)音首先從模仿開始，如果能有一個韓語老師不僅可以教你每個...[詳情]

課程簡介：韓國公司在中國投資建廠，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語、有海外留學背景、熟悉國內(nèi)市場運做的人才，有許多學成回國的學生被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司，給學生一個施展才華、體現(xiàn)自我價值的廣闊空間。為什么要從發(fā)音開始學韓語？在學習語言的時候，**先開始肯定是先接觸的發(fā)音，包括我們小時候?qū)W習母語是一個道理，我們不能先去學習寫字,或者語法,閱讀能力，而是先模仿大人說話，然后再模仿他們怎么去發(fā)音...[詳情]

課程簡介：隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學投資也是很容易的事情。為什么要從發(fā)音開始學韓語？有人說發(fā)音怎么會影響聽力呢？因為我們都是**發(fā)音來記憶韓語單詞的，但是當材料中的單詞發(fā)音與自己平時記憶中的不一樣時，這個時候腦海里很難再出現(xiàn)一個相同的韓語單詞，這個導致...[詳情]

課程簡介：隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學投資也是很容易的事情。韓語學習真的有那么難嗎？其實并沒有，如果我們沒有學習條件那么我們就自己創(chuàng)造條件，韓語發(fā)音首先從模仿開始，如果能有一個韓語老師不僅可以教你每個韓語音節(jié)的讀音，而且語速和聲調(diào)也是課本上學不到的，在這...[詳情]

課程簡介：韓國公司在中國投資建廠，大力提倡人才本地化，需要大量懂韓語、有海外留學背景、熟悉國內(nèi)市場運做的人才，有許多學成回國的學生被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司，給學生一個施展才華、體現(xiàn)自我價值的廣闊空間。為什么要從發(fā)音開始學韓語？在學習語言的時候，**先開始肯定是先接觸的發(fā)音，包括我們小時候?qū)W習母語是一個道理，我們不能先去學習寫字,或者語法,閱讀能力，而是先模仿大人說話，然后再模仿他們怎么去發(fā)音...[詳情]

課程簡介：隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學投資也是很容易的事情。漢語和韓語不是一個語系的，自然語法結(jié)構(gòu)完全不同。韓語屬阿爾泰語系，漢語的基本語法結(jié)構(gòu)是主謂賓，而韓語卻是主賓謂。初學者可能會有些不適應。韓語也會有時態(tài)變化，但和英語相比就簡單多了，所有動詞和形容...[詳情]

課程簡介：隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學投資也是很容易的事情。韓語學習真的有那么難嗎？其實并沒有，如果我們沒有學習條件那么我們就自己創(chuàng)造條件，韓語發(fā)音首先從模仿開始，如果能有一個韓語老師不僅可以教你每個韓語音節(jié)的讀音，而且語速和聲調(diào)也是課本上學不到的，在這...[詳情]